时辰：2023-03-10 15:04:35
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［中图分类号］G42 ［文献标识码］A ［文章编号］1009－5349（2012）07－0174－01
在上学期的讲授使命中，我首要处置《财政管帐实务》这门课程的讲授使命，职业教育课程鼎新已成为手艺型人材培育的焦点题目，讲义系统的重修和讲义内容的重组，实施体例的转变，讲授情形的革新，则是课程鼎新的根底理念。由于之前接纳的讲义现实性较强，为了使同窗们增强现实才能，故本学期管帐系将课程调剂为按岗亭来进修，第一个要进修的岗亭为出纳岗亭。
作为财会专业的先生，财政使命的初始岗亭常常是从出纳起头，具有出纳岗亭常识手艺能使毕业生具有响应的职业才能，所接纳的讲义为《出纳岗亭实务》，本书是中等职业黉舍平面化讲义之一，全书内容分为三局部：第一局部为出纳相干常识与出纳使命交代（名目1）；第二局部为出纳岗亭的实务操纵（名目2至名目7），是出纳使命应具有的根底手艺；第三局部为出纳岗亭综合实务操纵（名目8），旨在前进先生岗亭职业的综合才能。
职业教育的生源品质较着降落，并且财会专业课又是一门现实性强、现实性请求严酷、标准的课程，若何才能激起先生进修的自动性，更好地把现实常识教授给先生，培育先生懂得、阐发题方针才能，同时前进操纵手艺，这给咱们的讲授使命带来极大的挑衅。在讲授进程中，教研室一路斗胆停止讲授鼎新，此刻这里谈几点心得体味，总结以下：
《财政管帐实务》是管帐专业的焦点课程，对该课程请求同窗们完成进修后，能够或许或许或许或许或许或许或许或许到达低级管帐师的程度，而之前的财政管帐讲义，现实程度绝对较高，是以本学期咱们接纳的讲义是分岗亭进修的讲义，如许能培育先生的岗亭熟习，对先生未来的使命有着很好的底子感化，对传统财政管帐优化整合，同时停止案例讲授法的斥地，极大变更了先生进修的自动性。
分组合作进修稳步鞭笞。本学期咱们把各班全数同窗别离分红8个组，每个组6～8人，在进修的进程中小构成员之间彼此赞助，共同汇集资料，构成归天功效，小组之间彼此比拟，彼此合作，构成了杰出的进修空气。同时在手工实训时，小组中每两小我又分为一个小小组，在挂号账簿时，一小我挂号总账，一小我挂号明细账，彼此查对，使同窗们慢慢成立岗亭熟习，同时彼此指出实训中存在的题目，在实训竣事时，我让每组派代表下去发言，总结自身实训中的得失，必定成就，大白贫乏。同时在进修进程中鼓动勉励同窗们多自身总结，把你自身总结的东西讲给小组的每个成员听，在稳固常识的同时，前进了自身的进修才能。
建造讲授课件，切磋操纵课件讲授等古代化的讲授东西来进修的体例，增大讲授的容量。传统讲授中讲堂常识的教授首要来历于教员的口授予黑板板书，这二者速率的范围性限定讲堂信息含量，使之具有必然的范围性。传统讲授中信息的传布依托于教员的措辞和板书，再见变更讲堂空气的教员也有怠倦的时辰。而课件讲授中多媒体的操纵却大大变更了讲堂空气。在讲授中碰到比拟抽象的常识点时，单凭教员的讲授会显得死板风趣，或有些常识凭教员的论述，先生没法清楚懂得，这时辰辰课件讲授却能收到不错的功效。
停止了查核体例的鼎新，重点增强对先生进修进程的查核，具体体此刻“三评”上，即“自评、互评、师评”相连系，从而变更先生进修的自动性。
（1）谦善谨严——先生自立评价
（2）扬长避短——先生彼此评价
A、生生评价 B、小组评价
（3）矫捷奇妙——教员评价
A、步履措辞评价 B、身形措辞评价 C、什物评价
自动鞭笞操纵厦门网中网停止实训，由于先生不曾到场过出产运营勾当，既贫乏理性常识，又贫乏理性常识，在本学期我自动鞭笞在财政管帐课程中操纵厦门网中网财政管帐讲授平台停止实训，功效很是较着，首要上风有以下几个方面：
（1）仿真性强。比方签发一张现金支票，须要盖几个甚么章，盖甚么章，找谁去盖，在实训中有脚色转换，同窗们能够或许或许或许或许或许或许或许或许更实在地体味出来，而这个在手工实训中很难处置。
（2）自动查找毛病功效，在手工实训中，有的同窗做得很当真，但有的做错了也不晓得，固然教员有查抄，但也是很抽象，不能够或许或许或许或许或许或许或许或许每个细节都查抄到，但有了这个软件此后，同窗们随时能够或许或许或许或许或许或许或许或许发明自身毛病的处所，实时更正，无益于先生自动性的前进。
（3）慢慢转变了先生的进修立场，在手工实训时，抄功课的景象比拟严峻，而在这类实训中，先生进修自动性比拟高，就连平常普通上课常常睡觉的先生，也在自动的操练，讲授的方针到达了。
中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1672-5727（2012）10-0069-02
教员是指点员
鄙人班式课程讲授情势中，教员的脚色定位起首是指点员。以《出纳员岗亭实训》放工式课程为例，出纳使命是财政使命的一个首要构成局部，假定一个先生初入某个单元的财政局部，要把他引领到出纳员的岗亭下去，就应当从以下两个方面下功夫。
（一）必定和调剂讲授内容，让先生领会自身所表演脚色的内在
课程伊始，先生对出纳使命只要一个抽象的认知。教员要经由进程课程定位，筹算课程内容，让其对课程的认知“由点到面”，并大白自身“该做甚么，若何去做”，即出纳员应当完成财政使命中的哪些停业，要具有哪些根底操纵手艺。放工式课程讲授内容的拔取，要与现实岗亭使命慎密接洽，尽能够或许或许或许或许或许或许或许做到“零间隔”对接。这就请求教员在原有讲授内容的底子上，实在做好企业调研，领会和把握企业出纳使命的近况和响应政策律例的新信息，实时对讲授内容停止调剂。比方，发放职工薪酬停业，要让先生除把握现金发放，还要把握若何经由进程企业网上银行用银行存款发放；再如，新版发票与旧版发票比拟，防伪辨认点有哪些差别等等。要先生学到的都是实在的现实常识。
（二）按照讲授内容假想讲授环境，引领先生从感官上自发进入脚色
放工式课程讲授情势请求讲授环境尽能够或许或许或许或许或许或许或许靠近企业现实，出格是实训类课程，不论是在硬件仍是软件的扶植上，在便利讲授的同时，必然要尽能够或许或许或许或许或许或许或许做到仿真。
