时辰：2022-04-25 19:25:21
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在教研勾傍边，咱们屡次进修会商并垂垂构成了以下三方面的共鸣：
（1）群体熟习：大师连合分歧，心往一处想，劲往一处使，极力转变数学组的抽象。若是咱们是薄
弱组，那末你程度再高也只是软弱组的一员，反之，全数气力的前进，呼应你也能获得承认。
（2）办事熟习：师德扶植的的标准首要表现在教员对讲授使命的投入程度及使命中表现出来的水安然宁静功效，是以请求咱们应经心全意为师长教员办事。做教员是辛苦的，做数学教员更苦，付与的义务也更大。作为数学教员就决议了你该当做一个使命上是松散的、结壮的，道德上是实在的、朴重的人，不然你不配做一个“数学人”。
（3）教研熟习：校本教研和组内教研已愈来愈受大师的正视。出格是在新课程、新纲领、新高考如许的新情势下，一个不正视教研的教员必将被裁减。针对咱们一个大组的现实环境，增强备课组的扶植和教研加倍首要。
二、教研勾当的展开和讲授惯例的落实
（1）有筹算：开学初请求各备课组长拟定好筹算，尔后调和必定在一个学期中每周一次的教研组或备课组勾当筹算，并张贴发布，使教员们做到心中稀有，实时筹办。
（2）有内容：教研勾当的内容首要是环绕若何前进讲堂讲授效力为主题，开设新教员的报告请示课、青年教员的研讨课和老教员的树模课等，本学期共开出各种课型的公然课合计24人次。别的咱们还很是正视对新课程的参议和新课程体系下的测验体例和命题标的方针的研讨。
（3）无情势：公然课的开设，除上课、听课，还须要说课、评课，评课接纳先分备课组会商，尔后每个备课组派一位主讲人，最初由我总结点评，如许既激烈热闹又调和。
（4）重落实：开学初拟定的筹算都能不折不扣地实施，每学期都能别离展开10次摆布的教研组勾当和备课组勾当。出格是三位备课组长他们春秋比我大、资历比我深、程度比我高，使命都很是配合、担负，正由于有了他们，我的使命轻松了良多。
（5）重查抄：自动配合教务处构造的各种讲授惯例查抄，我组大大都教员都能获得必定。这方面本身也能起好带头感化。
（6）重功效：流于情势、滥竽凑数的教研勾当不停止。
三、对教科研
教科研熟习不时增强，只需不时进修、研讨才能增进教诲观点的更新和教诲讲授步履的改良。是以，咱们组共承当了三个课题，此中由我牵头的《新课程下，高中数学自立参议式讲授的现实与现实》已实现一万五千字的底稿。年青教员在这方面大有跨越老教员的势头，如章建春教员已在各种杂志上颁发讲授论文多篇，在杭州市说课比赛中荣获一等奖。
四、成就和名誉
该当看到，咱们数学组渐渐在生长、在生长。本年的高登科，在汪晓明教员的率领下，文文科数学均匀分都跨越了杭州市七县市一级重点中学的均匀分。在师长教员最喜好的教员评比中，我校七位教员数学组就占了三位。可是，咱们也该当苏醒地熟习到，和其余组相比，出格是我，和兄弟组长相比，固然性高，程度恰不高，相差还甚远，仍需不时极力。
1、当真进修，前进本身本质，不时完美自我。本学期凡黉舍构造的政治进修和营业进修，我老是自动到场，当真做好进修条记，写好意得体味，本学期我政治进修条记达十屡次，共五千多字，写心得体味两次，营业进修条记共20屡次，共一万五千字，经由进程进修，本身的法令熟习、道德程度不时前进。
2、领先垂范，做好班主任使命，做师长教员的知心人。
（1）、宁静教诲常抓不懈。做到天天讲宁静、天天背惯例，天天放学夸大，本期办宁静教诲黑板报3期。召开宁静教诲主题班会8期，你写宁静教诲案例9份，宁静教诲的内容有交通宁静、搭车宁静、行走宁静、勾当宁静，饮食宁静、消防宁静等，经由进程宁静教诲，师长教员的宁静熟习增强，大师可以或许或许也许自我掩护，一学期本班师长教员宁静变乱为零。
（2）、卫生使命常抓不懈.做到讲堂天天扫两次，茅厕拖两次，甲型流感防备一向不抓紧，天天做好三检使命，当真记实。专题教诲12次，办黑板报2期查抄师长教员小我卫生12次，讲堂、走廊、桌椅、师长教员的餐具天天消毒、天天记实，全班无一例师长教员患流感，师长教员安康率为100%。
（3）、班级办理使命常抓不懈。本期我常常与家长获得接洽，家访约30屡次，德律风接洽约40屡次，出格是对胡紫桃、刘晓尘、杨鹏、张鹏、刘凌云、张志豪、龚雷、周豪、魏国强、王凤娇等一些出格师长教员接洽相比多，经由进程家访，班级与家庭教诲无机连系，使这些留守生、单亲生、贫苦生、学困生转化较快。
（4）、以勾当为依托，做好班级使命。班小我是培育师长教员特性的膏壤，有了这片膏壤，师长教员的特性才能得以声张，出格是小我勾当最能培育师长教员的凝集力、小我名誉感。在这学期，咱们自动率领师长教员到场黉舍构造的各项勾当。如黉舍停止的国粹典范朗诵比赛中我班获得了较好的成就。黉舍停止的“六一”汇演中，全班师长教员自动到场热忱很是高。在讲通俗话、写标准字比赛勾傍边我班万丽晨、刘心怡、表现较超卓。经由进程差别情势勾当的展开，我班现在构成了一个安康向上，连合协作的小我，大师的凝集力、小我名誉感都不时增强。
（5）、以豪情为纽带，做好思惟使命。经济社会的潮水加深了人与人之间的隔膜和冷酷，若何让孩子学会爱，那末只需用真爱去传染他们，才能到达让他们因被爱而学会去爱的方针。在平常使命中，做到关切保护班里的每个师长教员，对大都表现略差的同窗，常常和他们交心，捉住他们的闪光点、鼓动勉励他们，一但发明他们在进修上、身材上、思惟上有甚么很是，实时性、自动地和家长接洽，向他们体味环境，耐烦地做他们的使命，获得家长的晓得和配合，使每个孩子都能扬长避短，安康地生长。我班有位叫胡紫桃的女孩，她的父亲归天，母亲至今着落不明，从小跟从爷爷奶奶一路糊口，家中很是坚苦，得悉这类环境后，我对她更多了一份关爱，在进修上，她碰着坚苦时，我耐烦的给她讲授，直到她弄懂为止；在糊口中，我会用现实步履来暖和她。对她赞助一些进修用品，如笔、本子、墨水、册本等，当她拿到这些进修器具时，他很是打动，我内心布满了欣喜。，
二、自我加压，自动实现讲授使命
(1)专心备课。备课是教员讲授步履的首要关头，本学期我做到差别的范例用差别的备法，鉴戒式的备课与自立式的备课相连系，备课教案详细，深思写得详细深切周全，一学期来，我备语文课130多节，思品课38节，勾当课36节，心健课36节，班队勾当课17节。不只保障了备课数目并且保障了备课的道德，在黉舍备课查抄中，我的语文备课被评为“优”。
(2)经心授课。在讲堂讲授中，我能更新理念，转变脚色，按照师长教员的认知水安然宁静心思特色，斗胆鼎新讲授体例，实施自立、协作、参议的进修体例，正视多读、精讲、多练、多写，使讲堂讲授收到了较好的功效。如教《卖洋火的小女孩》一课，我用情形扮演法和重点切入法，让师长教员扮演，激起师长教员的进修乐趣，师长教员学得投入。又如教《只需一个地球》一文，我用学科整合发法和课外延长法，将社会、环境、人文、地舆等常识整合到语文讲授中，丰硕师长教员多方面的常识，收到了较好的功效。
(3)仔细点窜。本期我带六年级的语文，造功课3套，共110屡次，写字1套，共30屡次，做文1套，8次，自测试卷2套，共30屡次。每套功课和试卷实时点窜，全批全改，对学困生面批面改，课外功课抽查点窜。出格是作文的点窜加倍邃密，有眉批，有总批，批语富有鼓动勉励性，益于激起师长教员的写作乐趣和前进师长教员的写作才能。
(4)耐烦教诲。对学困生，我是给爱心，讲体例。使他们不时前进。如我班张鹏、龚雷、刘晓尘、胡紫桃张志豪、曾松同等窗的语文成就差，又很是怠惰而贪玩，常不实现家庭功课，还拖欠讲堂功课。对此我常常与他们交心交心，鼓动勉励他们，常看到他们的闪光点，哪怕只是点滴前进，我都赐与一个“优”加以赞成，让他们找会自傲，找到进修的乐趣。除此，我还接纳家访和德律风接洽，经由进程家庭和黉舍配合教诲，使这些师长教员有较大的前进。
(5)专心测评。每学完一组课文，我都指点师长教员当真温习，稳固所学的常识，尔后对师长教员把握常识的环境停止检测，最初讲评，对常识查漏补缺，使师长教员对常识通顺领悟贯穿，触类旁通。期末毕业测验均分83.8分，及格率95.3%，高分率70%，占全街办第二名。:
一高是咱们配合糊口和使命的处所，咱们都很是存眷她的生长，并已为它的疾速生长倾泻了良多的血汗。正基于此，我也一向本着“酷爱、敬业、务虚、研讨、立异、务虚”的理念极力使命着。可以或许或许也许做到使命自动自动，自怨自艾，思绪了了，落实无力。
以下我想从六个方面向大师报告请示我的首要使命和成就，也敬请列位率领和教员们多提可贵定见。
一、是年级轨制的扶植与落实。本学期我和守贤主任自动按照黉舍的请求建章立制，参考本来一些好的做法，或草拟或订正了班主任“联管”义务值班轨制；培优补差轨制；每周的年级、备课组和政治思惟进修例会轨制；班主任、备课组长、科任教员职责轨制等十二项办理轨制。此项使命极大标准了各项使命请求，也使各种使命岗亭有法可依。
四、是培优补差筹算的拟定与落实。培优是讲授道德的性命线，补差是讲授道德的根本。基于对这个的熟习，我和守贤主任颠末年级集会会商，拿出了28条使命定见，为教员们平常使命供给了可供操纵的按照，也极大便利了讲授使命，取到了较好功效。
五、是年级平常办理的查抄催促使命做的结壮有效。年级各项使命均能做到有筹算，有落实，有总结。能充实操纵年级集会，把上周的标题题目停止统计，参议并提出定见整改，并且把上周的班主任值班、两操、讲堂教诲讲授等平常办理环境或以简报或以教研例会奉告情势反映到相干班主任和教员，停止二次教诲或整改。平常通俗我和守贤主任也是对峙天天把全数讲授楼起码转一边，便于体味年级师生状况。
六、是自动与别的科室配合搞好相干使命的落实。如测验的构造与巡考、野营拉练的构造办理、课外勾当的假想与构造、年级到场宿舍办理、各种集会集会的构造与内容细化落实、五四联欢师长教员的构造、测验成就的阐发、每周一次的备课组集会等使命。
列位率领、教员们。由于年级范围较大、事务较多，以是年级不论是使命的点面触及，仍是使命的落气力度都另有一些不尽人意的处所，此后该当另有一些晋升的空间。以是此后我还会延续想体例把使命做得更好。
我的述职已竣事！感激打动大师！
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消息宣扬局部总编辑的述职报告
四月份小我部述职报告
2010学年副校长的述职报告
2012年中黉舍长的述职报告
教员到场中级职称评审述职报告
2012年头中体育委员述职报告
尊重的校率领：
本学期我担负高一两个班的英语讲授使命，本学年顺遂实现了高中英语?一和?二两本书的课程。按照黉舍支配，到场了黉舍青年教员报告请示课。构造师长教员到场“高中英语手艺比赛”。构造师长教员停止了“单词大比拼”。每隔一周播放英文片子讲授片，培育师长教员英语进修的乐趣。听课合计在20节以上。每节课后都做了深思，实现了讲授漫笔。转眼一学期的讲授使命行将竣事，现对本期讲授环境做以下述职报告：
一、讲授便是教与学
师长教员是被教的主体。是以，体味和阐发师长教员环境，有针对性地教对讲授胜利与否相称首要。最初上课的时辰，我一点都不体味他们，只是研讨册本，讲义，想方设法令讲堂活跃，一厢甘心的感触传染师长教员如许就易接管。但一路头我就碰了钉子。在讲授第一课的时辰，我按照本身的讲授假想，上了一堂自感触传染大白易懂而又不古板的课，感触传染讲授功效准期抱负，功效厥后下课一查询拜访，一听同窗们反映，才晓得我讲的白话大局部同窗反映跟不上，而讲授的局部内容同窗们有的之前历来未学过。因而，我在课后自动走近师长教员，与他们谈天交心，增进彼此的体味，从而更进一步体味了师长教员的状况。现实证实，只需师长教员从内心接管了教员，才会跟着教员进修，并慢慢做到自动进修。
一方面，师长教员英语听，说的才能相对较弱，授课接纳全英讲授，同窗们不能顺应。别的一方面，班里的“潜能生”占较大大都，尖子生较少。是以，讲得太深，不赐顾帮衬到全数。由此可以或许或许看出，体味及阐发师长教员现实环境，脚结壮地，详细标题题目详细阐发，做到因材施教，对授课功效有间接影响。这便是教诲学中提到的“备教法的同时要备师长教员，也要备本身”。这一现实在我的讲授现实中获得了考证。
二、备课是一个很是首要的关头
备课不充实或备得不好，会严重影响讲堂氛围和自动性。对方才走上使命岗亭的我来讲，要同时做到这两点，确切很费力。是以，天天我都破费大批的时辰在备课上。黉舍硬件举措办法齐备，为了呼应黉舍政策，用多媒体上课，前进讲授效力和道德，以是除当真研讨讲义和教法外，也花了大批时辰做课件。固然辛苦，但现实证实是值得的。
同时我也鼓动勉励师长教员用进修数学等的思惟进修英语。把英语句型，看做是数学公式，公式记着了，学会套用。英语学起来也就没那末难了。师长教员听懂了，也就显得很有自动性。是以在操练时，师长教员出格勤奋，讲授功效也相比抱负。可见，当真备课对讲授很是首要。出格是对英语这门师长教员不甚熟习并感应坚苦的外语来讲相称首要。
三、听课也是前进本身讲授才能的一个好体例
以是对每次听课的机遇我都很是保护保重。听课的首要工具是咱们组的英语教员教员的课，同时也听其余科目教员的课。本学期，我听了二十多节课，每听一节课都有差别的收成，并慢慢把握了一些把握讲堂的手艺。听完课此后，把教员们上课时讲到的记在听课记实上，尔后对我本身的备课教案停止点窜，将他们良多好处和洽处操纵到我的讲堂讲授傍边去，获得了较好的功效。
英语对师长教员们来讲是相比可贵一门课。但我小我感触传染，再难的学科也须要师长教员自动去学，才会有所成果。我常常奉告师长教员，课后咱们是伴侣，但讲堂上必须当真听讲，师长教员得有个师长教员样，我也得有教员样。并且在进修上，我对师长教员请求相比严。不论师长教员是否是晓得，我感触传染这是作为一位教员最该当做的。
总之，颠末一个学期与师长教员的配合极力，但愿咱们可经得住期末测验的考验。不论成就凹凸，都在必然程度上表现了我在这学期的讲授功效，也是我和师长教员配合极力的见证，更会促使我延续极力，多问，多想，多向优良教员进修，争夺更大前进。
此致
还礼！
述职人：
年代日
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在平平常常中，我又渡过了一个学年。回首这一学年的使命，我感应本身有值得纪念的处所，有一点我感应很是欣喜，我不抛却做人的根基准绳：以诚待人，以诚动人，以诚育人。详细总结以下：
一、思惟方面
当真进修新的讲授现实，实时更新教诲观点。新的情势不许可咱们在讲堂上频频授课，以是岂但要正视现实进修，还实时从册本中罗致养分，变为本身所用。清算档案，甘于进献，从不计较小我得失，相对做到小我好处从命小我好处。
二、教诲讲授方面
要前进讲授道德，关头是上好课。为了上好课，我做了以下使命：
1、开学初，当真进修第三代导学案的体例、操纵。谦善向课改优良教员进修、就教。情势的转变。固然讲堂的讲授，孩子们的老练，给使命带来了滞后。但我会边办理班级边带着孩子们从根基做起，亲身引领着孩子们预习、清算预习单，还约请家长进讲堂，先教会家长在教给孩子，到最初终究敢罢休让孩子们回家本身实现这项功课了。固然万事开首难但构成端方就好办了，现实证实一份耕作会有一份收成的。
2、建立杰出的讲堂氛围，构造好讲堂讲授，存眷全数师长教员，正视信息反映，降服之前频频的弊端。天天为了上好一节课，翻阅材料备好备课案牍，为了往让前进师长教员们的语文才能前进，一点都不敢草率。常识点选了又选，删了又添。并对讲授进程的缺少实时做好深思。讲堂上充实阐扬孩子们的进修自动性，倡导自动自动颁发本身的思惟，让每个孩子都有表现的机遇。
3、实时当真停止单位测试，做好深思。做好掉队生的教诲使命，在班级里展开一对一的帮扶勾当，不轻视，不抛却任何一位师长教员。
4、自动到场听评课勾当，谦善向同业进修情势的新体例，来完美本身的讲堂鼎新。
5、余暇时辰琢磨《小学语文课程标准》，连系本身现实进修《义务教诲课程标准》，极力让本身的讲授被师长教员承认，让师长教员喜好，也让本身的讲授体例完美起来。
三、班级办理方面
1、做好班干部、组长的提拔、培育。按期召开组长集会，手把手交给他们办理小组的体例。让组长一路说说本身办理小组的猜疑，并请来五年级的姬梦瑶同等窗，给咱们班的组长们解疑答惑，率领组长在功课，规律等方面有了慢慢生长。
2、有筹算的操纵每次的班会课、宁静教诲课，对师长教员停止道德道德、步履习气养成方面的教诲。评比每周、每个月冠军小组，发放奖品，指点师长教员建立极力高昂向上的抱负，时辰做到宁静警钟长鸣！
3、做好家长与黉舍之间相同。操纵班级微信群和家长互换孩子们的进修、糊口、宁静，实时体味家长们对黉舍对班级的观点。
4、在黉舍构造的足球操比赛中，我班师长教员获得了两项冠军。规律、卫生屡次获得勾当红旗。
在此后的教诲教诲中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬好处，更正毛病谬误，为夸姣的明天进献本身的气力！
述职人：
年代日
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时辰的脚步老是那末快，人不知鬼不觉间，又一年将要曩昔了。回首这一年，在通俗的光阴里收成了不通俗的成就。率领的关爱，教员的撑持，使我使命有转机、有停顿，为黉舍使命起到了很好的鞭策感化。为教诲奇迹做出了新的进献。现从德、能、勤、绩、廉等方面自我总结如后。
一、一马当先，严于律己。
一年来，我听从率领支配，分管黉舍办公室和宁静使命。这在别人看来是缺少挂齿，分绝不值的虚职，可我却站在黉舍生长的前线，站在时代的高度敢于接管了这份名誉而又艰难的使命。从未在校长眼前讨价讨价，从未退职工眼前自怨自艾，而是自动为校长排难解纷，为师生营建宁静氛围，为黉舍保驾护航。恰是由于这份分管使命的出格性，我自动进修，长于进修，自动进修，熟习营业，精晓营业，研讨营业，请求教职工做到的，我先做到；请求师生进修的，我前进先辈修。时辰身材力行，领先垂范。到处严酷请求本身，在师生中起好了典范带头感化。比方，黉舍使命以外，依然自动到场各项社会勾当，天天对峙早到校，当真上好每堂课，至心保护每位孩子。再如：黉舍宁静使命文件单一，上交材料频仍，每期开学初就要拟定黉舍宁静使命筹算，每个月上缴宁静月报表，完美宁静方针义务书。订正宁静办理细则，拟定各阶段使命筹算。对峙每个月对全校各班和办公室停止宁静隐患排查，查出标题题目实时上报黉舍。凭着对奇迹的忠心，对使命的虔诚，对师生的担负，常常对楼道宁静停止查抄，经心极力，确保黉舍安然、师生宁静。
二、自动使命，开辟立异。
一年来，面临本身的讲授使命和分管使命，我做到了使命自动自动不滞后，体例矫捷多样不古板，立异朝长前进不落后。在讲授中认实在行新课标，扎结壮实推动新课程鼎新，力图把每堂课上得活跃活跃。讲授上形形色色，敢于冲破陈旧讲授、寓教于乐，付与思品课以新观点、新思惟、新体例，深受师长教员喜好。在分管使命中，不论是使命筹算中支配的，仍是行政会决议的，我对每期、每周应做好甚么使命都心中稀有，并提早经营，尔后付诸实施，而不是水来了才挖沟，校长说了才去做。对本身的使命具备必然的前瞻性，当真展开好了宁静常识教诲，落实宁静大查抄，建立排危和整改办法。极力保障了师生宁静和黉舍财产宁静。
三、遵章守纪，领先垂范。
一年来，遵照国度各项法令律例，时辰保护黉舍宁静不变大局，以“从政步履八不准”严酷请求本身，不该说的不说，不该去的处所不去。当真遵照黉舍缺勤轨制并带头实施，从未早退、早退和旷工。有其余社会事务要分开黉舍，都是提早和相干率领告假，方可分开。
四、对峙准绳，清正清廉。
在使命中，我和班子成员一道，一如既往做到了节俭节俭，不华侈华侈，果断抵当不正之风，不以机谋私。对峙准绳，谢绝败北步履。使命中倡导节俭，增强办理，增强教职工的宁静与节俭教诲。如办公室或讲堂，夸大无人时要封闭电源。教诲师长教员厉行节俭，不华侈一滴水，不华侈一度电，自发争当节俭前锋。
五、获得的首要成就。
⒈所教两个班的思品课，师长教员成就都很好。
⒉撰写的三篇论文别离荣获国度级一个二等、两个三等奖。
⒊所到场的研讨课题在XX年6月结题
⒋荣获XX年度通川区优良政协委员。
六、存在的标题题目。
⒈使命体例较机器。
⒉使命不够斗胆，畏首畏脚，使命放不开。
上午好!
花开花谢，光阴如歌。在黉舍率领各个处室和同仁们的关切、赞助、晓得、撑持与配合下，咱们已顺遂地实现了一学年的教诲讲授使命，在此，我向大师表现衷心的感激打动。上面我就这一年来的使命向列位率领及教员们做一简略报告请示：
一、不时规矩本身的使命立场
1、带头实干。
一年来我一向对峙早来晚走，周六周日没歇息过，对峙做到有师长教员在就有我在，讲堂中、操场上、宿舍里常常城市呈现我的身影，自客岁春季开学以来，鼻炎老弊端延续不时侵袭着我，不论有何等难挨，我都对峙着，甘苦自知。
2、严以律已。
请求别人做到的本身起首做到，请求别人不做的本身起首不做。脚结壮地，当实在行职责，勤勤奋恳为大师办事。在平常通俗的使命糊口进修中，严酷遵照各项规章轨制，自发保护黉舍、局部的抽象。多说有益于黉舍生长的话，多做有益于黉舍生长的事，经心失职做好本身的本职使命。
3、朴拙待人。
在组里与大师敦睦相处，连合协作，做到大事讲准绳，大事讲气概，以大局为重，以黉舍好处为最高准绳，不计较小我得失，较好地措置了小我好处与小我好处的干系、小我与教员们的干系、小我与率领的干系。我的朴拙换来了教员们的信赖，那便是凝集力、向心力的增强。
二、齐心协力，众擎易举，构建调和年级组
一个连合的小我才是一个具备战役力的小我，从初二年级开学至今，李主任、张主任咱们三人精诚连合，齐心协力，在年级组的办理中一向步调分歧，高度同一。我一向把连合协作，共创佳绩定为内涵的斗争方针，并在接上去的使命中，连合年级全数教员，配合为实现这一方针不懈极力。
对最新年级组组长述职报告范文
尊重的列位率领、列位同仁：
不通俗且留给咱们深深夸姣回想的二0XX年学年渡曩昔了。这一年，让咱们统统伦君子欢怡、鼓动勉励，眉飞色舞。由于咱们在校长室一班人的率领下，相比超卓地实现了学年头既定的使命使命，实现了既定的使命方针。写下了极新的一页夸姣的篇章。
我缪凤荣，一年前被支配担负三年级年级主任。一年来，我要感激打动三年级全数教员对我使命的撑持，是你们的撑持和配合，才使得咱们年级组的各项使命得以顺遂的展开，才使得咱们黉舍的各项使命上了新的台阶。那末，作为一个年级班组的担负人，我做了哪些使命呢？向大师作一个扼要的报告请示:
一、 增强进修，体味职责，极力实施本身岗亭职责
年级班主任是黉舍年级段中的详细担负人，它的义务便是实时精确地贯彻落实校长室、教诲处、教研室、少先队、大队部等局部收回的指令，保障黉舍的各项使命得以落实，做到令行制止。我对本身的岗亭职责仍是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的使命:
1、实时转达每周的教务集会精力，触及本年级段的使命当真做好贯彻落实，贯彻落实有些事坚苦的，做到耐烦，详尽的调和，确保黉舍的政令通顺。
2、增强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看教员到班环境和早读的道德，二巡午休，体味本年级组师生对作息时辰的实施环境，三巡晚补，看看教员和师长教员补差和离校的环境，和班级近况态，发明标题题目实时措置。
3、按期召开年级组集会，按照黉舍的同一支配，每次年级组令发前当真筹办，实时惩处前进先辈，指出缺少，提出整改办法。一年来，咱们年级组的各项使命实现环境是好的。不拖黉舍后腿。
二、极力做好本身本职的教诲讲授使命，在培育师长教员才能高低工夫。
本学年度我担负五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教员，讲义看不懂的工具是相比多得。我专心研讨，谦善就教，保障了讲授使命的美满实现。培育了师长教员的音乐乐趣喜好。发明了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐讲堂讲授中，我极力试探师生互动的路子，极力培育师长教员的自动性和缔造性，受到了很好的功效。
三、当实在现黉舍交给我的有关使命使命
学年头，黉舍支配我和缪正东班天天早上7:00前到礼堂查验所进会品的道德和数目，咱们深知是一次义务极为严重的差事。咱们严酷实施职责，对峙准绳，拒不轻易，发明道德标题题方针绝不客套责令退回去。一年来，让咱们查验的各种会品，数目是足的，新奇度是好的。不呈现一次过失。博得各方的赞美。
四、存在标题题目及此后极力的标的方针
1、年级组做做的开辟立异熟习不强，自动贯彻落实使命做良多，自动支配使命做得少。
2、深切讲堂，体味讲堂讲授环境少，所听课节次数不达标。
大哥自知落日晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不论率领支配我做甚么使命，我将倾慕极力，为黉舍各项使命顺遂展开献上我的一份力！
述职终了，感激打动大师！
对最新年级组组长述职报告范文
明天的述职我已不了每次在这里发言时的严重，更多的是一种平心静气的论述。此时的我，感触传染本身就像是活带动行将跑向起点一样，全数的心力行将获得开释！
可以或许或许我所说的不会被率领们喜好，但我仍是想说说本身实在的内心话。自从我被黉舍奉告要担负年级组长的那天起，我的心就不宁静过，纠结着，抵触着，乃至偶然辰是挣扎的。由于本身从没想过本身要走上这个岗亭,更首要的是我感触传染本身是不具备这个才能的。进入这个黉舍，我的抱负便是当好一位教员，做一位好的班主任，办理好一个班级。不其余的抱负。以是我内心常常不了、不情愿干、不无能的设法充溢着。出格当良多时辰班里的孩子在等着我率领他们去做课间操，可是另有查抄使命，率领们顿时就来了，而我还在闭会，这时辰候辰辰我的心真是那种煎熬的感触传染。我是个要好的人，每项使命城市极力做到更好。但究竟成果精力无限，我悬念着孩子，担忧着欢迎是否是能到达标准，我不逐一查抄过此后我不安心，可还在闭会接管黉舍支配的多少多少使命。班主任与年级组长的两重使命让我一度心力交瘁，究竟成果我不过履历，我真是焦急啊！以是，很快我就写了告退书，一向在期待机遇，堆集勇气递给黉舍。但这封信至今仍呆在我的包里，缘由是如许的，我跟几位主任标明过本身干不了的设法此后，我从主任们的意思中感受到：起码这个学期，黉舍是派不出人手的！我频频想了好久，我下了一个决计：既然这个学期黉舍人手如斯严重，而率领们又是在如许的的环境下交给我这个使命，说临危授命有些夸大，但姑且授命是现实，如许的决议黉舍是要担危险的，以是这得是何等大的信赖啊！我必须压服本身，即便不能也要担负起来！这个学期我必须担负起来！以是我在博客上颁发了本身的表情，我不能谢绝这份信赖！再忙再累，这半年我必须做好眼前的使命，尽到眼前应尽的义务！
那此后，我就天天自我调剂表情，再忙再累也不让那种设法显现，就两个字：对峙！就两个字：信赖！靠着两个关头词，我到了明天。可现在要让我回首一下半年的使命，我真的想不起该说些甚么。我很羞愧，我没对年级组做过甚么大的筹算和筹算，我所做的只是上传下达罢了，只是贯彻实施罢了，只是做做调和罢了，若是说哪项使命做的还不错，真的都是全数教员们连合协作的功绩。咱们年级组有良多使命是掉队于其余年级的，缘由便是我不深思熟虑，只会小打小闹，只能存眷到大事小情。咱们的卫生、路队、课间挨次仍不完美。咱们仅能做到卫生和路队稍有转变，我仅能做到一马当先，不论多忙，天天在放学后我必然要拖咱们讲堂地一遍，拖我的卫生区西楼梯一遍，每周三做好办公室值日，只是如许尽可以或许或许影响教员们罢了，我至今找不到完美的体例保障整年级天天每个角落的卫生都能获得完全扫除。路队中也仍有个体打闹景象，课间挨次更是离黉舍的标准间隔很远。
以是，若何想，我的年级办理使命是不称职的，是羞愧的！我独一可以或许或许绝不羞愧的一点便是：我已极力了，我已极力做好眼前的使命！我已极力尽到能尽的义务！我已有引以高傲的成就，那便是咱们的团队精力。
一、齐心协力，做好教诲讲授使命
一年来，在全组教员的配合极力下，建立了一个连合、和-谐、向上的小我。大师在协作的前提下勤奋使命，甘于进献。都能保全大局，从命率领分派，自动为年级组使命献计献策。老教员一马当先，做好新调入我校教员的带头人，出格是担负班主任的新教员;年青教员谦善勤学，在教诲讲授进程中慢慢生长。我在此中，只是做好他们的办事使命。每当有教员来向我提出标题题目时，我都本事烦聆听，能就地回覆的顿时就去措置;不能措置的也向他们做好诠释使命，并向下级反映环境，做好上传下达的使命。
二、 构造本年级组各项勾当和各项使命。