实训室的硬件环境支配，要突破传统“填鸭式”讲堂的支配习气，即便做不到与现实财政局部如出一辙，也要尽能够或许或许或许或许或许或许或许做到便利讲授。比方，将先生分为几多小组，每小组围坐，一人一桌一台电脑；每小组装备几多实训东西，如点钞机、支票打印机、计较器、印章盒等，指定专人担负；设立实训功效档案柜，按期清算、评价和统计小组实训功效。在前提许可的环境下，如许支配实训场景，既便利先生进修会商和查阅资料，也便于实训进程中的脚色摹拟、合作合作和互动。
在软件环境扶植上，教员应按照出纳岗亭的经济停业、使命流程和应把握的操纵手艺，经心假想讲授内容，按照企业调研功效，连系企业现实，做好案例斥地，把常识点融于实训软环境中。要让先生在使命中学会“按法式办事，用凭据措辞”，在教员的引领下，不时堆集使命履历，总结和体味常识手艺点，自发进入出纳使命状态。在完成实训使命之前，教员还要交给先生“三把尺子”，即实训手艺标准、相干法令律例和使命步履标准，以便利先生怀抱和评价自身的使命事迹，培育杰出的使命习气和松散的使命风格，使其大白若何做才能成为一位及格的出纳员。
教员是教育员
接纳放工式课程讲授情势，先生是主体，在前台；教员是后援，在背景。教员要离开“合座灌的教书匠”脚色，从沉重的自动讲授中摆脱出来，罢休让先生“当家作主”，让其岂但从感官长进入脚色，还要从理性上自发接收并融入这个脚色。作为“教育员”的教员必须要做好以下使命。
（一）讲授构造假想
教员要按照课程定位和讲授方针，量化讲授内容，要搭好讲授构造的框架，停止“使命名目——使命使命——使命情境”三段式假想。起首，连系企业现实假想完全的案例，将讲授内容置身于案例傍边，并分别使命名目，如出纳员根底操纵手艺、现金停业处置、银行存款停业处置、银行转账结算体例停业处置、外币停业处置等。其次，在每个使命名目中假想几多使命使命，如现金停业处置名目包罗的使命使命有现金结算的操持、现金支出、现金支出、现金的保存与追查等。再次，在每个使命使命中假想几多使命情境，如在现金支出的使命使命中，按照现金支出的范围，可假想的使命情境有用现金支票从银行提取现金、发出残剩差盘缠和小额零散发卖支呈现金等。
讲授构造的框架搭好此后，要让先生在这个框架里操纵“当家作主”的权利，最有用的体例是交给每名先生一枚出纳小我印章。印章代表着权利和义务，要让先生设身处地，经由进程现实使命，去体味作为一位出纳员，若何才能安身本职，操纵妙手中的这枚印章。要让他们有使命感，有脚色熟习，在使命中体味这枚印章的份量。
（二）讲授进程假想
放工式课程的讲授进程假想理念是“放工式进修、钻研性使命、比赛式查核”。所谓放工式进修，指先生的身份是使命者，在实训环境里不是自动地进修，而是自动地使命，先生的进修进程便是放工的进程，要在划定的放工时辰内完成使命使命。钻研性使命，指在完成使命使命的进程中，师生之间、先生之间都是共事干系，在使命中碰到题目要彼此会商协商处置。先生碰到难点和关头关头处置不了时，教员要做先生的后援，以“徒弟”的身份呈现，答疑解惑。比赛式查核，指讲授进程的构造情势是以小组为单元，接纳小组比赛的情势，完成使命使命，查核和评价使命功效。
二、整合相干课程,前进操练实训功效
比方,对管帐电算化这门课程,课程支配的实训比例确切不少,根底是1:1乃至是1:2,但若是在第五期开设管帐综合摹拟实训时再集合支配两周的实训时辰,将这两门课程停止无机整合,先生经由进程手工做账的轮回操练,再用一样的资料由软件完成,先生能够或许或许或许或许或许或许或许对照其功效的精确性,也可表现管帐电算化对管帐使命的优越性,先生对管帐本能机能的懂得更深切。
三、鼎新讲义选用系统体例,从现实中找讲义
管帐使命具有较着的阶段性，具体能够或许或许或许或许或许或许或许分别为建账、平常处置和期末处置三个阶段，每阶段都有其特定的使命内容。为了使先生更好地把握管帐使命内容和前进实务操纵才能，咱们连系管帐使命内容、管帐岗亭、合用性和可操纵性等方面停止了综合阐发钻研，开端假想了管帐实训必需的四大模块，即建账、首要经济停业账务处置、出纳岗亭使命、征税挂号，并从这四大模块脱手，阐发、论述高职管帐专业的先生在进修相干管帐课程后，若何让先生有方针、直观的、仿真的停止管帐使命的操练。
一、建账模块
任何企业在成立初始，都面临建账题目。即按照企业具体行业请求和未来能够或许或许或许或许或许或许或许或许产生的管帐停业环境，采办所须要的账簿，而后按照企业平常产生的停业环境和管帐处置法式挂号账簿。统统咱们请求先生实训的第一模块，即必须把握若何“建账”。一个企业最少应建四本账册：一册总分类账；一册现金日志账；一册银行存款日志账；一册活页明细账。
二、首要经济停业账务处置模块
经济停业账务处置首要包罗平常经济停业处置、期末停业处置和管帐报表三局部。这一模块的管帐使命内容多，在遴选实训内容时，既要遴选有遍及性的经济停业，又要遴选有出格性的经济停业。上面论述该模块的首要实训内容：
1、平常经济停业处置——管帐凭据填制和查核。（1）按照实训资料接纳公用凭据停止管帐凭据的填制、清算、通报；（2）按照实训企业的平常停业接纳通用凭据体例相干记账凭据。
2、平常经济停业处置——挂号账簿
按照实训企业资料及后期管帐凭据停止平常账簿挂号，经由进程实训操纵，能够或许或许或许或许或许或许或许或许让先生到达以下请求：（1）把握各类账簿挂号的普通手艺请求；（2）谙练标准地按照后期使命功效挂号日志账、明细账，并按全月三次汇全体例科目汇总表；（3）把握汇总记账凭据账务处置法式下汇总记账凭据的体例体例，和总分类账的挂号体例；（4）能够或许或许或许或许或许或许或许或许接纳合用的错账更正体例，对实训中呈现的各类错账停止更正。
3、期末停业处置——对账、结账。（1）按照实训企业的资料及在后期平常使命的底子上，停止期末账务处置，并挂号相干帐簿；（2）体例总帐科目试算均衡表、查对银行存款并体例银行存款余额调理表；（3）对帐无误后停止月末结帐；（4）清算并装订管帐凭据、账簿。
4、期末停业处置——体例财政管帐报表。（1）按照实训企业资料及后期使命功效，体例资产欠债表；（2）按照实训企业资料及后期使命功效，体例利润表。
三、出纳岗亭使命模块
出纳是按照有关划定和轨制，操持本单元的现金收付、银行结算及有关账务，保存库存现金、有价证券、财政印章及有关单据等使命的总称。出纳使命并不是一件很轻易的事，它请求出纳员要有周全精晓的政策程度，谙练崇高高贵的停业手艺，松散详尽的使命风格。上面论述该模块的首要实训内容及具体请求：