1.当真构造好每次月考。实时召开教员的试卷阐发会。差别大的学科和班主任，实时构造好任课教员和班主任见面集会，大师一路来阐发缘由，找到对策。
2.增强惯例讲授办理，前进教诲讲授道德。如早上请求措辞科教员构造师长教员早读；晚自习前构造师长教员进修；正视抽考科方针构造进修。
3．正视家校接洽使命，闭会家长会。一年来，按期或不按期召开差别条理家长漫谈会，与家长就师长教员的进修和心思安康标题题目停止相同与
互换，构成家校协力。
4.展开丰硕多彩的小我勾当。如：开学前的大型观赏文艺表演；除夕英语晚会；校园打动人物暨报答爱心人士颁奖晚会；全县夏季跑步健身勾当；开学初的大型歇息等等。
5.增强师长教员平常步履办理。如标准师长教员仪容仪表，细化到校徽的佩戴，男生的头发，小我勾当行列请求；两操的行列队形的构造和请求；放学后路对构造和办理；每周的年级组买办会；对年级组内标题题目师长教员的查询拜访摸底和教诲等等。
6.抓好各班班主任使命。每周不定时与局部班主任碰一次头，对近期使命中存在的标题题目停止互换和相同，实时措置标题题目，对下一周使命停止支配。面临几个缺少班主任使命履历的年青教员，倡议他们进修优良班主任履历，配合参议班级办理体例等等。
7.配合黉舍遍地室实现各项使命。黉舍良多使命下发上去后，自动构造组内教员实时实现，常常使命单一，一天上去很忙，但干的使命看不见。如党员勾当室，教诲处，德育处，财会室，档案室等各局部都有使命支配。
一年上去，全数年级组仍是有庞大的前进的，出格是这个学期，不严重违纪事务的产生。固然，由于本身昔时级组长履历不够丰硕，本年级组还存在着一些标题题目，如上面所讲到的个体标题题目师长教员的教诲标题题目，软弱学科成就不抱负，课间偶然不过宁静，出格是靠近序幕的师长教员办理等。此后我会极力去转变这的，以争夺让年级组内各项使命更好。
对年级组组长述职报告范文精选
尊重的列位率领、列位同仁：
不通俗且留给咱们深深夸姣回想的二0XX年学年渡曩昔了。这一年，让咱们统统伦君子欢怡、鼓动勉励，眉飞色舞。由于咱们在校长室一班人的率领下，相比超卓地实现了学年头既定的使命使命，实现了既定的使命方针。写下了极新的一页夸姣的篇章。
我缪凤荣，一年前被支配担负三年级年级主任。一年来，我要感激打动三年级全数教员对我使命的撑持，是你们的撑持和配合，才使得咱们年级组的各项使命得以顺遂的展开，才使得咱们黉舍的各项使命上了新的台阶。那末，作为一个年级班组的担负人，我做了哪些使命呢?向大师作一个扼要的报告请示:
一、增强进修，体味职责，极力实施本身岗亭职责
年级班主任是黉舍年级段中的详细担负人，它的义务便是实时精确地贯彻落实校长室、教诲处、教研室、少先队、大队部等局部收回的指令，保障黉舍的各项使命得以落实，做到令行制止。我对本身的岗亭职责仍是烂熟于胸的。一年来，我做了一下几个方面的使命:
1、实时转达每周的教务集会精力，触及本年级段的使命当真做好贯彻落实，贯彻落实有些事坚苦的，做到耐烦，详尽的调和，确保黉舍的政令通顺。
2、增强督查，一日确保有三巡，一巡早读，看教员到班环境和早读的道德，二巡午休，体味本年级组师生对作息时辰的实施环境，三巡晚补，看看教员和师长教员补差和离校的环境，和班级近况态，发明标题题目实时措置。
3、按期召开年级组集会，按照黉舍的同一支配，每次年级组令发前当真筹办，实时惩处前进先辈，指出缺少，提出整改办法。一年来，咱们年级组的各项使命实现环境是好的。不拖黉舍后腿。
二、极力做好本身本职的教诲讲授使命，在培育师长教员才能高低工夫。
本学年度我担负五、六年级音乐课，因课时13节，作为一个非音乐专业的教员，讲义看不懂的工具是相比多得。我专心研讨，谦善就教，保障了讲授使命的美满实现。培育了师长教员的音乐乐趣喜好。发明了一些有音乐可塑性的苗子。在音乐讲堂讲授中，我极力试探师生互动的路子，极力培育师长教员的自动性和缔造性，受到了很好的功效。
三、当实在现黉舍交给我的有关使命使命
学年头，黉舍支配我和缪正东班天天早上7:00前到礼堂查验所进会品的道德和数目，咱们深知是一次义务极为严重的差事。咱们严酷实施职责，对峙准绳，拒不轻易，发明道德标题题方针绝不客套责令退回去。一年来，让咱们查验的各种会品，数目是足的，新奇度是好的。不呈现一次过失。博得各方的赞美。
四、存在标题题目及此后极力的标的方针
1、年级组做做的开辟立异熟习不强，自动贯彻落实使命做良多，自动支配使命做得少。
2、深切讲堂，体味讲堂讲授环境少，所听课节次数不达标。
大哥自知落日晚，不需扬鞭月奔蹄。在新的一学年里，不论率领支配我做甚么使命，我将倾慕极力，为黉舍各项使命顺遂展开献上我的一份力!
述职终了，感激打动大师!
对年级组组长述职报告范文精选 20xx年述职报告 人们习气用刹时、转眼表现时辰的缓慢流逝。简直，那时辰正在停止时，咱们是一天又一天、一个礼拜又一个礼拜、一个月又一个月的，看似忙繁忙碌，踏结壮实的走过来，可当新年到临之际，俄然停下脚步，恰似客岁述职的情形还影象犹心，明天却又在这里总结本身一年的使命，不得不感伤：时辰真是过的太快了。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知师长教员的真知灼言，口血未干，我深感一位国民教员的义务，也深感一位国民教员的名誉。幼儿教诲是一项高难度的使命，要做好它，实属不易。但我信赖，只需乐岗敬业，定会有所收成。我的精力糊口中将会有一份凡人没法相比的欢愉。
本学期一开学，园率领就录用我为小班级部主任及小一班的班主任，接上去我也就这两个职位别离做以下总结：
一、级部使命
在布告的率领下，在两位主任的赞助下，在咱们小班教员的齐心协力下，我当真拟定小班级部讲授筹算，宁静筹算，周筹算等，定时展开年级组研讨勾当，并做好摘记。每个月都当真对本级部的教员停止材料查抄，汇集，与各教员停止讲授等方面的参议。
在级部主任岗这两年到也悟出了几点履历和大师一路分享：
1、学会换位思虑，学会替别人着想
在和共事相处常常常换位思虑，使咱们更好地去晓得别人，用一种宽大的立场待人。每当共事间产生抵触，我老是平心静气地给她们阐发缘由，开导她们站在别人的角度去斟酌一下，将抵触停息。别的咱们级部本年来了几位新教员 ，由于刚离开一个新环境，她们有些忙乱，不顺应。我老是能体味她们的表情，耐烦地指点她们，使她们能很快地顺应这里新的使命环境。在此次幼儿园展开的“大师一堂好课”的听评课勾傍边。上课前，她们很是严重，不知所措，她们自动请求试上课，我老是耐烦地听完她们每次试上课并和她们一路阐发点窜教案。 由于她们的当真研讨，几位教员的讲堂讲授程度获得很大前进，并获得了共事、率领的分歧好评，从而也进一步增强了她们溶入咱们这个小我的决议信念。
2、把共事当“率领”多收罗并听取她们的定见
固然级部主任是一组之长，但我不是以一种率领的姿势自居。碰着标题题目我自动向同班列位教员咨询定见，如：之前为了不让小班灵活职员有居无定所之感咱们一路会商职员的公道的分派；在展开故里亲子勾那时，我便和教员一路筹议，搞若何的勾当相比好。春节邻近有教员想提早回家，咱们又一路约定幼儿合班与教员的使命排班，试行中碰着分歧适的处所大师不约而同的第姑且辰凑一路协商，由因而教员配合协商的统必然见，集合后大师分歧感触传染可行，是以在勾傍边教员们都能很是投入地去搞，统统使命做起来顺心随手。
3、朴拙待人，把共事当伴侣
平常通俗共事有坚苦时，我便自动去赞助她们，共事在使命上、糊口上受挫时我也会自动为她们分忧。作为一组之长，我老是用朴拙之心去看待每位教员，朴拙地赞美同组教员，对她们使命上的缺少的处所，劈面指出并自动赞助其更正。用朴拙忘我去打动共事，让别人感应我的至心，从不高高在上地求全谴责。固然我有事或较忙的时辰他们也会当仁不让的赞助我，如：每次去招生或园里有辣手使命须要我在带班时辰去做的时辰，咱们班李教员便每次替换我上课，从不诉苦。小二班陈教员告假后，石教员自动取代班级使命，并且每次大勾当石教员老是朴拙地提出扶植性的定见，赞助咱们兼顾每个关头。在我因有事不去开例会不接到下级使命支配的时辰，咱们组的张馨教员，顾教员也好几回帮我收发文件支配使命，张杰老
师帮我清算上交档案材料。我固然不跟她们说一声感激打动，但这份交谊我都牢牢看在了眼里记在了内心，同时也为小班级部这类大师心往一处想，劲往一处使的“凝集力” 所打动，确切连合便是气力！我信赖未几的将来大师会看到一个以爱环绕，互帮协作的别样小班。
二、作为班主任
1、教诲讲授：
（1）、我的变更
一会儿从带买办过分到带小班，对一个从未带太小班幼儿的我来讲，简直是一个挑衅。当身旁的教员向我诉说，带小班是若何的坚苦，若何的辛苦时，我真的不晓得若何是好，这时辰候辰我班的胡教员向我教授了相干的带班履历及一些平常使命等等，统统坚苦仿佛都在这时辰候辰水到渠成了。对刚入园的幼儿来讲，最坚苦的是第一个月，在开端体味了幼儿的一些材料后，我便把全数的履历投入到驱逐重生的到来。就在我感触传染已把握了必然的带班履历时，我又被困住了，本来，带这些刚跨落发门的幼儿来讲，是如斯的坚苦。天天咱们只能抱着他们，听他们歇斯底里的抽泣，咱们却黔驴技穷，能把他哄不哭已是件很了不起的事，更况且展开一般的勾当。也不晓得我是若何那段出格的日子的，现在转头看看，也真捏一把汗，我感触传染本身一向极力着。看着27名幼儿在小（1）班渡过了一个兴奋而充实的进修糊口，我从内心感应欣喜。一份耕作一份收成，咱们支出了辛苦的汗水，才有了孩子们长足的前进。
（2）、我的立场
印度墨客曾说过“果实的奇迹是庞大的，花的奇迹是甜美的，而叶的奇迹是通俗的。”幼儿教诲便是一份通俗的职业，我措置着这通俗的职业，“孩子们的欢愉，便是我最大的欢愉”。以是我酷爱并尊重每位幼儿！也是有了这类心情，师生之间便可以或许或许处于一种调和的状况，良多使命便水到渠成，酷爱幼儿包含尊重信赖幼儿、关切保护幼儿，只需是我的师长教员，不论活跃、玩皮、或胆寒，我都等量齐观。如：我班xxx，xxx，xxx，xxx等性情较孤介不爱措辞，我便给他们以热忱赞助，赞助他们建立起自傲，走出自我评估的误区，现在他们都已深深爱上了幼儿园，离不开幼儿园了，xxx和xxx已延续三个月全勤，并且xxx，xxx，xxx3个小伴侣2月份也不休园。除此以外对活跃开畅才能较强的xxx，xxx，xxx等幼儿，我则供给合适的他们的揭示空间后，又让他们自立挑选一个才能较弱的幼儿赐与赞助，现在我班幼儿根基都能本身穿棉袄，穿不上的也有小伴侣自动给其赞助。
（3）、我的平常勾当
在率领这帮心爱孩子的同时，我尽本身的才能办理好班级的各项事物，一学期来，当真拟定班级筹算、周筹算等等，当真停止讲授勾当，率领孩子们高兴的游戏。在时代，在班中展开较多的勾当，如“火警，地动逃生操练”、“一周年园庆”、 中秋月饼品味会、“庆圣诞· 迎除夕”亲子勾当等等，每个勾当，我都经心肠筹算和筹办，都获得了较好的功效。
2、宁静使命
宁静使命是最首要的使命之一，本学期咱们力图从每件大使命做起，耐烦详尽，保障每个幼儿的宁静，因而我严酷对峙晨检轨制，不让幼儿带不宁静物品入园。教给了幼儿一些宁静常识，增强一日勾当各个关头的办理，做到了人到心到。一学期来我班无一例宁静变乱产生。
3、保育使命
在平常糊口中进一步增强幼儿惯例教诲，对幼儿的糊口习气、进修习气停止培育，配合保育员做好班级的环境卫生和卫生保健使命增强幼儿进餐习气，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不发言，不掉饭粒。增强幼儿昼寝习气，不喧华，尽快入眠，鞋子摆放整洁，衣服整洁放好，起床后会本身穿衣服、穿鞋子。
一年级班主任述职报告1这学期我担负了一年级语文教员兼班主任，使命量大了，负担的义务也重了。本着“以报酬本，周全生长的”准绳，我对刚退学的重生起头了德智体美劳的发蒙教诲，以求到达预期功效，但在教诲讲授进程中完全不像我想象的那末顺遂，良多规章轨制在不得已的环境下停息了。以下是这学期使命中呈现的标题题目：
一、平常办理
一年级小师长教员刚从幼儿园升入小学，活跃，好动，贪玩，猎奇心强，可塑性强是他们最首要的特色，这是寒假时代我对刚退学的小师长教员详细的研会商断。原感触传染有了这些便可以或许或许够管好一个班，可现实却截然差别。借使倘使三、四十个小师长教员，我仍是可以或许或许应答得了，但面临性情各别的六十个小师长教员，我就力有未逮了。现在的家庭大多一两个后代，这些小公主、小天子们常日里被浩繁爱包裹着，传统的办理情势岂但不起功效，反而激起他们对教员的恶感，对进修的厌倦，年青的新一代家长岂但要进修成就，并且也不许可教员吵架本身的小孩，这在必然程度上增大了讲授办理难度，也对教员提出了新的挑衅。刚开学，我对这些入师长教员停止了为期一周的平常步履标准，小师长教员根基礼节操练，获得了一些功效。但在接上去的办理傍边，标题题目仍是层见叠出，如讲堂纸片多，上课乱吵乱起哄，打斗，偷工具等等，令我一筹莫展。我接纳讲故事，讲事理的体例对他们停止德育教诲，根基上不起甚么功效，标题题目依然存在，厥后鉴戒攀缘英语的小组办理制，拟定了相干的评估轨制，开初功效很好，可是由于时辰干系，评估办法不完美等缘由志愿中断。也接纳过嘉奖法，可仍是没能对峙下去，究其缘由是我小我没那末多时辰。偶然，由于太生气了，因打过他们，但事后又感触传染很悔怨。颠末这段时辰的频频思虑总结，我感触传染之以是班里会呈现这么多标题题目，师长教员小是一方面的缘由，最首要的缘由还在于我小我办理才能差，缺少家校接洽相配合。
二、讲堂讲授
起首不亲身对刚退学师长教员的进修环境停止一次摸底是构成这学期讲授短促的一个首要的缘由
其次一年级语文常识简略，不很好很迷信的停止讲授假想，以致于讲堂讲授道德不是很好。再次一年级师长教员功课支配及实现环境尊在诸多标题题目，但不想出更合适现实的措置筹算。别的，对师长教员功效的检测评估轨制不完美。
颠末一学期的试探，有失误，但也也有胜利的处所。比方经由进程这学期的极力，百分之九十五的师长教员已接管了我这个新语文教员及语文这门学科，“课前三分钟诗歌朗诵”测验测验已初见成果，天天摹仿一张字并由我亲身核阅的做法也受到了家长们的分歧承认，师长教员根基可以或许或许讲通俗话，具备了一些根基的语文素养……
教书育人，是一件很不轻易的事，也许支出百倍的血汗和汗水才有可以或许或许灌溉出一朵斑斓的小花。我不是履历丰硕名师，可是我会尽的极力不使花儿在我手中繁茂，干枯!