1、大白使命方针。在停止该模块实训操纵前，起首要先生把握出纳岗亭的使命方针。
2、使命立场和才能请求
在把握以上出纳具体使命方针的底子上，连系实训企业的具体停业，经由进程实训操纵，能够或许或许或许或许或许或许或许或许让先生到达以下请求：
（1）使命立场请求：要做好出纳使命起首要酷爱出纳使命，要有松散详尽的使命风格和职业习气。风格的培育在成就奇迹方面相称首要。出纳每天和金钱打交道，稍有不慎就会构成意想不到的丧失，出纳员必须养成与出纳职业合适合的使命风格，归纳综合起来便是：精力集合，杂乱无章，松散详尽，沉着沉着。精力集合便是使命起来就要满身心肠投入，不为外界所搅扰；杂乱无章便是计较器具摆放整洁，钱款单据寄存有序，办公环境洁而不乱；松散详尽便是当真细心，做到出入计较精确无误，手续完全，不产生使命过失。
（2）手艺请求：筹算盘、用电脑、填单据、点钞票等；
（3）能够或许或许或许或许或许或许或许或许填制与查核现金出入停业原始凭据如：报酬表、报销单、告贷收条、领款收条、差盘缠告贷、报销单等；并能摹拟现金收付款停业的操持。
（4）能够或许或许或许或许或许或许或许或许填写支票、银行汇票、银行本票、贸易汇票等银行结算单据并摹拟银行结算停业的操持。指点教员先树模，而后再由先生操纵。
（5）能够或许或许或许或许或许或许或许或许辨别出纳凭据：包罗与现金、银行存款及其余货泉资金有关的原始凭据和记账凭据，并据以挂号库存现金、银行存款日志账，逐日结出余额。如 首要的凭据进账单，指点教员先树模，而后再由先生操纵。
（6）能够或许或许或许或许或许或许或许或许停止期末对账及结账，月末将现金日志账、银行存款日志账的余额与现金总账、银行存款总账余额查对；月末将银行存款日志账与银行对账单查对，并体例银行存款余额调理表。
四、征税处置模块
该模块是在各门管帐课程中几近不被正视，也是先生把握较差的一局部，但在现实管帐使命是不可贫乏又是很是首要的一局部。是以将征税处置零丁作为一模块来假想实训是须要的。
1、全体方针假想：由于税种较多，先生在停止实训操纵时不能够或许或许或许或许或许或许或许或许四平八稳，是以咱们遴选有代表性的两个税种——增值税和企业所得税停止实训。经由进程这两个税种征税处置实训，赞助先生把握处置企业管帐使命所须要的增值税与企业所得税相干现实常识，能操纵现实常识停止应征税款的计较与核算，并据以填制征税报告表、操持征税报告使命等。
2、实训内容及其体例假想：
（1）增值税征税处置内容及实在训体例假想
首要内容：增值税应征税额的计较；增值税征税报告的法式与体例。实训步骤及体例：①按照摹拟企业某月经济停业资料，分组操练必定企业当月销项税额；②按照摹拟企业某月经济停业资料，分组操练必定该企业当月进项税额；③按照摹拟企业某月经济停业资料，分组操练计较该企业当月现实应纳增值税税额；
体例：教员先借助多媒体讲授体例，演示增值税普通征税人征税报告表的填制及征税报告法式，让先生直观感触感染增值税报告交纳的具体停业处置，为先生脱手操练供给参考；而后再让先生停止实训。
（2）企业所得税征税处置内容及实在训体例假想
首要内容：企业所得税应税所得税的征税调剂和应缴所得税税额的计较；企业所得税的征税报告（预缴与年关汇算清缴）等。实训步骤及体例：①按照摹拟企业经济停业资料，计较企业在月（季）度预缴企业所得税时据实预缴的所得税税额；②按照摹拟企业经济停业资料，自力计较年关汇算清缴时摹拟企业整年利润总额；③按照资料，自力必定应税所得额中征税调剂名目，并据以计较摹拟企业昔时应征税所得额；④按照应征税所得额，必定税率并计较企业所得税应征税额、汇算清缴应补（退）税额。
该课题论文只是咱们钻研管帐专业实训讲授的一个起头，此后咱们将在这一底子上连系现实操纵不时总结和不时完美。
参考文献：
[1]邓泽民：《职业教育讲授假想》，中国铁道出书社2009.3（职业教育假想丛书）。
[中图分类号]F275[文献标识码]A[文章编号]1005-6432（2013）29-0176-02
1出纳实务操纵讲授体例鼎新的背景
持久以来讲堂讲授大多接纳传统的讲授体例“教员教，先生学”，先生完全处于自动位置，在教授进程中教员正视夸大书籍常识，乃至于先生不能学乃至用，现实操纵起来不知所措。这类传统讲授情势对培育手艺型人材的职业院校来讲是倒霉的，由于仅具有底子现实和特地常识，而不真正把握处置专业范畴现实使命的根底手艺和专业手艺的先生，未来就不能更好地顺应自身的使命岗亭。为了处置这个题目，在出纳实务操纵的讲授中，对传统讲授体例停止鼎新。
2出纳实务操纵讲授体例鼎新的具体体例
在出纳实务操纵的讲授中，将“以出纳岗亭使命进程为导向假想讲授内容，以先生为主体，管帐职业品德培育与管帐专业手艺培育偏重”的讲授理念贯串于讲授体例鼎新中。由于高职院校的先生遍及底子常识差，脱手才能强，思惟活泼，本课程请求先生除把握中小企业出纳停业的根底常识，具有处置出纳停业的根底手艺和专业手艺。还要有杰出的立异思惟和立异才能、耐烦详尽的使命风格和超强的脱手才能。是以，接纳多种讲授体例，停止抽象、活泼讲授，前进讲授功效。完成“教、学、做、评”一体化讲授。
2.1六步讲授法按照资讯、决议筹算、筹算、实施、查抄、评价六步法构造讲授勾当。下发使命单、资讯单、信息单、筹算单、决议筹算单、评价单，先生以小组体例停止资讯，体例筹算，决议筹算实施，查抄评价。
2.2案例讲授法案例讲授法是出纳实务操纵课程底子讲授体例之一，在课程实训中能够或许或许或许或许或许或许或许企业的实在停业为案例构造讲授，可增强实训讲授的针对性和合用性，能前进先生综合阐发题目与处置题方针才能。
2.3情境讲授法培育先生的职业立场和职业熟习离不开情形讲授，为此，在讲授中咱们能够或许或许或许或许或许或许或许经由进程必然的假想操纵校内实训室与校外实训基地为先生缔造一个具体、活泼、抽象的进修情形，让先生在具体情形的延续不时的开导下有用地停止进修。
2.4脚色表演法出纳实务操纵能够或许或许或许或许或许或许或许操纵脚色的合作体例，教员先供给素材，接着支配好场景，做好后期筹办使命，统统筹办停当到场者便可按照请求停止表演，表演竣事教员能够或许或许或许或许或许或许或许指点先生停止评价总结，脚色表演能够或许或许或许或许或许或许或许频频停止，直到到达预期的方针，产生职业共识。
2.5演示讲授法本课程针对出纳根底功如点钞、翻打传票请银行专业职员停止了近间隔举措的录相，并将先生的进修进程录制了上去，以便于先生能够或许或许或许或许或许或许或许或许细心察看精确的操练手势和体例，同时能够或许或许或许或许或许或许或许经由进程录相阐发自身是不是存在毛病和过剩的举措，能够或许或许或许或许或许或许或许前进先生的实训乐趣，对标准实训操纵、前进讲授功效具有杰出的感化。
2.6脑筋风暴法借用脑筋风暴来比喻思惟高度活泼，以突破惯例的思惟体例产生大批缔造性假想的状态。出纳实务操纵课程借助脑筋风暴的特点是让先生关闭思惟，使各类假想在彼此碰撞中激起脑海的缔造性风暴，经由进程必然的同窗们会商来考证缔造性会商的有用性。
2.7以赛促学法为了前进先生对出纳常识的进修乐趣，在先生进修了出纳实务操纵课程的相干内容此后，每年均展开与课程相干的“出纳常识比赛”和“点钞大赛”，比赛以班为单元，先停止初赛，按照初赛成就，遴选出到场决赛的班级进入决赛，并对决赛优越班级加以嘉奖。经由进程举行如许的手艺大赛，稳固先生对《出纳实务操纵》课程内容的懂得，增强了先生对专业常识的进修乐趣。并与先生年度评优及奖学金、助学金评定相接洽，极大地激起和前进了先生进修的自动性，起到经由进程比赛增进进修的方针。
3出纳实务操纵讲授体例鼎新应正视的题目
3.1正视多元化讲授体例的操纵在讲授体例的遴选上，对峙多元化准绳，遴选合适本学科性子和特点的体例，不只包罗讲授法、案例讲授法、也包罗那些现实中行之有用的各类讲授体例。如小组会商、班级会商、支配功课、先生自学、摹拟企业出纳岗亭职员等，还包罗多媒体赞助讲授。
3.2用多媒体手艺建造图文并茂的电子课件操纵电子课件给先生揭示一个仿真的环境，增强理性熟习。摹拟出纳使命环境，使先生直观地领会出纳岗亭的职责和使命流程；摹拟实在停业，揭示停业中的各类单据，并申明单据的填制体例与操持标准。操纵电子课件，揭示操纵流程，比方，填制管帐凭据、挂号账簿等操纵法式性很强，将操纵进程建构成电子课件，如许，管帐的操纵进程很直观地展此刻先生眼前，便于先生把握精确的操纵进程。操纵电子课件演示例题、操练题、参考资料，加大了课程的信息量，前进了讲授品质和效力，获得了必然的实效。
3.3操纵课程网站停止赞助讲授操纵学院课程网站平台，先生能够或许或许或许或许或许或许或许在网上阅读、查阅、下载相干的电子教案、多媒体讲授课件、讲授录相、案例库、习题库、最新管帐轨制变更等外容，师生还可停止网上交换、答疑，为先生自立进修供给了办事平台。
3.4正视阐扬先生的客观能动性讲授的首要应当是在于“学”，若何能够或许或许或许或许或许或许或许或许到达学好的功效是相称首要的。在讲授进程中，不时的测验测验多种讲授体例，为了到达最优的讲授功效，最大能够或许或许或许或许或许或许或许或许的阐扬先生的客观能动性。
3.5其余配套举措办法也应响应鼎新先生才能培育遭到全数讲授进程中讲授内容、讲授情势、讲授体例、讲授东西和讲授操持轨制等关头的限制。传统的测验只考常识的影象不考操纵才能，光鼎新讲授体例，动了一环，没法牵动其余诸关头，才能培育仍被其余关头限制着，收不到好的讲授功效。为此，在讲授体例鼎新的同时，讲授内容、操持轨制等要与之同步配套鼎新，才能获得才能培育的全体功效。
总之，突破了传统的出纳实务操纵讲授体例，以职业才能培育为重点，牢牢环绕“职业岗亭使命使命驱动导向，基于出纳岗亭使命进程”来遴选和构造课程的讲授内容，让先生在进修情境中进修并把握出纳岗亭职业底子常识和根底核算手艺，增强课程内容与职业岗亭才能请求的相干性，培育先生具有敬业精力、团队合作和杰出的职业品德涵养。
参考文献：
[1]吴慧萍.高职教育《出纳实务》名目课程假想与实施切磋[J].阛阓古代化，2009（7）.
[2]高翠莲.出纳实务操纵[M].北京：高档教育出书社，2011.
[3]刘震威.高职院校出纳实务操纵课程鼎新初探[J].神州杂志社，2013（3）.
管帐文员实训操练心得体味一
这是我的第一次实训，怀着一份新颖和一点严峻的表情，我起头了操练的第一天。刚起头实训时，面临实在训书，我有点无从脱手的感触感染，久久不敢下笔，深怕做一步错一步。厥后在熊文敏教员的耐烦指点下，我起头一笔一笔地填写。不论自身做的都谨严，仍是毛病连连，让刚打仗这些常识的我焦躁不已，改了又改，可是苦的还在后面，写金额的时辰，写错一个，要更正它还得要用红笔划了再用蓝色或玄色的水笔更正。由于自身的不细心，挂号上去发明根底上每张账都让我修悔改。看着真壮观啊！真是“服气”自身。在挂号记账凭据时，有一些分录都还不太会，还老是要就教教员和同窗，看着同窗们都做的很快，并且还很顺遂，这就只能申明之前的常识不学结壮，课后也不去稳固这些常识点，以是在此次实训中又学到了良多分录，良多细节方面的常识，并把它服膺在心里。
可是教员说的对，越是错的多越好，由于只要在错的进程中接收更多的常识，更多的履历当看到自身做的实训功课时，感触感染很自豪，固然错了良多，可是由于自身支出了良多尽力。在实训课上，和同窗一路会商，一路前进，也增进了同窗之间的豪情。
在出纳实训上，我学到了若何体例管帐分录，学会了若何填写凭据，若何登账……这些都是咱们必须把握的，作为一个管帐来讲是最底子的东西。但底子永久都是最首要的。第一节实训课，教员给咱们做筹办使命，告知咱们作为一位管帐，你不只须要细心，还须要更多的耐烦。固然有教员的言词教育，可是仍是避免不了毛病。
只要在实训中才能晓得自身的贫乏的处所在那里，只要经由进程实训才能增进自身的常识，才能使自身前进，平常普通总感触感染自身学的很好，常识学的很安稳，在实训中才能晓得自身本来良多常识不学好，比方：原始凭据的填制等。像托收凭据由良多联构成，起头时不晓得哪一联才是本单元作为原始凭据。另有在登现金日志账和银行存款日志账的时辰，它们两个是序时账，在挂号时要逐笔停止挂号，但在停止现实登账的时辰会把它登在一路。在挂号完现金日志账时要与现金清点表停止对照，如发明盘亏或盘盈时要实时在现金日志账上面反映。在挂号银行存款日志账时要与银行对账单停止对照，若有未达账项，要体例银行存款余额调理表等。