一年级班主任述职报告2本学期我担负一年1班2班的数学讲授使命和一年2班的班主任使命，由因而使命的第一个学期，以是这学期使命较着比上学期轻松良多，驾轻就熟的多，上面我就本学期的使命做以下总结：
一、讲授使命
整学期的讲授使命很是重，我操纵周末，把呼应教案写完，如许在平常通俗的讲授使命中不至于惊慌失措;每上的一节课，我都做好充实的筹办。在备课进程中当真阐发讲义，按照讲义的特色及师长教员的现实环境假想教案;为了把本身的讲授程度前进，我常常和办公室的教员们会商讲授体例等。对掉队生，我老是赐与出格的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多巡查，多教诲。尔后是在讲堂上对他们的点滴前进赐与大力的褒扬，课后多找他们交心、交伴侣，使他们晓得教员一向存眷他们，建立起他们的决议信念和激起他们进修数学的乐趣。最初是策动班上的优生志愿当掉队生们的教诲教员，这也对掉队生的进修有很大的而赞助。后段时辰两个班的掉队生的进修都遇上来了，期末测验中两个班的优良率都到达了90%。
二、班主任使命
由因而第一次当班主任，本学期的班主任使命一路头相比摸不清眉目，但在先辈教员的指点和本身的极力下，后段时辰使命日趋顺遂。本学期我首要接纳以下几种办法办理班级：
第一，班干部办理制，可以或许或许说班干部在办理班级方面起着相称首要的感化。师长教员固然年数小，可是只需你觉察到他的有点，让他去熬炼，他们实在能做良多使命。我选出了班干部另有小组长和席长，颠末一天一天熬炼，他们也能较好地办理好班级。后段时辰，班级违纪打斗追跑的景象日趋削减，进修惯例也愈来愈好。
第二，由于孩子很小，不会歇息，即便教员已教过他们若何歇息，但孩子的差别相比大，有些依然不会，固然如斯，我仍是让每小我都停止熬炼。从周一到周五，一共4大组，停止评比，哪一组值日时空中最洁净，黑板最洁净，干的又快又好。并且不须要教员提示能自动扫除卫生。到周五评出歇息之星，赐与嘉奖，时辰久了每小我都担负起义务，感触传染歇息是理所该当，而不是为了获得嘉奖。
本学另有良多使命做得不到位，相比完美的处所，争夺在此后的使命中不时完美。下一学期，我会加倍晋升本身的教诲讲授程度，对本身提出更高一步的请求，不时试探，不时超越!
一年级班主任述职报告3一、培育师长教员杰出的步履习气。起首在课上，我请求师长教员上课当真听讲、坐姿精确、回覆标题题目声响嘹亮、朗诵课文拿起书来。其次在课下，请求师长教员不在楼道里奔驰、高低楼梯靠右行。我还标准师长教员的步履习气，操纵规矩用语，进修中师长教员步履标准守则。
二、建立班干部。开学第一个月，我按照小学的材料，定了一些姑且班干部。一个月后，按照师长教员的进修环境、办理才能，从头建立了一批班干部。在每次班会前，调集班干部闭会，反映上周班级环境，会商班级办理体例，实时发明他们使命中的失误并赐与指点，让他们慢慢熟习班级办理使命，使班干部的才能获得熬炼。
三、写日志，架起师生心灵相同的桥梁。作为班主任，只需真正体味师长教员，才能有效做好师长教员的思惟使命，师长教员天天轮番写日志，我按期读日志，师长教员们常常敞高兴扉说内心话，这为我班级办理供给了有效的信息。
四、常常与任课教员谈天。体味研讨师长教员的思惟环境和进修环境，教诲师长教员大白进修方针、规矩进修立场，把握杰出的进修体例，给师长教员停止分组，6人一组，组长担负，同窗之间互帮协作。
五、卫生使命。对峙天天对讲堂、卫生区停止扫除，每周一大扫，夸大师长教员制止带零食进入讲堂。
六、构造师长教员操纵课余时辰，装潢讲堂。孩子们很是手巧，一个个的剪纸绘声绘色，一个个的字精美标致，给师长教员建立一个杰出的进修氛围一年级班主任述职报告使命报告。
七、增强师长教员体育熬炼。课间操及下战书勾那时辰，构造师长教员有序跑步，增强师长教员身材本质，每次勾当竣事后，由体育委员停止总结。
八、平常通俗还常常以德律风体例与家长相同。向家长反映师长教员在校环境，但愿与家长配合前进师长教员的进修成就。我是新班主任，班级办理中另有良多完美或斟酌不周的处所。“金无足赤、人无完人”在此后的班级办理中，我将严酷请求本身极力使命，阐扬好处、更正毛病谬误，开辟前进!
一年级班主任述职报告4本学期我担负一(3)班班主任，面临47个生气兴旺，有思惟，有豪情，自我表现欲强的一年级师长教员，一个学期上去给我最最激烈的体味是：班主任使命中既要有微观的群体办理，又要有微观的特性生长;要有激烈的前瞻性;使命更要详尽的落实到位，只需如许才能使师长教员在班上安康周全生长。本学期我把班级使命的重点落实在培育师长教员杰出的步履习气上，在“细、实、活”高低工夫，力图收到较好的成果。我针对咱们班活跃好动的特色，做了以下的使命：
1、培育师长教员的杰出习气
一年级师长教员由于春秋小，自控力差，规律散漫。我从培育师长教员杰出习气脱手，课上停止乐趣讲授，尽可以或许或许接收师长教员的正视力，构造好师长教员的规律。操纵晨会课、思品课进修黉舍规章轨制，提示师长教员做好上课筹办使命，并且在课后正视察看师长教员的步履，按照师长教员的表现在师长教员中建立典范。在平常进修中，时辰正视变更师长教员的自动性，慢慢养成当真听课、当真功课、下课好好歇息、讲文化、讲规矩的好习气。
2、培育杰出的班小我
班小我是培育师长教员特性的膏壤，有了这块膏壤，师长教员的特性才能百花斗丽。小我勾当，最能培育师长教员的凝集力、小我名誉感。我率领师长教员自动到场黉舍的各项勾当，如播送操比赛、“每个月之星”评比等。天天一大早，我老是早早到校，放学了就辅佐师长教员搞好卫生使命，如许，师长教员不只养成慢慢养成酷爱歇息的好习气，并且时辰想为本身的班小我抹黑，在校停止的播送操比赛中，荣获佳绩。经由进程各项勾当揭示师长教员各方面的才能，生长特性，慢慢构成一个安康向上、连合协作的班小我。
3.做好师长教员的宁静教诲使命
宁静教诲课我不会挪作他用，在课上，我教诲师长教员遵照交通法则，正视人身宁静，不下河沐浴，不到危险地带顽耍，正视食物宁静，不采办小摊小贩出卖的不洁食物。师长教员课间顽耍时也请求他们正视连合，不打斗，以防止呈现变乱。把宁静隐患覆灭在抽芽状况。
一年级班主任述职报告5一、培育师长教员杰出的步履习气。
起首在课上，我请求师长教员上课当真听讲、坐姿精确、回覆标题题目声响嘹亮、朗诵课文拿起书来。其次在课下，请求师长教员不在楼道里奔驰、高低楼梯靠右行。我还标准师长教员的步履习气，操纵规矩用语，进修中师长教员步履标准守则。
二、建立班干部。
开学第一个月，我按照小学的材料，定了一些姑且班干部。一个月后，按照师长教员的进修环境、办理才能，从头建立了一批班干部。在每次班会前，调集班干部闭会，反映上周班级环境，会商班级办理体例，实时发明他们使命中的失误并赐与指点，让他们慢慢熟习班级办理使命，使班干部的才能获得熬炼。
三、写日志，架起师生心灵相同的桥梁。
作为班主任，只需真正体味师长教员，才能有效做好师长教员的思惟使命，师长教员天天轮番写日志，我按期读日志，师长教员们常常敞高兴扉说内心话，这为我班级办理供给了有效的信息。
四、常常与任课教员谈天。
体味研讨师长教员的思惟环境和进修环境，教诲师长教员大白进修方针、规矩进修立场，把握杰出的进修体例，给师长教员停止分组，6人一组，组长担负，同窗之间互帮协作。
五、卫生使命。
对峙天天对讲堂、卫生区停止扫除，每周一大扫，夸大师长教员制止带零食进入讲堂。
六、构造师长教员操纵课余时辰，装潢讲堂。
孩子们很是手巧，一个个的剪纸绘声绘色，一个个的字精美标致，给师长教员建立一个杰出的进修氛围。
七、增强师长教员体育熬炼。
课间操及下战书勾那时辰，构造师长教员有序跑步，增强师长教员身材本质，每次勾当竣事后，由体育委员停止总结。
高一年级组长述职报告1一。指点思惟
大白方针、拟定办法、狠抓落实、夯实根本，前进备考效力。详细做到：构成一个精诚连合，通力协作，知难而退，精力高昂，集思广益的高一教员团队;抓好班风学风，出格是入轨教诲和进修习气、进修体例的转变，使班风进一步优化，学风进一步稠密，养成杰出的自立进修的习气;把握凸起尖子层，狠抓根本层，增进中间层;严把讲堂讲授关，严把师长教员办理关，严把道德阐发关，严把信息整合关。
二。年级根基环境
20____级高一共有21个班，此中两个奥赛班，19个通俗班。教员100名，此中有三名是让任教高三的教员。班主任是经由进程黉舍中层以上干部测评推举产生，科任教员是由班主任经由进程按挨次选聘产生，这都是阜中初次接纳的选聘和产生情势。
三。斗争方针
咱们的斗争方针是，使高一师长教员有杰出的进修和糊口步履习气，结壮抓好入轨教诲和惯例教诲，力图与兄弟黉舍的联登科对峙，为三年后的高考本科进线率达阜中汗青新高打下坚固的根本。
四。详细办法
1。增强团队扶植。充实熟习本届高一面临的严重情势和庞大压力，强化义务熟习和道德熟习，建立杰出的师德抽象，鼓足劲头，求真务虚，高昂精力，满腔热忱地投入到讲授中去。
2。大白各班、各学科备考方针，总结每阶段进修功效，实时惩处备考进程中的前进先辈小我和小我，建立杰出的鼓动勉励机制，表现教员在备考进程中的小我与小我代价，建立教员在备登科的办事熟习，阐扬每位教员的立异精力，充实前进备考效力。
3。强化班小我惯例办理，抓紧师长教员思惟步履办理。增强师长教员政治、思惟教诲，指点师长教员建立精确的人生观、代价观和弘远抱负，增强朝长前进精力和协作熟习。教诲师长教员严酷遵照黉舍规律，指点师长教员学会做人、学会协作、学会共处，关切保护师长教员，鼓动勉励朝长前进精力，建立调和的师生干系。班主任应当令赐与师长教员精确的指点，使师长教员满身心投入到进修中。
4。培育师长教员杰出的进修习气，详细为：订筹算的习气;预习的习气;自已留功课的习气;清算错题集的习气;总结进修履历的习气;小标题题目从速措置的习气;做念书条记;平常通俗多练字;与教员和家长多相同和互换的习气。充实前进师长教员温习效力。
5。调和各种干系，前进使命效力。
在年级组的同一调和下，班主任要措置好以下三种干系：第一任课教员之间的干系。各科只需均衡生长，才有益于总分的前进。任课教员要降服小我主义偏向，建立全班、整年级一盘棋熟习、保全大局，调和生长、周全前进。第二师生之间的干系。班主任普遍听取教员、师长教员的定见，汇集信息，以便实时体味环境，实时反映，实时弥补。第三黉舍与家长的干系。班主任要增强与家长的相同，使家长体味黉舍表里环境，配合黉舍实时，精确、静态地实施有效教诲。
6。正视讲授营业的前进。各备课组当真构造进修学科讲授纲领、高考申明。把握高考标的方针，在高一讲授中增强讲授的针对性，不做有效歇息。实时总结阶段进修进程中的履历履历，不时晋升进修程度、前进讲授效益。
7。联考支配
为了增强考点检测和体味阶段温习功效，同时也为了增强和省内重点中学的横向对照，本年延续到场与省内名校与兄弟黉舍的联考。每次测验年级部、班主任和备课组长都要停止成就统计和试卷阐发，并构成书面材料。年级同一构造阶段测验。：
8。增强讲授惯例全程办理：
请求每位教员每课时经心停止讲授假想，实施“6543”高效讲堂，经心必定讲授内容，经心编选例题和操练题，严把功课量关。增强师长教员自习办理，班主任、教员教诲要落实到位。同时迷信公道支配课时，充实操纵统统可以或许或许操纵的时辰构造讲授与测试。
9。增强小我备课、协作互换：
必然要落实备课组的小我备课，针对新高考请求，必定重点内容，节制恰当难度，会商重点标题题目，研讨讲授体例，支配试题组编。同时增强与市外兄弟黉舍的信息互换，扬长避短。出格正视青年教员的培育，由于新分派的12名大师长教员，2名抽调教员都在咱们高一，要尽快使他们生长为阜中的主干教员，首要情势是青蓝结对和年级部使命指点赞助相连系。
10。增强尖子生教诲和分层推动使命：
尖子生要在结壮打好根本的前提下，恰当增添难度，加速进度，扩大容量。针对差别师长教员把根本常识作为讲授重点，恰当降落难度，重点热点频频讲练，周全发掘潜力，逐一指点推动。对优良生培育，首要工具：奥赛班重点培育工具，兼顾担负，阐发师长教员的弱势科目，再将尖子生分派到详细的教员，实施导师制，对师长教员实施跟踪，停止进修教诲和心思教诲。同时增强比赛教诲的构造、支配、督查、跟踪。
11。增强体育、艺术生的培育
统计体育艺术拿手生的名单，由教诲处和年级部再与体育组、艺术组教员接洽，参议培育筹算，有针对性的停止培育。
12。与家长的相同和互换：
班主任要增强与家长的相同，使家长体味黉舍表里环境，配合黉舍实时，精确、静态地实施有效教诲。出格是掉队生和高一进修状况有较着转变的师长教员，对他们要带动统统可以或许或许带动的气力，包含科任教员、其余师长教员、家长等配合促其一把，争夺变更他们的自动性和自动性，须要时可以或许或许停止家访。
高一年级组长述职报告2一个学期以来，在黉舍率领的指点下，在全数教员和班主任的撑持下，我顺遂地实现了各项使命，现将使命环境报告请示以下：
(一)教员办理使命：
1、正视团队熟习的培育。
连合便是气力，有了气力就有了战役力，在使命中我常常和教员交心、互换，赞助他们措置糊口、使命中的坚苦，以是年级组的每位教员都很是撑持我的使命，使我的设法、支配可以或许或许也许得以顺遂实施。这半年，高一全数教员精诚连合，一人有事，其余人都毫无牢骚地顶上去，美满实现黉舍交给的使命已成为咱们配合的心声。有了如许一个连合协作的小我，何愁打不了败仗。
2、关切青年教员的生长，建立了以老带新的轨制，青年教员均签定了师徒和谈。
实时体味青年教员的讲授环境并加以指点，请求青年教员必须增强进修，尽快前进本身的营业程度，强化道德熟习，争创讲授妙手，构成杰出的讲授氛围。
3、不时试探新课程理念，抓好讲授惯例。
讲授中请求教员们深切进修新课程理念，讲授中请求正视三维方针的培育，凸起师长教员在进修中的主体位置，培育师长教员的参议、立异才能。按期召开备课组长会，研讨讲授惯例的展开和落实，对年级讲授使命中各方面环境停止阐发，请求各学科拟定阶段性讲授筹算，拟定展开教研使命的详细办法。增强对各科组勾当的监视办理和指点。
4、增强班主任步队扶植。
力图打造一支高本质的、深受师长教员敬爱的班主任步队，是咱们年级组的一项首要使命。在使命中咱们对峙“互换、进修、协作、协作"的准绳，每周日晚召开班主任例会，落实黉舍支配的各项使命、进修班主任营业常识，互换使命履历，协商措置班级使命中呈现的重点标题题目。全数班主任狠抓进修惯例办理，清算课间操、晚自习、睡房规律。展开班级文化扶植，各班拟定班级规章轨制，已或正在营建一种安康、自动向上的班级文化氛围。
(二)师长教员办理使命：
1、狠抓退学教诲，指点师长教员走好高中糊口第一步。
开学初，为赞助高一重生尽快顺应高中糊口，大白将来的人生筹算，建立极新的斗争方针，高一年级停止了重生退学教诲大会，构造重生进修了《____中学一日惯例》《中师长教员平常步履标准》，指点师长教员自发遵照黉舍的有关划定，尽快顺应新教员、新同窗、新环境，从而实现由初中到高中的过渡，调剂心态、考验本身顽强的意志，走好高中糊口第一步。
2、组建年级师长教员自立办理委员会、各班的班委会和团支部，充实阐扬师长教员干部的感化。
开学未几咱们就组建了年级师长教员自管委。在师长教员干部的提拔上，请求正视得才兼备，以便充实阐扬师长教员干部的榜样带头感化，真正到达自我办理、自我束缚、自我教诲的方针。年级付与师长教员干部必然的办理权力，让师长教员到场办理，重点查抄与催促师长教员课间操、自习、规律和卫生环境，并汇总传递给每个班主任。各班在开学就建立起了班委会和团支部，排挤了值日表和值班表，大白协作，义务到人，确保各项惯例使命都能有序停止。
3、展开文化习气养成教诲。
各班以文化礼节教诲为重点，操纵年级会、班会等各种勾当情势，让师长教员养成爱校、爱班、爱同窗、爱本身的杰出习气。同时年级组下大力度对师长教员的违纪步履停止了峻厉措置。对师长教员的平常步履和礼节着装、发式发型停止了屡次的查抄和清算。请求师长教员做到文化勾当、文化着装、文化发式，文化就餐，文化寝息，颠末半年的极力，已获得较着功效。
4、抓勤学风扶植。
在讲授办理上咱们重点抓了师长教员的进修标准的养成和学风扶植。年级组停止了屡次综合整治步履，对逃课，上课睡觉、上课玩手机、看小说等做与进修有关的违背进修规律的人和事停止了重点的整治，并将这项使命列为年级办理的头等大事来抓，做到常常化。现在，班风，学风大有恶化，测验测验班师长教员有了更大更强的迸发力，良多师长教员成心冲刺清华、北大。
5、正视宁静教诲。
一学期以来，高一年级各班以各种情势构造了屡次以法制宁静为主题的班会。并且构造师长教员进修国防常识，夏季疾病防备常识，展开了法制教诲专题讲座等勾当，有效地增强了师长教员的抗危险和忧患熟习。
(三)别的方面的使命：
1、当真构造月考、期中期末测验。
本学期停止了二次月考，一次期中考，一次期末考，整年级组教员高度正视，充实筹办，确保使命美满实现。
2、配合人力资本中间建立了师长教员学籍档案。
3、当真做好教案周具名功课月查抄使命，对发明的标题题目实时停止整改。
4、构造教员当真停止考后阐发，实时拟定补差筹算，加大落实使命查抄力度。
(四)放学期该当极力的标的方针：
1、增强师长教员平常步履标准的办理，使班风、学风在原有根本上有较大的前进。
2、增强班务办理的指点与监视，削减班级之间差别。
3、正视师长教员和家长的信息反映，自动改良使命，前进教诲讲授的条理。
4、辅佐备课组，停止有针对性的听课，削减学科间的差别，使年级全数得之前进。
5、在年级的全数办理中，措置好标准性请求和人文关切的干系，确保各项使命有序有规停止。
由于事务较多，以是不论是使命的点面触及，仍是使命的落气力度都另有一些不尽人意的处所，以是此后我会加倍极力把使命做得更好。
高一年级组长述职报告3一个学期以来，高一年级全数班主任和教员当实在行职责，勤奋使命，以讲堂讲授鼎新为契机，增强对师长教员的进修进程和德性教诲，培育师长教员杰出的步履习气，极力前进讲堂讲授的有效性，不时优化讲堂讲授，杂乱无章、结壮有效地展开各项使命。在此，做个简略的报告请示：
一、首要使命
(一)教员方面：
1、抓好教员坐班规律。
级组教员办公的地址，是黉舍教员抽象的一个正面反映。为了办理好办公室，咱们拟定出卫生轮值表，自动撑持黉舍落实签到轨制，以优化使命环境。
2、培育级组团队精力。
本学期大力配合黉舍高道德地构造教工体裁勾当，充实阐扬小我的上风和伶俐，获得杰出成就。现在的高一教员连合分歧，互帮协作，干系调和。
3、增强班任步队扶植。
本学期高一年级班主任老手较多，为赞助他(她)们更快、更好生长，黉舍装备结对教员，停止使命上的指点。咱们对峙单周班主任例会轨制，总结互换，扬长避短，配合前进。撑持和请求新班主任到场听主题班会课等进修勾当，每周发放《高一级组班主任使命提示》，在使命上停止自动的指点，实时辅佐措置班主任使命中碰着的坚苦，有效增进了各项使命的展开。
4、做好上传下达使命。
实时转达黉舍及下级局部的使命奉告和唆使，向黉舍主管率领和局部报告请示本级组使命运转的环境，为有关局部决议筹算供给级组参考定见。
(二)师长教员方面：
1、正视养成教诲，勤抓平常办理。
高一年级是高中阶段的根本年级，是对师长教员停止步履养成教诲的关头时代，咱们充实操纵这姑且机对师长教员停止养成教诲，经由进程军训，培育师长教员的享乐吃苦精力，考验他们顽强的意志;经由进程进修黉舍规章轨制，培育规律观点;各班经由进程风纪十项评比勾当，从迟早自习考勤、两操、午休和晚寝息、仪容、洁净、舍务和课纪等多面脱手，连系进修进程和德性量化查核使命，各班建立了师长教员查核小组，培育师长教员自立办理的才能;请求各任课教员发明师长教员中存在的标题题目实时挂号和反映，对班风学风偏弱的班级，实时清算风纪，慢慢改正师长教员的不良习气，为师长教员生长缔造杰出的环境。
2、增强思惟教诲，塑造杰出风尚。
操纵惯例的班会、年级会等情势增强对师长教员的德育教诲，本学期召开了两次师长教员家长会和一次级组师长教员大会，争夺更多家长守旧校迅通接洽平台，强化家校协作干系;自动配合德育展开的各项勾当，如《芳华期教诲讲座》、法制会商、除夕短跑、交通和心思安康教诲等;严抓考纪考风，期中、期末测验均不发明做弊景象;配合黉舍请求，严禁师长教员带手机回校，严查师长教员在讲堂上玩手机的景象。经由进程这些使命和勾当的展开，在整年级构成一种宏扬邪气的氛围，对培育自动向上的班风学风都起到了增进感化。
3、展开各种勾当，前进综合本质。
本学期操纵第八节课时辰展开了体艺等丰硕多彩的第二讲堂勾当。经由进程举行高一年级各班篮球赛、师生文艺汇演、除夕短跑等勾当，增添了师长教员糊口的乐趣，也晋升了师长教员的本质。
4、各方齐抓共管，增进差生转化。
强化讲堂办理，操纵余暇时辰巡查班级上课环境，辅佐科任教员教诲违纪师长教员，不按期找各班的掉队生说话，实时体味他们的思惟静态和进修环境，并实时作好记实。
经由进程半年的使命，各方面获得了必然的成就，如教工体裁比赛勾当总分第一位，此中文艺汇演中两个教员节目均获得特等奖，篮球比赛获得一等奖。班级风纪评比第一个月份就有两个班获得勾当红旗，12月份增添到四个班级。年级期末测验也有亮点，九个区统考学科中有化学、政治、物理和英语等四科排位到达黉舍方针请求。
二、存在标题题目
(一)教员方面：
1、小我斟酌标题题目偶然欠周全、使命追踪有轻忽。
如在催促班主任平常办理方面抓得紧，但在材料的堆集上，平常通俗提示和查抄使命不实时跟上。
2、大都教员进献和协作熟习待前进、使命热忱需激起。
而班主任老手多，履历和班级办理才能缺少影响了班风学风。现实证实，备课组教员小我协作搞得好的，全数排位就较好。班主任到位勤劳、办理到位的，其班级在末登科的表现则更凸起。
(二)师长教员方面：
1、方针熟习和朝长前进精力完美。
极个体师长教员不久远方针，缺少向上的能源。
2、构造规律性和进修自发性不强。
一些师长教员仍不顺应高中进修糊口，自立进修熟习和才能弱，进修不筹算，有的师长教员在期末测验前夜温习不抓紧，存在早自习早退、洁净拖沓等景象。
3、自我办理和自我束缚才能较差。
舍务常被扣分，自习课偶然无教员把守则挨次较差，而班干部不充实阐扬感化等。
此后要进一步优化教风、学风和班风，必须进一步增强无力办法，详细来讲：
三、使命假想
1、增进协作，晋升年级组教员的战役力。
自动撑持黉舍的办理，当真构造好各项勾当。增强和壮买办主任的气力。
2、赏罚连系，停止掉队生的厌学情感。
对个体班级，连系德育处，加大力度，冲击歪门邪道，转变班风学风下滑的趋向。
3、两端齐抓，强化对艺术班师长教员的办理。
我信赖，依托黉舍率领的'亲热指点和各局部的大力赞助，在高一全数教员的撑持、配合和配合极力下，放学期级组的各项使命必然会再上新台阶。
高一年级组长述职报告4本学期的讲授使命筹算使命已根基实现，为了更超卓地干好此后的使命，现向列位率领、教员述职以下尊重的列位率领、教员：
大师好!至今为止，我担负这个年级的组长已2年了。在黉舍率领的关切和指点下，在全组教员的通力协作下，本年级组一向弥漫着和-谐的团队氛围、对峙着饱满的使命热忱。本学期的使命使命已根基实现，为了更超卓地干好此后的使命，现向列位率领、教员述职以下，缺少的处所，请大师攻讦斧正：
一、齐心协力，众擎易举，构建和-谐年级组
一年来，在全组教员的配合极力下，建立了一个连合、和-谐、向上的小我。大师在协作的前提下勤奋使命，甘于进献。都能保全大局，从命率领分派，自动为年级组使命献计献策。老教员一马当先，做好新教员的带头人;年青教员谦善勤学，在教诲讲授进程中慢慢生长。咱们这个年级组，可以或许或许说是最和-谐最连合的年级组。我在此中，只是做好他们的办事使命。每当有教员来向我提出标题题目时，我都本事烦聆听，能就地回覆的顿时就去措置;不能措置的也向他们做好诠释使命，并向下级反映环境，做好上传下达的使命。
二、立异务虚、稳中求胜，晋升讲授程度
我组教员自动呼应校长的号令，当真贯彻育才精力，样样落实，天天对峙。
1.充实阐扬典范树模感化，力图以点带面，周全晋升讲授程度。
迷信组的以测验测验增进讲授的履历、外语组的激-情讲授都曾被校长在大会上褒扬过。现实也证实，他们的做法是可行的。
当真构造好每次月考。实时召开教员的试卷阐发会、优良及前进师长教员惩处会、差别条理的师长教员漫谈会。差别大的学科和班主任，实时构造好任课教员和班主任见面集会，大师一路来阐发缘由，找到对策。
3.增强惯例讲授办理，倡导小我备课，学科教研，向每节课要道德，狠抓讲授进程“五关”：即备课关、上课关、功课关、测验关、道德关。
确保年级讲授道德的不时前进。这一年来，前进最较着的是任延国教员。
三、外塑抽象，内强办理，极力转变不良影响。
咱们这个年级组，个体女生相比难教诲，也曾产生了一些违纪事务。率领也屡次攻讦咱们这个年级组，说咱们是两校最差的年级组。针对这，我做了以下详细使命：
1.拟定班级筹算，建立师长教员挡案。
针对七年级全数生长不均衡的近况，八年级初，我同几位班主任当真详细作好师长教员近况阐发，拟定实在可行的班级筹算，对标题题目师长教员建立档案，并建立呼应的跟踪教诲轨制。
2.正视家校接洽使命。
一年来，按期或不按期召开差别条理家长漫谈会，与家长就师长教员的进修和心思安康标题题目停止相同与互换，构成家校协力。
3.展开丰硕多彩的小我勾当。
如：拔河比赛、篮球匹敌赛、优良功课展览、系列戴德教诲等勾当，增强了师长教员的小我名誉感和班级凝集力，丰硕了师长教员的校园糊口。
4.增强师长教员平常步履办理。
从班级抽象脱手标准师长教员仪容仪表，细化到校徽的佩戴，男生的头发，小我勾当行列请求，放学后路上的仪表等。
5.抓好班主任讲授使命总结。
每周班主任碰一次头，对上周使命停止小结，实时措置使命中的标题题目，对下一周使命停止支配。面临几个缺少班主任使命履历的年青教员，我按期构造他们进修优良班主任履历，配合参议班级办理体例。他们慢慢生长起来，使命各具特色。
一年上去，全数年级组仍是有庞大的前进的，出格是这个学期，不严重违纪事务的产生。
固然，由于本身昔时级组长履历不够丰硕，本年级组还存在着一些标题题目，如上面所讲到的个体女生的教诲标题题目，数学、英语比赛成就不如育才，课间偶然不过宁静等。若是下一学年延续昔时级组长的话，我会极力去转变这的，以争夺让师长教员的步履标准过硬、师长教员中考绩就优良!