在实训中咱们还进修了点钞的手艺。野生点钞的根底步骤：拆把、点数、扎把、盖印。咱们统共进修了四种点钞的体例：手持式单指单张点钞法、手持式单指多张法、手持式多指多张法、手持式扇面式。四种体例都有自身的长处和毛病谬误，之前总感触感染点钞是最简略最好玩的，谁晓得自身真正操练的时辰才晓得本来那末辛劳，就比方手持式多指多张的来讲吧：点钞时用小指、知名指、中指、食指顺次捻下一张钞票，顺次清点四张钞票。在清点的时辰请求用左手持钞，中指在前，食指、知名指、小指在后，将钞票夹紧，四指同时曲折将钞票轻压成瓦形，拇指在钞票的右上角里面，将钞票推成小扇面，而后手腕向里转，使钞票的右里角抬起，右手五指筹办清点。
右手腕抬起，拇指贴在钞票的右里角，其余四指同时曲折并拢，从小指起头每指捻动一张钞票，顺次下滑四个手指，每次下滑举措捻下四张钞票，轮回操纵，直至点完100张。这类体例固然省力、省脑，并且效力高，能够或许或许或许或许或许或许或许或许逐张辨认假钞票和抉剔残破钞票。可是在操练进程中常常健忘自身数到那里了，老是得重头来过，常常练着练脱手就很酸痛的感触感染，刚起头学的时辰连数都不会数，可是在颠末一段时辰的操练此后就仍是有很较着的前进，固然有点累，可是对峙了仍是能看见功效的。
实训是在咱们充实、斗争的进程中完成的，记得实训的起头是那样的忙碌和怠倦，乃至是不知所措，只能依托教员的指点和赞助。
经由进程实训，我加倍清楚地领会到管帐的十三个准绳：客观性准绳、本色重于情势准绳、相干性准绳、一向性准绳、可比性准绳、实时性准绳、了了性准绳、权责产生制准绳、配比准绳、汗青本钱准绳、分别收益支出于本钱性支出准绳、谨严性准绳、首要性准绳，还体味到了管帐使命在企业的平常运转中的首要性，和管帐使命对咱们管帐从业职员的严酷请求。
管帐文员实训操练心得体味二
在此次操练之前的一个寒假，我在故乡的一家小公司管帐岗亭上也操练了一个月，那一个月是咱们第一次走进这个职业，但时辰很短，公司不大，能够或许或许或许或许或许或许或许或许进修到的也无限，但最少能够或许或许或许或许或许或许或许为我铺垫一个底子，乃至于让我此次步入操练时显得加倍自在。此次毕业操练是我春节事后就出来操练了的，第一次不在家过完十五，我也才实在的熟习到，我是要成为一位实在的大人了，我也要实在的在社会上扎根安身了。四个月的操练期一会儿就竣事了，此次拿起笔想写下这段时辰的感触感染和体味时，我才发明本来自身的转变是在人不知鬼不觉就产生了的。
还记得在大学的时辰，每次上专业课，实训的时辰，我都不太在乎，由于我对自身老是很有自傲，每次上课的使命我都是第一个完成的，但我的成就却不出众。我一向不熟习到自身的毛病谬误，便是急躁。老是眼妙手低的做任何的使命。进入操练此后，看到公司老员工们的使命标准时，我才发明本来自身只是一只坐井观天罢了，我这才从头规矩自身的立场，从零起头，对峙谦善，向先辈们进修。
有了好的进修立场后，统统的使命都好办了。我进入公司此后，公司派了一个老员工带我，也便是我第一个徒弟，她是一个很温顺的人，但她做起使命来很是的刻薄。出格是一些小细节上，请求的出格严。一路头我确切有些受不了，她使命时和歇息时的差异太大，使命上像是一个峻厉的教员，歇息的时辰便是一个和善的大姐姐。这类反转我姑且不接收曩昔，此中还产生了几回小抵触。可是我的徒弟是一个很谅解别人，也是一个很懂赐顾帮衬人的人。她跟我说，“做管帐，讲的便是要松散详尽。由于你是和钱在打交道，你不细心，错的不是钱，而是你。”
她说完此后，我才大白她的用苦良知。离开这个社会上，若是有如许一小我为你着想，那真的是你的侥幸。作为一个之前素未碰面的人，一个方才熟习未几的人，能够或许或许或许或许或许或许或许或许如斯赐顾帮衬你，严酷请求你，这不是你的侥幸吗?换做别人，尽自身的本职就能够或许或许或许或许或许或许或许了，何必这么培育你呢?我也熟习到之前的自身大错特错了，以是在后面的使命上，我也为此而加倍的尽力，看待每个小点都对峙详尽当真的立场，尽能够或许或许或许或许或许或许或许不犯任何一点毛病。我的徒弟也为我的职业做了一个好的开首，是她教会了我良多事理，也是她垂垂的率领着我走向了一个更好的自身。感激此次操练，也在此感激我的徒弟对我的赞助和鼓动勉励！我会把这份情放在心里，延续尽力的！
管帐文员实训操练心得体味三
我是一位单元的管帐，偶然单元的出纳员姑且有事，主管率领也会支配我接收一下出纳员的使命，自身在出纳岗亭上干了一段时辰后，很有体味，当一位优异的出纳员也不是一件很轻易的事，上面我从以下五个方面谈一下我对出纳使命的熟习。
一、出纳员要有杰出的职业使命习气
优异自身原于一种使命习气，一位好的出纳员都是一种好的使命习气的养成。每天的使命恍如都是公式化或法式化，现金收付时，要劈面点清金额，并下熟习地在验钞机上辨别真伪，常言说“劈面查钱不为丑”，咱们都是常人，不火眼金睛，要想看破真伪，一靠平常普通的使命职业习气，二靠点钞机这类高科技产物，只要摆布开弓，才能避免平常使命过失的呈现，便是父子爷们也是如斯，方才接收时自身不习气，总感触感染体面上过不去，有点为难，直到有一次一位职工给我送来五元钱，说我是报销时多付给他一张五元的钞票，下战书我清点库存现金时公然呈现了短款五元钱。这一次使命的失误，固然不构成甚么经济丧失，但对我的教育意思太大了，当时更况姑且身仍是一位半路转业的老手，方才踏上管帐之路的老手。经由进程此事，我对峙每天写出纳岗亭的使命心得体味，每天写出使命上所产生一件件大事趣事，尽能够或许或许或许或许或许或许或许或许总结出一天的履历，不呈现误差。
管帐在制好一张笔据，经主任查核后，都要把凭据通报到我的手上，每份管帐凭据一经有现金收付，包办人具名后，应当即在凭据上加盖“现金付讫章”，垂垂在养成出纳使命的习气。实在，任何使命都偶然辰请求，出格是出纳使命对时辰的请求更强，甚么时辰发放职工报酬，甚么时辰查对银行存款对帐单，甚么时辰往开户银行送单据，都有严酷的时辰请求，一天都不能迟延，才能保障出纳职员的使命品质。逐日收到的现金支出要实时送存银行，不得“坐支”，不能怕费事，每天要做好现金的盘存使命，做到帐实合适这也是一种职业习气。常言说的好，墨守成规，只快不慢，座上去细心想想，这些使命都是出纳职员不时辰刻随时面临的，若是不杰出确当真使命立场，大意大意，随时都有能够或许或许或许或许或许或许或许或许呈现避漏。
二、出纳员要有杰出的使命手艺
出纳岗亭对外单元结算较多，是一个抽象窗口；对内是一个办事窗口，外部职工报销频仍，是一个内当家。要想保障遇事不胡涂，就地出票无过失，清点现金快而准，那可不是普通出纳员做到的，不只要把握财经政策，干起来使命还要驾轻就熟，有较强的停业才能，筹算盘、用电脑、填单据、点钞票样样都要做精准无误，忙而不乱，那可不是一日功。记得我在银行操持一笔停业，有一个非专业的外埠人士，在银行操持一笔转帐停业，填一张进帐单，固然有银行的办事职员指点，他仍是破费了近一个小时，填了五、六次。不是一急把对方单元称号填错了，便是日期填毛病，要末便是巨细写不精确，再者是数字有回笔形貌涂改陈迹，老是过不了银行的查核关，姑且急得他满头大汗，自身定好的火车票也正点了，构成必然的经济丧失不说，关头与人相约的至心被大大了扣头。
面临单元外部职工出差报销，各类经费开销普通，每天与钱打交道，作为一位出纳职员必然要对峙固守职业品德，严于律己，凡事出于私心，心气安然平静，不能眼气，不能有私心邪念，要做到宠辱不惊，表情兴奋，也一种难宝贵的精力境地。
一向到此刻，我点钞的技法，珠算的程度，填写各类单据的各类手艺功底，汉字及阿拉伯数字的誊写，和誊写管帐单据时措辞归纳综合才能，与一位优异的出纳员比拟我还差之甚远。
管帐文员实训操练心得体味四
管帐这类职业，在现实钻研方面，并不须要几多人，须要的是现实操纵好、专业手艺强的人材。出格作为职业院校先生，手艺是咱们的安身之本，以是上好管帐实训课尤其首要。
从一路头的做管帐分录，到填写记账凭据，而后挂号账簿，再是结帐，对账，体例报表，装订等一系列烦琐的使命，由几小我来完成，此中的悲欢离合，只要履历过了，才正真的领会到甚么是管帐。本来管帐使命并不设想中的那末简略，那末轻闲。
管帐实训的上课体例，让我感触感染很风趣，是三小我一组分岗亭停止，有出纳岗亭，有综合管帐岗亭和主管岗亭。我做的是主管岗亭，在小组内周全担负财政使命，管帐查核，担负
科目汇总表的体例，总账的挂号，管帐报表的体例，和赞助组员停止使命。
上管帐实训课，要有“上学如放工，上课如上岗”的熟习。“精于计较，长于操持，勤于理财”是咱们的岗训。“我说行必然行，说我行我就行，我自傲我胜利”是咱们不变的决议信念。
在课前要筹办好物品，作为管帐，丢三拉四可不行！上可进程中必然要集合履历，紧跟教员的思绪，略不留心，就不晓得接上去要做甚么了，要遇上，就更不轻易了。固然还要有团队合作精力，必然要吧自身的使命做精确做好，才能让后面同窗的使命顺遂停止。
挂号账簿是最磨练人细心和耐烦的。我做主管岗亭，要按照后面出纳做的记账凭据，挂号丁字账，汇总，在挂号总账，稍有轻忽，就要返工，一大堆数字加加减减，真是算的头都大了。
在账页上的笔墨数字必然要精确清楚，若是写错要用划线更正，再加盖性命章。再厥后，体例管帐报表时，必然要把公式弄清楚。最初将凭据装订，清算账簿，使命就算根底完成了。
而像上面说的这些操纵流程一样，咱们这个学期就做了三遍。第一遍是教员带着做，第二遍是主管带着，第三遍就要考自身了。一套题有38项停业，使命量不可思议。
[DOI]101.3939/jcnkizgsc20162.7184
有些毕业生找不到抱负的使命，找不到与专业相干的就任岗亭，对使命环境的不顺应，对专业岗亭认知不到位，对单元的评价机制不顺应。针对这一景象，鲁昕副部长的发言中大白指出，要前进先生失业创业和延续进修的才能。要增强讲授鼎新课程系统。即教育与财产，黉舍与企业，专业设置与岗亭，手艺标准与职业教育的对接。以是基于先生失业的管帐实训模块的讲授鼎新势在必行。
1实施有用的讲授鼎新
为了前进先生的失业才能，本着“讲授为失业办事”的主旨，针对先生的失业环境，咱们实施以使命进程为导向，以使命岗亭为底子的讲授体例的改良。使讲堂现实与实训慎密亲密连系，并将其渗入到各个使命岗亭；连系管帐使命流程，以使命进程为导向展开讲授，使先生在模块化进修中，按照使命进程进入相干岗亭，为先生拉近讲堂和失业岗亭间的间隔。
1.1领会企业用人须要
针对这类环境，咱们拜候了良多用人单元，领会用人单元对先生的本质请求，大白先生上岗前应把握的手艺，应具有的才能，并获得差别岗亭的失业资料。
安平泰道事务请求谙练把握税务常识，有必然的管帐停业处置才能。谙练把握报税的相干政策；鼎佳辰管帐事务所请求肯享乐，有灵气，肯思虑，爱进修，上手快；北京银行请求风雅得体，停业才能强，有很强的团队精力，细心当真，金融财政常识丰硕；武警病院请求有敬业精力，处置停业速率快，钞值计较精确敏捷，小键盘操纵精确敏捷，耐烦，热忱；久其软件上市公司请求进修才能强，脱手才能强，管帐电算化软件操纵才能强，并对管帐统计方面的常识领会普遍。招商银行、同仁病院、工商银行、古船米业、外企人力资本等多个合作单元都对先生全体本质有着具体的请求：管帐底子常识把握要结壮；管帐现实操纵要谙练；对金融常识要有所领会；脱手才能要强，点数钞票，小键盘的谙练操纵，票值计较精确敏捷；有必然的货泉真伪辨别才能，并具有较强的敬业精力。在此之外，在一些具体的使命岗亭中另有一些具体的岗亭请求。
1.2课程系统的调剂
（1）现实课与实训课所占比例的调剂。管帐专业课本来首要以教员讲授为主，实训课时不跨越40%。此刻管帐实训课占管帐专业课总课时的比例已从曩昔的 40%摆布前进到65%摆布，实训量大幅度前进。
（2）实训内容的调剂。大批增添情形操练，实景操练和仿实在训，首要在先生摹拟公司普通运营情境下停止讲授。并将先生的顺应才能，脱手才能，团队熟习等多方面失业才能的操练均融入到实训内容傍边。现行的讲授鼎新中，突破单一管帐实训课，将管帐实训课按照难易程度设为多个模块，包罗出纳、管帐、报税员、管帐电算化实训、金融征询、财政办公软件的操纵、中小企业综合实训摹拟等多方面的系统操练，将讲授鼎新重点落在管帐停业的实训操纵上，延长讲堂与现实使命岗亭的间隔。