高一年级组长述职报告5尊重的黉舍率领、列位共事：
大师好!
2010年是我忙碌而又充实的一年。这一年，担负年级主任、班主任，只是上半年为高三年级，下半年为高一年级。一年来，以科师长教员长观为指点，深切课程鼎新，强化教诲办理，美满实现了黉舍下达的各项使命方针。明天，按照黉舍的使命支配，对2010年度使命述职，恳请黉舍率领、列位共事提出攻讦和可贵定见。
一、一年来的首要成就：
1、2010年高考获得了可喜成就，博得了社会的尊重。
在杨校长、陈布告的率领下，2010年高考再上新台阶，实现了“尖子、面积”双丰产。清华、北大5人，600分以上146人，一本315，二本以上含专业生864人。在社会上产生了杰出的名誉，使本年重生招生呈现了火爆场合排场，借这个机遇，感激打动上届高三并肩作战的列位共事，是你们的忘我使命和忘我进献缔造了一中2010年高考的新光辉。
2、年级办理渐成特色。
办理是一门迷信，年级办理事关严重。力图打造一支师长教员对劲、家长安心、率领信赖的班主任步队，是年级的一项首要使命。一向对峙每周召开一次班主任例会，落实黉舍支配的各项使命，互换使命履历，协商措置班级使命中呈现的重点标题题目。年级办理使命有序，步调分歧。狠抓备课组扶植，按期召开备课组长集会，对各学科讲授进度，阶段性测验，年级教员下班环境，实时和备课组长停止互换定见，传递环境，狠抓落实。
3、年级调和氛围稠密——师生互换，已成一道亮丽的风光线。
上届高三年级本着狠抓教诲讲授道德的同时惯例办理不抓紧，年级大力倡导师生互换，教员要给师长教员自动地心思表现，班级天天在讲堂前面的黑板上要有一条鼓动勉励师长教员的励志名言，师长教员的励志教诲和师长教员的养成教诲无机连系起来，标准师长教员平常步履，进而养成杰出的糊口习气和进修习气。这个好习气一向延续到现在高一。现在，高一年级规律不变，师长教员进修当真、吃苦，氛围稠密。
二、一年来首要履历做法：
1、义务熟习。
作为年级主任，我深感肩上义务的严重，上届师长教员是我作为年级主任的第一个高考循环，高考道德是社会承认黉舍的首要按照。作为一位年级带头人，只需一马当先，使命才有压服力，才能博得教员们的承认和撑持。为了警戒本身使命不懒惰，在高登科必然要获得好成就。上期我戒烟以明志，不时辰刻严酷请求本身，不时强化本身的这类义务熟习。
2、强化讲授惯例的查抄和督导，严酷以黉舍拟定的各项请求为准绳，极力实施黉舍奉行的各项办法，增强进程办理，对峙多种情势的惯例查抄和跟踪听课轨制，陈布告在高三进程办理方面做了大批的使命，给我分管了不少使命、担了不少担子。
强化了教员义务熟习，确保了讲授投入，根绝了离岗、脱岗或收工不着力等不良景象的产生。年级使命推动有序、结壮。
4、在邃密高低工夫，在实干中求冲破。
实效是查验黉舍使命的试金石。“从现实动身”、“真抓实干”、“连合务虚”、“务务虚效”是咱们一向承袭的使命风格。对各项使命咱们做到“三专三有三化”，即便命支配专题研讨、专题支配、专人担负，使命落实有支配、有查抄、有总结，使命进程标准化、材料化、电子化。实时支配，实时措置，实时总结，实时上报，确保各项使命落到实处。
以上这些做法，是我在办理进程中所停止的一些有效测验测验，固然，跟着使命的不时深切，另有良多标题题目亟待咱们去措置。
三、存在的标题题目：
1、现在高一年级对局部优良师长教员的教诲功效还不够抱负，体例不够多样化，力度不够大。
2、惯例办理的道德各班级间存在不均衡，个体班级的另有不尽人意的处所，极大都师长教员的进修、糊口习气还存在不良景象。
比方：师长教员中玩手机、吸烟，早恋景象时有产生，需自动参议有效的指点体例、体例。
3、就小我而言，使命，使命体例、使命程度有待前进
四、下阶段首要使命假想：
1、班主任使命：惯例方面延续加大办理力度，实施班级办理的明细化，发明标题题目实时措置。
进修方面请求拟定前进班级进修成就的详细办法;阐扬家长的感化，召开局部师长教员家长会或把个体家长请到黉舍或经由进程别的体例相同师长教员的教诲标题题目;和每位师长教员说话并和师长教员一路拟定出此后的极力标的方针。
2、备课组长和任课教员使命：拟定好新学期的讲授筹算。
实时阐发本学科期末测验的得与失，找出成就差别的主、客观缘由，出格是客观缘由，拟定出前进本学科进修成就的详细办法;大白备课组使命方针。请求任课教员要自动找班主任研讨若何前进所教班级进修成就，和班主任一路做好师长教员的使命。
您好!
仓促忙忙又过了一个学期，仿佛忙碌的日子时辰过得出格缓慢。回想一段与孩子在一路的肄业之路，固然忙碌，但却充实着。由于从孩子身上我真切地感受到了生长的欢愉，也深切地体味到了支出辛苦事后，知足与不尽的幸运感。现将一学期我在班级办理和学科讲授上的一点做法，停止总结：
一、班干部岗亭细化
每周停止一次评点，把孩子在各个岗亭上的详细表现停止评估，评出呼应的品级，并停止积分。尔后上传微信群，让家长与孩子配合体味，并按季份停止惩处，期末评比岗亭优良自动份子。
二、正视互评的步履调剂
每四个同窗支配为一个小组，期初对互评组长停止培训，在黉舍原本的根本上，按照班级现实环境增添了“缺勤、班干部、进修用品带齐”等名目。每周五评完后，停止同一评估，并评出呼应的品级停止积分，同时也上传抵家长群中，让家长与孩子停止二次清点，再教诲。把这项德育使命的效益化，本学期共评出五期优良榜样生，期末统计分数评为校级榜样生。
三、正视人文环境的扶植
1、鼓动勉励同窗上传博文，丰硕班级博客。每个同窗上传的博文，教员城市抽暇停止浏览，并攻讦，也会操纵时辰在讲堂上停止分享。期末评比“优良小博主”。
2、对峙写班级博文。天天写的博文城市实时上传到群中，家长也孩子配合浏览，既体味孩子的在校糊口，也进修写作的体例。
四、拟定班级本身的评优筹算
本班按照黉舍的评优条例，再拟定班级评优筹算。榜样生的评比按照是：互评分数、各师保举得分、到场勾当(获奖)得分等。
五、正视孩子在校的进修糊口点滴
每个学期末，城市将孩子一学期以来在校糊口的点滴，制作成勾当掠影(PPT)，尔后在闭学式和家长会上，让孩子和家长一路来回首。配合为孩子的童年收藏点滴的回想。此后，这方面还将做得更成熟一些，比方写上“寄语”，录上孩子的“自我但愿”等等。
六、正视语文学科的进修
1、让早读讲堂书声琅琅。一向以来都正视孩子的早读时辰，将典范古文引入讲堂，本学期读完《千字文》后，再读《增广贤文》，并在课前由中队长停止带读。
2、正视功课习气的养成。每周日志城市集合点评，让孩子写下考语。
3、功课积分比赛。既有小我比赛，又设了小组比赛，借比赛的情势鼓动勉励也增进并构成孩子杰出的功课立场和习气。
七、放学期的使命假想
1、期初拟定详细的班级筹算，多展开学科勾当。
2、班干部岗亭的设制支配得再详细些，培育主干气力。
3、多给喜好写作的孩子供给颁发各种刊物的机遇。
对优良教员小我年关述职报告范文 怀着对教诲的胡想，我捧着一颗炽热的心踏上了高尚的讲台。一学期已曩昔，新的学期行将到临，在这半年里我深切体味到了做教员的艰苦和欢愉，我把本身的芳华倾泻于我所宠爱的教诲奇迹上，倾泻于每个师长教员身上。一个学期的使命已竣事，收成不少，上面我对上学期的使命作一报告请示，为新学期的使命建立新的方针。
(一)、思惟政治方面
想做一个及格的国民教员，起首该当有一个安康前进的思惟。我在师德上起首严酷请求本身。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱师长教员，尊重师长教员。我自动到场各种进修培训，为了前进本身的思惟憬悟，每周五我当真停止政治进修，并做好进修条记。我还深知要教诲好师长教员，教员必须先一马当先，不时做到教书育人，言传言教，以本身的道德、步履去传染师长教员。作为一位教员，本身的师表抽象要时辰正视，在使命中我自动、自动、勤奋、义务心强，乐于接管黉舍支配的各项使命;自怨自艾。在不时地进修中，极力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都获得较快的前进。
看待黉舍分派的使命,在思惟上不敢有半点懒惰,自动当真的去实现,向优良的同道看齐,用更高的标准请求本身,不甘于平平,不流于平淡.在与人相处中,做到谦善谨严,与报酬善,遵照歇息规律，不早退，不早退。
(二)使命方面
1、讲授使命
我自到场讲授使命以来，谨小慎微，吃苦研讨，不论是新课仍是温习课，我从不上无筹办的课，天天早晨，不论多忙多累，我都习气于将当天的讲授内容回首一遍，并把第二天要学的工具浏览一遍，做到心中稀有。走进讲堂，我都是以饱满的热忱来面临我的师长教员，来实现讲授使命。在讲授中,我正视抓实抓稳,争夺做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且正视在讲授中停止自我的更新,将新的讲授理念,新的讲授情势操纵到数学讲授现实中,在讲授中,正视对师长教员才能的培育,在每个单位竣事时,我都要在清算和温习时,让师长教员本身去总结去回首本单位学过的内容,本身去查缺补漏,使师长教员在这个进程中对所学的常识有个全数的熟习,理清常识体系,学会用接洽的体例来进修,从而构成一种才能.同时在讲堂讲授中,我一向贯彻抓两端,带中间的体例,既保障伶俐的孩子有空间,又不抛却任何一个差生。在讲授使命上，我能正视多向共事就教，平常通俗本身也正视多看胜利课例，多听树模课，尔后详细阐发，深切参议。以是在这学期的各种讲授勾傍边，我感触传染仍是获得了令本身对劲的成就，不过成就已成为曩昔更长更远的路还要一步一步的走，此后另有待于进一步的进修、前进。在平常通俗的讲授使命中，我能尽可以或许或许因材施教，我播撒的辛苦汗水闭幕出了丰硕的果实，我班本科人均成就大幅度前进，出格是差生的教诲使命是更上一层楼，获得了校率领、家长、师长教员的必定和洽评。
对黉舍率领下达的使命，我城市当真去实现。在使命中，我老是冷静无闻地表现。
在抓师长教员惯例方面，我是高标准，严请求，自开学对师长教员抓惯例教诲以来，我常常操纵各种可以或许或许种用的机遇对全数师长教员停止思惟教诲和文化教诲;对一些玩皮的师长教员所犯的毛病，我会紧抓不放，对他们停止峻厉的攻讦和耐烦的教诲。在局部教员的大力撑持，咱们的教诲是胜利的，使人对劲的。固然，由于师长教员春秋小，好的步履习气不能久长对峙，“冷热病”重，这就须要咱们教员给他们做精确的进一步的指点。要可以或许或许地把使命做细、做实、做活。
2、班主任使命
在担负三年级(5)班的班主任使命中，我做到当实在现黉舍支配的各项使命，正视班风、学风的培育，深切体味每个师长教员的思惟静态。严酷办理，自动与家长配合，研讨师长教员的有效体例。实时发明标题题目实时措置。在担负班主任使命时代，针对师长教员惯例使命常抓不懈，实施轨制量化轨制的办理。培育师长教员养成进修、洁净卫生等杰出的习气。极力缔造一个连合向上，富有生气的班小我。
由于我刚到场使命，在良多方面还处在试探阶段，在班主任使命方面另有缺少的处所，但我会以一颗谦善的立场来停止我的使命，以此来完美我使命中的缺少，让本身在不时的现实中健壮的生长，也让本身无愧于教员这一高尚的称呼。
对优良教员小我年关述职报告范文 本身于20xx年毕业于湖南科技大学，化学教诲专业，同年到江华二中措置初高中化学使命至今。，在江华二中使命的这7年中，生长最快的的也是上完一届高三的近三年，一向担负年级化学备课组长。现将现将本身09~10这一年以来的使命环境简述以下：
一.当真进修，前进思惟熟习，建立新的理念
牢牢环绕进修新课程，构建新课程，测验测验新教法的方针，不时更新讲授观点。经由进程进修新的《课程标准》，使本身慢慢体味到“统统为了人的生长”的讲授理念。
二.讲授使命
讲授使命是黉舍各项使命的中间，也是查验一个教员使命成败的关头。多年来，一向向履历丰硕的教员请讲授法、教法。在对峙抓好新课程理念进修和操纵的同时，我自动试探教诲讲授规律，在班级全数成就的前朝长前进得了较着功效。在本年度我任教的班级的(不论是文科仍是文科)化学成就，在统统月考，期中、期末测验中成就均居同条理第一。作为备课组长连合组内的年青教员，对峙小我备课以老带新，在钟主任的指点下，依托小我气力，在与一中生源相差差异的环境下，第一期的期末质检咱们与一中削减了差别，上期质检测验中咱们均匀分，及格率均跨越一中，高分段人数与一中持平，这期的方针是周全得胜。
三.班主任使命
作为一位班主任，我的班务使命大旨是：以“尊重、信赖、共情、存眷”八字来请求本身，既教书又育人。本年度班级的成就和班风扶植在年级中一向位居前线，在黉舍和年级构造的篮球赛，争辩赛，勾当会等大型小我勾当均取的了前三名的好成就。
四.教研教改
一九九五年十仲春，经佛山市中级职务评审委员会评审经由进程，具备“中学化学一级教员”职务任职资历，至今已任职七年。按照职务晋升条例，合适报告中学化学高等教员前提。
二、本身述职
任现职八年来，能酷爱党的教诲奇迹，对峙四项根基准绳，拥戴党的线路、方针、政策，有精确的政治立场。遵照律例纲纪，关切小我，连合共事，风格正直，从严治教，有较高的思惟憬悟和杰出的教员职业道德。能经心全意措置本学科的讲授，力图不时改良；经心全意去实现教诲和讲授使命，相对从命下级和黉舍率领的使命支配，自怨自艾，诚恳切恳，从使命中去体味教诲使命的高尚，从使命中去获得人生的斗争意思，在使命中享用为人师表的乐趣，在使命中慢慢充实了本身。
（一）、试探讲堂讲授艺术，前进自我抽象，揭示教员风度
任职以来，能当真研讨讲授现实，极力试探讲堂讲授的艺术性，展开主体式讲授情势，讲堂上极力表现教员为主导，师长教员为主体，以师长教员为主，教员为辅的讲授准绳，让师长教员有更多的时辰和空间去思虑、会商、消化、接收；讲堂上多与别的学科如数学、物理、生物等慎密接洽，让师长教员的常识面更广、更宽，做到每节课都活跃活跃，惹人入胜，峻厉中不乏诙谐，诙谐中透着峻厉，并且讲授道德要达标，要把每节课都当做是优良树模课来上，让师长教员从心底里喜好上化学课，巴望上化学课；讲堂的情势多种多样，让师长教员下台本身脱手做测验测验，表现测验测验的乐趣，培育脱手的才能，让师长教员下台当小教员授课、评习题、评试卷等，展开争辩勾当，培育师长教员的行动抒发才能，展开课外家庭小测验测验假想比赛等。讲授中还正视建立教员的小我抽象，揭示教员风度，多与师长教员打仗和相同，与师长教员孤芳自赏，做到既受师长教员恭敬，又能与之调和共处，既是师长又是伴侣，能经由进程本身的言行勾当，以本身的教员魅力来做师长教员的楷模，接收师长教员。
（二）、经心筹办，讲求体例，向四很是钟要道德
在讲授方面，我有多年的指点高考温习的讲授履历，以是，在对讲义的措置上，能充实做到以纲为本，以报酬本，经心筹办，讲求体例，针对所教班级的详细环境，因材施教，因人施教，向四很是钟要道德。
在95－96学年度，我担负高二（5）－（8）班四个班的化学讲授使命，此中两个文科班、两个为文科班。在文科班的讲授中，针对其只需经由进程“会考关”且对化学进修易“降温”的特色，安身于根本常识的教授，安身于会考考纲；对每堂课，都力图做到：备课深切，授课浅出，使大局部师长教员都能听懂；做到既能不变师长教员的进修化学的乐趣，又能实现化学讲授使命；在讲授中，充实操纵化学与糊口慎密相连的特色，接纳乐趣讲授，使师长教员在轻松自若的进修环境中把握了化学根本常识。在该学年度的化学会登科，两个文科班的同窗全数经由进程会考，此中有76位师长教员优良，优良率到达68％；两个文科班只需4人分歧格，会考及格率为97.3%，优良率为45.2%。
在96-97学年度，我担负高三文科重点班307、308班的化学讲授使命。在文科重点班中，我接纳安身讲义，紧靠高考考点的讲授手腕，有方针地前进常识的综合程度，加深操练题的操练强度，使师长教员建立化学科的高考熟习。在授课进程中，我常常接纳：“提出标题题目－自学－会商－简练－评讲”的讲授体例，按照本节课的讲授请求，接洽讲义的重点、难点和关头常识，提出一些有针对性，难度适中，富于开导性的标题题目，指点师长教员定向思惟，带着标题题目边看书边自力思虑，使他们自发进入熟习进程，去参议措置标题题方针体例。同时，我还激起师长教员发散思惟，普遍停止会商，再针对师长教员自学和会商中提出的标题题目，凸起重点停止讲评。授课时首要是讲常识布局体系，讲精髓，讲关头，讲规律，讲思绪，讲体例，最初恰当补充深浅适合，情势多样的典范习题，并节制讲堂操练的时辰和数目，讲求练的体例，不搞题海战术。评讲习题首要是讲授题体例、思绪、规律和查漏补缺，强化影象，全方位地前进师长教员的化学素养。在该年度的高登科，307、308班上省三线42人，此中307班的严华坚同窗以683的成就位居该年度南海一中的文科冠军，被华南师范大学数学系登科，这是南海一中周全规复普高后的零的冲破。
99－20**学年度，我担负高三化学班的化学讲授兼班主任使命，全班77位同窗，获黉舍“十优”称呼的有二人，南海市优良师长教员干部一人，南海市“三好师长教员”一人，昔时的高登科，共有54位同窗上省线，此中化学单科均匀成就排名第二，本身也获得了讲授成就优良奖的嘉奖，此中，何志球同窗、李碧环同窗别离以730、721分的优良成就夺得南海一中的冠军和亚军殊荣，别离被华南理工大学和汕头医学院临床专业登科；关伦超同窗以化学成就730分一举夺得该年度南海一中的x科第一位；我班的刘永锦同窗更以综合科882分的优良成就一举夺下广东省第4名、佛山市第二名、南海市第一位的好成就，为南海一中的光辉添上更出色的一笔。
（三）、增强测验测验讲授，前进测验测验才能
增强测验测验讲授是前进化学讲授道德的首要一环。为此，我除当真做好每个演示测验测验外，还长于停止测验测验鼎新，把演示测验测验改成随堂师长教员测验测验，接纳边讲、边议、边测验测验的体例，增添先活跃手的机遇，指点师长教员用眼看，用手做，用脑想，边做测验测验，边进修新课，让师长教员真正成为进修的仆人，加深印象，记得牢，学得活，乐趣盎然。同时，构造和指点师长教员展开化学测验测验课外勾当，撰写测验测验报告或小论文，前进进修乐趣，坦荡视线，培育和生长师长教员才能，阐扬师长教员的伶俐本领。每年化学会考的测验测验操纵查核中，师长教员经由进程率100％。
针对每年高登科测验测验题得分率最低的特色，我经由进程多年指点高考温习的体味，发明接纳分三步的体例，见效较着。起首是支配浏览课，以近5年的广东省高考化学试题为底本，浏览阐发试题，找关头词、关头句，找操纵的仪器，找测验测验的操纵的前后挨次，找标题题目与题干的接洽等，方针是读通读懂标题题目；第二是开放测验测验室，让师长教员就有关的高测验题或摹拟试题脱手做测验测验，体味测验测验的企图和思绪体例，稳固所学的常识，方针在于前进师长教员对测验测验题的熟习。第三是实战阶段，脱手做高考题或摹拟题或专项操练题，并正视标准的操纵挨次和清晰流利的笔墨抒发。经由进程三个阶段的强化操练，师长教员的测验测验才能都能获得相称大的前进。
（四）、教书育人，为人师表
在教诲方面，能到处一马当先，为人师表，关切师长教员，做师长教员的楷模。任教12年来，共担负七年的班主任使命，所带班级每个月均被评为“文化班”、“斥候班”，受到黉舍的屡次褒扬和嘉奖。1999-20**学年度，我担负的306班，不论在班风上和学风上，均为年级第一，每个月都被评为文化班、斥候班，何志球、李翠霞两位同窗被评为黉舍“十佳”师长教员，陈德昌同窗被评为南海市优良团干，李碧环同窗被评为南海市“三好师长教员”。92-93学年度，我担负环保班的班主任，针对本班师长教员本质的整齐不齐，我起首建立杰出的教员抽象，同时狠抓班风和学风，以学风促班风，收到了较着的功效，本班的规律表现和进修成就均获褒扬，吴月华、罗艳明两位同窗获得了特等奖学金的嘉奖。
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tags： 述职报告教员中学化学报告总结筹算 - 述职报告，述职报告开首范文,述职报告模板报告中学化学高等教员述职报告 在学科讲授上，也能正视对师长教员停止德育渗入，连系讲义内容，对师长教员停止爱国主义思惟教诲，辩证唯心主义教诲，酷爱大天然教诲，激起师长教员的长进心。在讲授中，还正视培优补差使命，对差生的教诲接纳四优先，即讲堂发问优先、功课点窜优先、课外教诲优先、测验测验脱手优先，使差生慢慢把握常识手艺、手艺，在心思上，使差生感受到处受到正视，事事获得关切，借以变更其进修自动性与自发性。原306班的麦伟汉同窗，由于家庭变故等缘由，导致成就退步较着，并且一退而不可整理，他本身也接纳抛却。面临严重的现实及该生的性情特色，我常常有熟习地做他的思惟使命，大白指出他的毛病谬误和进修上的潜质，使他既熟习到本身的缺少，又能产生遇上去的决议信念，最初，在化学会登科，获杰出成就，而在昔时的高登科以658分的优良成就被仲恺农业学院登科。
（五）、以老带新，配合前进
从93年起头至今，延续多年担负备课组长的使命。自动率领本备课构成员展开备课组勾当，功效较着，获得黉舍率领的分歧好评，屡次被评为“前进先辈备课组”。94-95学年度，黉舍支配新教员吕翠芬教员为我的帮教工具；97-98学年度，黉舍支配新教员胡燕华教员为我的帮教工具；98-99年，新教员陈静华教员为我的帮教工具。在指点新教员的勾傍边，我真正做到言传言教，赞助新教员措置讲授上的疑问标题题目，使新教员能早日成为讲授主干，同时也增进了本身的营业前进。新教员的毛病谬误是现实常识丰硕而实战履历缺少，授课进程重点难点把握不准，轻易超越讲授纲领或测验纲领的请求而轻忽了师长教员的接管才能。他们的好处是专业常识新奇、体系、周全，测验测验才能强，精力充实。是以，在备课组勾傍边，我把大局部的时辰用于与新教员停止讲义的阐发上，阐发讲义的重点、难点，阐发师长教员的环境，决议各章节的授课时数，各章节的操练题等，对讲义中呈现的一些演示测验测验，课前停止屡次的练习练习，并能与新教员不时参议，不时追求改良，务必使测验测验功效更好，讲授功效更佳。如对氯化氢或氨气的喷泉测验测验，按照讲义的演示，固然测验测验景象较着，但能清晰察看到景象的师长教员只需前排的几位同窗，尔后排的同窗只能看到最初的功效，喷泉却没法看到。为措置这个标题题目，我与胡燕华教员等停止了几个对照测验测验，发明用矿泉水瓶来取代讲义的烧瓶，岂但轻易操纵，景象较着，而更首要的是教员可以或许或许用手拿着在课室里任何一个处所操纵，全班师长教员都能清晰地察看到喷泉的景象。在以帮带教的总结上，胡燕华教员说：“在糊口中，在进修中，在使命中，我有一个很是深的感触传染，那便是，身旁有一位老教员指点本身，可以或许或许少走良多弯路，可以或许或许用起码的时辰获得最大的前进。”
（六）对峙进修，教研连系，前进现实程度
陶行知师长教员说：“要想师长教员学好，必须师长教员勤学，唯有学而不厌的先行，才能教出学而不厌的师长教员。”是以不时进修，毕生进修，使本身永久立于教诲讲授的最前沿，是对每个教诲使命者的请求。以是讲授之余，我对峙进修各种专业手艺常识，充实本身，不时前进讲授程度。如进修讲授多媒体的操纵手艺等，现在已能自若地操纵powerpoint、authorware、excel等多媒体赞助讲授，还能充实操纵internet网上资本赞助讲授，使讲授功效更较着，并已顺遂经由进程南海市举行的中小学教员电脑低级班和中级班的测验；敢于承当公然课和树模课，与同业彼此切搓进修，彼此前进；也能对峙进修与本专业有关的常识，到场由南海市举行的中学化学青年教员解题比赛，获一等奖；能自动到场由广东教诲学院主理的讲授进修班的进修；还能自动撰写教诲讲授论文，前进现实程度，此中讲授论文《把好“三关”、简练精评、构成才能》获南海市20**年讲授论文评比中学组三等奖；《化学常识的影象体例浅谈》一文，被录入烟台师范学院学报天然迷信版；《培育乐趣，操练体例，前进道德》一文被录入《中国鼎新与生长丛书》；《守恒法解题探析》一文被编入《南海一中教诲讲授论文集》中；《化解常识条理，冲破讲授难点》在校内互换；教诲论文《一身四心，专心有术――胜利班主任必备》在校内互换。
三、此后的极力标的方针
护士年关小我述职报告一尊重的率领、共事们：
你们好!
20_年儿科在院党委和照顾护士部的精确率领下，在科室主任和科室全数医护职员的配合极力下，我做到严以律己、领先垂范，以院为家，奋力朝长前进，自动呼应院及照顾护士部对各项使命请求，当实在现各项使命，极力前进照顾护士手艺程度，展开优良照顾护士办事，美满的实现了构造交代的各项使命使命，使我院胜利晋升三级乙等综合病院。这标记着我院在病院办理、手艺办事水安然宁静综合气力的质的奔腾。为了更好地做好来岁儿科的照顾护士使命，我按照护士长使命职责，作以下述职报告，敬请率领和同道们攻讦斧正。
一、严抓焦点轨制的落实，确掩照顾护士宁静焦点轨制是保障照顾护士宁静的最首要的保障，出格在人手少使命忙碌的时代，更要增强焦点轨制的把握及实施。严酷交代班轨制和核对轨制，确保急救装备的无缺，急救药物无过时，账物符合。对峙实施医嘱班班核对，每周护士长大核对1-2次，并有日查、周查的记实，保障用药的精确性。照顾护士宁静教诲与办理仍作为统统使命的重中之重。在查抄中实时发明使命中的软弱关头，经由进程查抄，前进了各照顾护士关头的使命道德及每位护士的道德节制才能。
二、完美各项使命，增强照顾护士道德办理按三级病院请求当实在现各阶段使命，严酷实施各项使命轨制，大白岗亭职责，标准操纵流程。严酷按照操纵标准，公道排班，培育照顾护士职员的周全本质，使她们都能很好地实现本身的本职使命，自动构造科室照顾护士职员进修根本照顾护士手艺，并在现实使命中操纵，阐扬了自动感化，安稳建立办事熟习，一向对峙以病报酬中间，为患儿供给宁静、优良、对劲的照顾护士办事。护士长天天深切病房，查抄指点照顾护士使命，体味病人对照顾护士使命对劲度及缺少，对存在的标题题目实时赐与改正。
三、一马当先，恪失职守，样样使命走在前一年来，在使命傍边，我时辰按照护士长职责，严以律己，勤奋干事，爱岗敬业，乐于进献，对峙以科室为家，请求护士们做到的本身起首做到，请求护士不做的本身起首不做，天天早来晚走，出格在三级病院晋升进程中，护士长率领照顾护士职员，加班加点的使命，从三月底至蒲月初完美病历时代，均匀天天加班2-3小时，自动配合照顾护士部使命，使命之余背诵各种规章轨制及操纵流程、应急预案、使命职责。一个一个到护士长跟前背诵直到背完明天使命才能回家。在大师配合极力下，本年八月份顺遂实现三级病院晋升使命。
四、对峙常常不时的营业常识进修，严酷停止"三基"培训按请求停止根本常识、专业常识的不中断进修，强化本质，前进营业才能。当令抓好科室照顾护士职员的营业进修和手艺培训，手把手地对新进科职员停止营业常识和手艺培训，做好传、帮、带使命。固然照顾护士使命很忙，仍是能定时构造营业进修及培训，在"5.12"护士节展开的手艺比赛勾傍边，参赛的4名护士，获得第一位1人、第二名1人、第三名2人，并获得小我第一位的好成就。
成就的获得，来历于率领的关切撑持和科室同道们的不懈极力，我决计在来岁的使命傍边延续对峙和阐扬。同时也该当看到：成就眼前还存在必然的差别，归结起来，有以下几点：
1、在现实使命傍边，还存在办理不到位景象，如安康宣教和患儿相同方面，这是咱们此后该增强的处所。
2、使命中大多只是简略的实施使命和做好惯例性的使命，立异精力和抢先熟习不够。
五、下一步使命筹算
1、进一步增强营业常识的进修和职员进培训，进一步谙练专业手艺。
由于儿科的出格使命性子，对照顾护士手艺程度请求高，儿科年青护士多，是以增强进修和培训很首要。
2、进一步加大科室办理力度，抓好根本照顾护士、安康宣教、护患相同等周全使命，为晋升"三级头等病院"做好筹办。
总之，一年来，我和科室主任及全数科室医护职员齐心同德，降服坚苦，知难而上，以病院大局为重，内强本质，外树抽象，不时前进医疗照顾护士程度，实在为患儿供给优良的照顾护士办事，做出庞大极力。在此后的使命中，我将延续极力，高昂朝长前进，更好地为患者办事，为病院早日争创"三级头等病院"做出本身的进献。
护士年关小我述职报告二尊重的列位率领，列位共事：
大师好!