例一：管帐电算化实训课程平常停业处置是管帐电算化使命进程中的首要内容，首要包罗填制单证、查核凭据和记账等多项财政使命使命。先生分组组建自身的先生公司，设立公司称号，公司牌号，大白先生公司运营的产物和具体的经济停业，每位先生均有响应的使命岗亭和岗亭职责，组长为公司财政总监，小构成员以合作合作的情势，共同完成使命。先生自立地停止现场的摹拟推销，出产，运营，发卖等关头，并在每个关头中完成企业管帐电算化的停业实务处置。先生在现实使命的情境中，把握管帐电算化相干停业的账务处置，在自立切磋式进程中敢于发明题目，面临题目，处置题目，总结题目。培育先生的团队合作精力、合作熟习和杰出的职业品德。
例二：金融征询单元，将先生引入实景讲堂。让先生直接面临差别的主顾和庞杂多样的停业题目，将讲授重点放在面临差别的客户，差别的题目若何选用差别的处置体例上。经由进程实体练习练习便于先生懂得和接收。各实训单元操练完成后，为了进一步增强实训功效，操纵大批课时停止合适现实使命流程的综合摹拟实训。让先生在仿真摹拟的财政使命室中，按照差别的岗亭脚色，完成每个公司的各项管帐停业处置。使先生在校三年进修的常识，手艺，停止重现和整合。并切身休会差别使命岗亭的使命内容，岗亭职责，使命环境，为失业打底子。
例三：实训模块的点钞课和出纳实训课慎密跟尾。由于点数钞票，货泉真伪辨别属于出纳使命的一局部。将本来简略地址数操练融入到出纳实训操纵的使命关头中。即便先生大白精确敏捷点数钞票，精确辨别货泉真伪是出纳岗亭首要的使命内容之一，大白操练方针，前进先生的进修效力和进修自动性。
（3）实训场合的调剂。调剂实训课程授课场合。点钞，账表算，票币计较，点一票种的填写等方面的课程普通在讲堂停止。手工账，单据填写要在特地的实训室停止。手工实训室是对先生停止系统的实训课操练，按照时辰的前后挨次，完成差别企业全月的停业处置。先生在管帐电算化实训室，系统完成管帐电算化系统的操纵操练。在无纸化手工账实训室停止财政局部差别岗亭，差别使命内容的综合操练，使先生熟习企业财政使命环境和法式。在黉舍进修时代，与多个企业合作，对先生小我停止操练前财政相干使命岗亭的讲授操练。
1.3整合学材
按照企业的岗亭须要，选用高档教育出书社的《企业财政管帐综合摹拟实训》《出纳员岗亭综合摹拟实训》《银行柜员实训》等讲义作为撑持，整编出了一整套管帐实训校本学材。
学材包罗笔墨，图示，表格，照片，图象，录相，音频，视频，游戏模子，使命器具，各类1∶1比例的实务单据和账表。这类学材的益处是具体活泼，使命大白，直观清楚，合用性强，实操性强，教员的可操纵性强，有很高的操纵代价和实效性。讲堂接纳先生摹拟公司的情形讲授，整套学材既包罗常识点的教授，又包罗实操资料，实操请求，实操东西，嘉奖奖金，摹拟公司的场景游戏东西。
1.4改良讲授体例
按照管帐实训模块的差别讲授内容，差别的课型，差别模块，得当选用最有用的讲授体例，不自觉类似。以先生为主体，之前进先生步履才能为方针，以现实使命为内容和以勾当为体例，夸大先生是进修的焦点，教员在讲授中按照讲授使命遴选差别的讲授体例与先生互动，让先生在自立脱手完成现实步履的进程中自动把握职业手艺，获得专业常识，从而构建属于先生自身的履历和常识系统。在各类讲授体例的讲授实施中都应正视以下几个根底点。
（1）使命岗亭脚色的设置。在讲授进程中要正视按照财政使命的岗亭设置脚色，差别的财政使命，差别的常识模块，假想的岗亭差别。教员要按照每节课触及的常识模块假想岗亭，指点先生顺遂进入岗亭脚色。
（2）在使命进程中休会。在岗亭脚色定位的底子上，充实为先生成立情形，再现使命环境和使命流程，操纵得当的讲授体例，在对先生的操纵步履停止导向的同时，经由进程互动情势，请先生演示并一路建造流程图。
（3）指点先生停止停业操纵。按照现实使命进程，对差别模块在辨别脚色的前提下停止完全停业操纵。在停业操纵中以小组为单元。
一是小组内合作，在完成自身所担当使命的同时，体味自身的使命环境。各小组以单据通报为主线，揭示使命进程的完全性和差别手艺点的跟尾性，将才能点与手艺连系，在操纵中大白义务，认知每个模块内的使命进程，完成停业操纵。
二是指点各小构成员停止脚色转换，使先生接收差别脚色带来的差别使命及所触及的差别的使命环境。教员的步履导向要有大白的方针性，所支配的使命要以实训操纵为方针，凸起了对先生停业处置才能和岗亭顺应才能的操练。
15引进鼓动勉励机制
使先生身处使命岗亭的现实场景中，将其在讲堂上的表现、停业处置的精确率和立场作为其使命事迹的查核。将先生视为职工，职工使命效力高，精确率高赐与嘉奖，呈现过失的，影响使命效力的赐与赏罚；增进先生公司（先生小组）团队熟习，使命事迹好的公司，教员赐与更多的运营资金，前进公司的“经济气力”。
16转变评价体例
引进多元化的评价机制。包罗先生自我评价、小组评价和教员评价等。讲授评价内容多样化。差别条理的先生评价标准差别，使先生大白尽力标的目的，从而增强各条理先生进修的自动性和自动性，增强先生的进修自傲心和失业自傲心，终究顺遂失业。
17增添讲授操练
按照企业用人须要支配先生停止失业前的讲授操练。在先生操练分派前，构造先生去大型企业停止讲授操练。让先生进一步熟习失业岗亭，前进先生对失业的认知、对岗亭的认知。使先生休会使命的艰辛，前进先生失业的不变性。
2经由进程上述讲授鼎新前进先生失业合作力
经由进程上述的讲授鼎新，先生的失业才能有了较着的前进。先生的使命自动、当真，遭到良多用人单元的分歧好评。固然企业的用人请求各不不异，但先生的顺应才能很强，先生的进修才能和接收才能有很大的前进，他们能用最快的速率把握相干的手艺，胜任使命岗亭。本年讲授鼎新初见成果，先生操练分派环境喜人。
2.1先生失业率前进
我系先生保举失业率到达95%以上，绝大大都的先生已走上使命岗亭，起头他们毕业前为期一年的顶岗操练。
2.2失业对口率前进
先生失业对口率前进到885%摆布，绝大局部的操练单元为专业对口单元。先生对管帐相干使命岗亭能够或许或许或许或许或许或许或许或许很快顺应，比方：鼎佳辰管帐师事务所的记账助理，出纳；中原仲裁管帐师事务所的记账助理，出纳，记账等。
2.3先生顺应才能较着前进
际华三五四二纺织无限公司成立于1987 年,1990年投产 ,是三军八五时代重点投资兴修的大型纺织服装网www.vhao.net连系企业。现附属中国际华轻工团体。企业年均利润超万万元,年均利税4000余万元。成为湖北省纺织行业利税大户。公司财政部设有一个财政部长、一位出纳、六名管帐员。
二.操练内容按照筹算支配