本年七月，我被录用为产科副护士长。作为一位病院里最年青的中层干部，从上任的那一天起，我就深深熟习到了所面临的压力和挑衅。
之前，从未到场过照顾护士办理使命，对办理的现实履历可以或许或许说是全无所闻。经由进程快要半年来的使命现实，使我慢慢地，更深条理地熟习到了一个护士长的职责。“当好一位护士轻易，要当好一位护士长却不轻易。”可以或许或许说，这是我半年来最深的体味。之前，作为一位护士时，我只需做好了本职使命，措置好了与病人之间，与护士、大夫之间的干系就行了，并且呢，一向以来也做得顺风逆水，获得的都是鼓动勉励和褒扬。
而现在，一上任，我顿时体味到了一位护士长的职责要比一位护士的职责多良多，也可贵多。比方说，面临病人：之前，我感触传染难敷衍的病人只是偶然那末几个。可是现在，我俄然发明，那些难敷衍的病人若何会冒出来这么多?实在是由于，当了护士长，就要去面临科室里统统难敷衍的病人。
可以或许或许说，刚上任的时辰，由于履历缺少，措置一些使命的时辰，也获得了履历。由于在定见本上，我曾获得过一次点名攻讦。那时这个病人由于支配不了车子将她上午送回家，而我的诠释又过于简略，以是她在定见本里写道：“护士好措置使命的立场和体例，让人感触传染不想担负，不敢承当，但愿院率领赐与指点和攻讦。”那时，我的第一个设法，就感触传染挺冤枉的，那天出院病人有那末多，车子送须要必然的时辰，又不是我能随便支配的，别人和她这么诠释就没事，而我，若何就受到了点名攻讦呢?厥后，我本身也想大白了，就由于我的头上多了一条杠，她固然有理由对我的请求更高了。
当护士，当护士长，有些时辰，感触传染挺冤枉得。良多时辰，病人对环境不对劲，对卫生不对劲，对医治不对劲，起首第一个挨骂的，常常是护士。很是喜好马云的一句话，他说：“一小我的襟怀胸襟，是被冤枉撑大的。”使命愈来愈多年，履历的使命也愈来愈多，现在发明，抵当冤枉的才能也愈来愈强了。之前感触传染冤枉的事，现在看来，都算不上了。
当护士长的半年时辰很短，也不敢说本身获得了甚么成就。这半年，我只是在极力的顺应，当真的实现各项使命使命，同时，也熟习到了本身存在的一些缺少的处所。比方说，对科室里的照顾护士使命筹算不够周全，措置一些护患事务时的相同才能另有完美。我也晓得，本身间隔一位优良的护士长还很悠远。可是，我会去极力，让本身一步一步生长起来的。极力在科室牟照顾护士步队中，一马当先，起楷模感化。
明天，我可以或许或许也许站在这里，做一次述职报告，心中怀着一颗戴德的心，感激打动院率领赐与我的指点和关切，感激打动统统共事赐与我的撑持和赞助，由于有你们，我不孤独!
感激打动大师!
述职人：_
2021年_月_日
护士年关小我述职报告三尊重的列位率领，列位共事：
大师好!
作为一位病院护士长，对峙高标准，严酷请求，极力在办理与办事高低工夫、增强宁静照顾护士，增强照顾护士宁静办理，完美照顾护士危险提防办法，有效地躲避照顾护士危险，为病儿供给优良、宁静有序的照顾护士办事。以病报酬中间，倡导人道化办事，增强护患相同，前进病人对劲度，防止照顾护士胶葛。按期与不按期照顾护士道德查抄，对峙照顾护士道德延续改良。一年来使命获得病人的必定与好评，现将使命总结以下：
一、增强照顾护士宁静办理，完美照顾护士危险提防办法，有效地躲避照顾护士危险，为病儿供给优良、宁静有序的照顾护士办事
1、不时强化宁静熟习教诲，发明使命中的不宁静身分时要实时提示，并提出整改办法，以院表里照顾护士过失为实例构造会商进修鉴戒，使照顾护士职员充实熟习照顾护士过失身分新环境、新特色，从中吸收履历，使宁静警钟常鸣。
2、增强重点时段的办理，如日班、中班、节沐日等，实施弹性排班制，公道搭配老、中、青值班职员，同时构造护士当真进修新颁发的相干条目，以强化护士杰出的职业认同感，义务心和自力值班时的慎独精力。
3、增强重点病儿的办理，如危重患儿，把危重患儿做为科晨会及交代班时会商的重点，对病人现存的和潜伏的危险做出评估，告竣共鸣，引发各班的正视。
4、对重点员工的办理，照练习护士、轮转护士及新入科护士等，对她们停止法令熟习教诲，前进他们的抗危险熟习及才能，使师长教员大白只需在带教教员的指点或监视下才能对病人实施照顾护士。
同时指定有临床履历、义务心强具备护师资历的护士做带教教员，培育师长教员的相同手艺、临床操纵手艺等。
5、完美照顾护士文件记实，削减宁静隐患。
正视现阶段照顾护士文书存在标题题目，标准照顾护士文件记实，当实在行照顾护士记实中“十准绳，即客观、实在、精确、实时、完全”，防止不标准的誊写，如漏、涂改不清、前后抵触，与大夫记实差别一等，既要表现综合照顾护士标题题目记实，又要表现专科病症的出格性，使照顾护士文件标准化和标准化。
6、完美照顾护士告急危险预案，平常通俗使命中正视培育护士的应急才能，对每项应急使命都要做回首性评估，从中吸收履历履历，前进护士对突发事务的反映才能。
二、以病报酬中间，倡导人道化办事，增强护患相同，前进病人对劲度，防止照顾护士胶葛
1、办公班护士朴拙欢迎新出院病儿，把病儿送到床前，自动向病儿家眷做出院宣教及安康教诲。
2、请求义务护士天天与患儿家眷相同，包含安康教诲、体味病儿的病情转归、糊口需要、用药后的功效及反映等，护患相同能延长护患之间的间隔，是做好统统照顾护士使命的前提和须要前提。
3、当实在行临床措置前后的奉告法式，尊重患儿家眷的知情权，消除患儿家眷的挂念。
4、每个月召开工休漫谈会，发放病人对劲度查询拜访表，对办事道德高的护士赐与褒扬鼓动勉励，对办事道德差的护士赐与攻讦教诲。
三、按期与不按期照顾护士道德查抄，对峙照顾护士道德延续改良
1、充实阐扬照顾护士道德节制小组的感化，每周停止道德查抄，以便实时发明标题题目，实时改正、措置。
2、每个月对证控小组、护士长道德查抄、照顾护士部道德查抄反映信息停止综合阐发，查找缘由，拟定实在可行的整改办法，并查抄整改落实环境。
四、严酷落实三基三严培训筹算，前进照顾护士职员全数本质
1、对各级照顾护士职员按三基三严培训筹算停止培训，每个月构造现实测验和手艺操纵查核。
2、照顾护士查房时发问护士，内容为根本现实常识、专科现实常识、院内传染常识等。
3、操纵科晨会发问病院照顾护士焦点轨制，使每个护士都能谙练把握并当真落实。
述职人：_
2021年_月_日
护士年关小我述职报告四尊重的列位率领，列位共事：
大师好!
2021年，在院率领及科主任、护士长的率领下，本着“统统以病报酬中间，统统为病人”的办事主旨，较好的实现了产科各项照顾护士使命。现将本身本年度使命实现情形总结以下：
一、当真进修产科照顾护士新常识，增强照顾护士职员退职培训及三期护士、练习生的培训使命，落实专科照顾护士惯例及照顾护士操纵标准
1.本身当真进修产科照顾护士办理新常识，不时前进本身专科常识及办理程度。
不按期颠末收集及相干照顾护士册本进修产科照顾护士办理常识。本年6月外出到场了妇产儿循证照顾护士黉舍班，进修后回科室向照顾护士职员转达了集会材料。
2.对新上岗照顾护士职员接纳个案培训筹算.2021年新上岗照顾护士职员2名，颠末新上岗护士强化培训，两名照顾护士职员现在均可以或许或许也许自力上岗实现照顾护士各项使命。
3.当真落实产科照顾护士职员退职培训筹算。
每个月按期停止专科常识照顾护士惯例、照顾护士营业进修、照顾护士操纵、轨制职责等方面的培训。培训后每季度对低年资护士现实及操纵测验两次，高年资护士及职责组长现实及操纵测验一次。
4.每次现实及操纵测验后实时对测验情形停止错题阐发，并落实到小我。
请求小我将错题重做并自我阐发缘由，颠末不按期抽问的体例体味照顾护士职员对错题的把握情形并实时停止功效评估。
5.每个月对三期护士及练习生停止入科培训一次，讲授查房一次，小授课一次，每次小授课后实时停止学生功效评估，体味三期护士及练习生对课题的把握情形及发起。
操纵培训一次。转科前对三期护士及练习生停止现实及操纵查核一次。带教教员及练习生彼此停止评估，体味照顾护士带教情形。科室讲授办理小组每季度讲授使命改良会商集会对产科讲授使命停止延续改良。
二、增强绩效办理，前进照顾护士职员使命朝长前进性
1.按照照顾护士部绩效分派筹算辅佐护士长拟定本科室照顾护士绩效分派筹算。
2.科室建立了照顾护士绩效办理小组，每个月照顾护士绩效按照照顾护士使命量、使命道德、岗亭方针、加分名目(承当科室的照顾护士办理及各项照顾护士使命来计较)。
3.每季度按照{照顾护士职员彼此对劲度、大夫对照顾护士职员对劲度、日评估(_月改成周评估)、照顾护士使命对劲度｝评比照顾护士明星及照顾护士小组明星一次。
当选为照顾护士明星及照顾护士明星小组者当月嘉奖_元。
4.每个月照顾护士绩效分派由_护士长来监视，樊登萍护士来统计照顾护士各名方针，由本身来计较绩效额，终究由科主任查核。
5.接纳民主投票的体例来拟定科室绩效筹算大局部照顾护士职员表现对劲。
三、增强照顾护士道德办理，落实优良照顾护士办事，晋升照顾护士对劲度
1.实增强根本照顾护士，落实专科安康教诲。
天天对危重、手术、临蓐、新人病员的照顾护士使命落实情形及安康教诲反映情形停止督查，对未落实或母乳豢养及用药反映差的当即向职责组长及职责护士提出并请求当即整改。
2.对峙巡查病房，多与患者相同实时体味照顾护士落实情形及患者的定见。
3.增添__照顾护士，有效节制了乳涨的景象，前进了母乳豢养率。
4.按照根本照顾护士道德标准对照顾护士职员停止培训并请求落实，增强根本照顾护士落实的督查。
5.教会产妇在母婴分手下若何对峙泌乳及挤奶的手段。
对凸起的产妇要教会若何改正的体例及喂奶的体例。
6.对峙停止出院病人德律风随访使命，不按期督查德律风回访情形。
对德律风回访有定见的实时相同措置。辅佐护士长针对病院随访的标题题目实时阐发缘由并提出整改办法。
7.每个月定时停止照顾护士职员对劲度查询拜访及护患相同率的查询拜访，对存在的标题题目实时阐发并拟定整改办法，次月停止功效评估。
8.每周按筹算停止照顾护士道德评估。
四、使命中存在的标题题目及未到达的方针
1.练习生办理不到位：个体练习生有旷工及早退景象。
2.照顾护士道德办理不到位：10月毛_提早誊写照顾护士记实。
五、此后的筹算及方针
1.增强对练习护士的培训使命，增强练习生的办理，入科宣教时要侧重夸大构造规律方面材料，带教教员对练习生要再次强化培训。
2.增强照顾护士道德办理，很是是照顾护士文件誊写，请求照顾护士职员誊写照顾护士记实时要客观、实在、精确、实时。
不得提早誊写照顾护士记实。
以上便是我在已过的一年中所做的点点成就和存在的毛病谬误和缺少。成就只能代表曩昔，我要应答的是将来的延续使命。同时要降服本身存在的毛病谬误和缺少，内强办理，外塑抽象，为病院的生长出一份力!
述职人：_
2021年_月_日
护士年关小我述职报告五20_年在科主任和照顾护士部的率领下，在产房全数助产职员的极力下，美满实现了年头拟定的使命筹算。在一年的使命中力图做到母婴宁静，病人对劲。获得了必然的成就，同时也发明了良多缺少。现总结以下：
1.增强医德医风扶植
延续落实护士步履标准，在平常使命中落实护士文化用语，把握医患相同手艺。对年青护士停止岗前职业道德教诲、规章轨制、护士步履标准教诲。本年科室全数职员到场了病院构造的做最有效的员工培训，获得了杰出的功效。年产房无赞扬事务，病人对劲度到达90%以上。
2.落实各项规章轨制和使命流程
按照照顾护士部的请求，从头订正了产房各种职员岗亭职责和照顾护士使命轨制流程，对峙床头交代班轨制。产房与病房护士床头交代，拟定了交代班挂号本，交班者和交班者署名。标准了交代班轨制和流程，使命落到实处。
3.前进助产道德
1月-11月临蓐婴儿数784人，双胎4例，此中剖宫产产妇数413例，安产371例，无痛临蓐282例，无创会阴接生239例。剖宫产率52.7%，安产率47.3%。无痛临蓐率到达76%，无创接生率到达64%。20_年整年剖宫产率61%，20_年剖宫产率较上年降落了8.3%。同时下半年还展开了正位+竖立位接产。
4.前进照顾护士职员营业本质
对助产职员停止分层级培训，美满实现年头拟定的筹算。每个月构造营业进修两次，专科操纵一项。5年以上职员每季度现实查核一次，平常通俗使命中停止发问，在照顾护士部构造的测验中产?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽倍啻蚊星懊玫骄媒崩9娣妒迪吧坦ぷ鳎肟剖迪吧贫?a href='//xuexila.com/fangfa/xuexijihua/' target='_blank'>进修筹算和重点，出科有测验。
5.院感使命落到实处
严酷实施了院内传染办理率领小组拟定的消毒断绝轨制。医废分类公道，胎盘措置标准。产房建立院感质控组，每周对院感使命质控一次，对存在标题题目停止反映，整改，有记实。每季度召开一次院感集会并构造进修，每季度院感常识查核一次。整年氛围检测和物表检测及格，无院感产生。
6.前进产房急诊急救程度
按急救使命轨制办理急救物品。天天交代班，每周按期查抄2次，专人办理，护士长每周一查抄一次。急救物品一向处于应急状况。对助产职员停止急救药品相干常识的发问和仪器的操纵。前进职员急救程度，构造应急预案及急救流程的进修。
7.前进病人对劲度
展开产房优良照顾护士办事。产前、产时、产中、产后对产妇停止安康教诲及指点，手把手教产妇母乳豢养，实施早吸吮、早打仗。除赐与行动宣教外，还以笔墨情势给产妇供给浏览进修。逐日助产士停止查房，体味产后环境，拉近和患者的间隔。病人对劲度大大前进。