从出纳起头，师从每个管帐及出纳四天，由于每个管帐及出纳所操持的停业均不不异，由次来领会全数管帐使命的流程。由于在大二两个学期的期末均做过管帐摹拟实训，以是自我感触感染对出纳平常操纵的单据并不目生，可到了现实操纵中才发明并不轻易，刚开起头时更是毛病百出。别人一提起出纳就想到是跑银行的。实在跑银行只是出纳的此中一项首要的使命。在和出纳谈天的时辰得悉本来跑银行也不是件轻易的事，除熟知每项停业要怎样和银行打交道之外还要有享乐的精力。并且，出纳的停业比拟烦琐，还要保存现金、支票和收条等等，以是须要很是细心，对照拟大意的我来讲，这也是很是有须要进修的。几天事后在出纳的指点下，我对单据的填制熟习了良多。接上去的便是跟从分担各类停业的管帐员，察看各个管帐使命一段时辰此后起头翻看管帐凭据，刚起头时感触感染各个管帐分录感触感染这些分录很简略，乃至简略过在黉舍做的一些停业题，厥后发明我想错了，拿在手里的记帐凭据真正有代价的是附在凭据后的原始凭据，这些原始凭据在黉舍里是必定看不到的。经由进程这些原始凭据能够或许或许或许或许或许或许或许更清楚的领会各个停业产生的细节。另有在黉舍实训时各个法式都是经由进程手工来完成，而公司财政部则完成了电算化，计较机取代了大局部的手工使命。手工管帐和电算化管帐之间的间隔在翻看凭据的进程中很好的处置了。翻看了公司一全数月的管帐凭据此后便测验测验着按照原始凭据填制记帐凭据。
进入用友录入记帐凭据的界面，先按此笔停业录入扼要而清楚的择要，而后按管帐分录选管帐科目，并在响应的管帐科方针借方和贷方录入金额，最初在查抄各个因素精确无误后，按下保存并打印出记帐凭据和响应的原始凭据钉在一路。这便是电算化管帐建造记帐凭据的法式，和手工管帐有不小的辨别，亲手操纵事后对各个管帐科目有了加倍深切而周全的领会，
并且对我把书籍常识和现实的连系起到了很大的感化。全数进程赵管帐给了我很大的赞助，给了我良多现实操纵的机遇，由于财政部平常使命忙碌有序，能给我如许一个老手操纵的机遇并不是良多。最初翻看了企业的资产欠债表，现金流量表，利润表等报表。由于我方才大二对管帐的相干常识并不是很完美，在赵管帐的倡议下，我的管帐操练使命便到此为止。
关头词 ：管帐摹拟综合实训讲授优化停业轮回一体化
中职管帐摹拟综合实训是财会类专业毕业生前进管帐手艺的首要手腕，其讲授居于承先启后的位置，承上，即周全温习底子管帐、出纳岗亭实训等已进修过的手艺；启下，即领会企业各类停业处置、面向加倍具体的管帐实务。为此，黉舍之前进中职先生的管帐手艺为方针，构建一个加倍有用的管帐摹拟实训讲授情势，从而切近失业请求相称须要。可是，今朝在管帐摹拟综合实训傍边还存在一些题目，这不得不引发大师的正视。
一、管帐摹拟综合实训讲授中存在的题目
起首，实训资料不够完全。比方：外来的原始凭据不加盖开具单元的公章，影响了管帐资料的实在性和完全性，是以没体例到达与现实停业相接轨。
其次，对管帐单证的通报的全体进程不甚了然，不懂得管帐岗亭之间的彼此干系，单方面分裂财政管帐的操纵流程，对管帐使命的全貌不甚领会，感应似懂非懂。比方用度的摊销和结转等，其必然的难度也使局部先出产生了害怕情感。
再次，过度正视核算，良多中职先生过度正视经济停业处置，觉得只要会做管帐分录就高枕无忧了，轻忽了各项外部节制，从而不去正视管帐单证的审批、复核等使命。
针对以上题目，连系管帐人材的市场须要，笔者提出“停业轮回一体化”的讲授打算，借以改良。
二、管帐摹拟综合实训讲授“停业轮回一体化”改良打算
所谓“停业轮回”，指企业处置某一范例经济停业的使命法式和前后挨次的总称，包罗购货与付款轮回、发卖与收款轮回、出产轮回、筹资与投资轮回、货泉资金及总账轮回，这些停业轮回彼此接洽干系，构成了一个企业的停业全体，是先生懂得管帐停业处置流程和管帐使命底子标准的前提。
是以，咱们试探改良管帐现实讲授的体例，接纳“停业轮回一体化”实训，从两个方面停止摹拟实训：一是熟习管帐岗亭，二是管帐岗亭实操。熟习管帐岗亭是在停业轮回的前提下使先生获得各个管帐岗亭应当完成甚么样的使命，大白企业在现实中各类管帐岗亭的设立与岗亭之间的接洽，领会实训讲授中各个关头的相干性和联贯性。比方购货与付款轮回首要停业勾当包罗：请购商品和劳务、体例订购单、验收商品、贮存已验收的商品存货、体例付款笔据、确认与记实欠债、付出欠债、记完成金、银行存款支出；首要凭据和管帐记实有请购单、订购单、验收单、卖方发票、付款笔据、转账凭据、付款凭据、敷衍账款明细账、现金日志账和银行存款日志账、卖方对账单；触及停业局部；推销局部验收局部、堆栈、敷衍笔据局部、出纳。岗亭实操方面，教员拔取的实训资料应当包罗尽能够或许或许或许或许或许或许或许仿真的原始凭据，同时让先生一小我完成几个管帐岗亭的使命，并有熟习地让先生处于企业实在停业环境傍边，亲身测验测验出纳员、资料核算员、本钱核算员、财政主管等差别管帐岗亭的每具体使命。
教员经由进程精确指点，让先生自身想方想法处置题目，如许先生岂但能够或许或许或许或许或许或许或许打仗差别种类的经济停业，并且还能够或许或许或许或许或许或许或许精确懂得企业与股东、供给商、当局、债务人的干系，前进了摹拟实训的效力。
实训中，教员还应当统筹涉税实务的温习，如小范围征税人的零报告、国税报告和地税报告，并且附有增值税普通征税人认定书、营改增税收变化表和普通征税人年审挂号表的全数内容。报表的填写与报送发票的认证，教员经由进程演示使先生获得征税常识，培育先生总结履历、阐发疑难和处置疑难的才能。
别的，要确保先生的诚信获得与对峙，把管帐职业品德教育融入实训中。教员起首促使先生开端领会和把握操练单元的管帐核算、外部查核、财政操持轨制等外容，经由进程摹拟实训，把所学的管帐手艺与现实停业无机地连系起来。
中图分类号：G710 文献标识码：A
How to Improve Simulation Training of Secondary
Vocational School Accounting Professional
PENG Yishan
（Xiamen Industrial & Commercial Tourism School， Xiamen， Fujian 361024）
Abstract According to the training aim of secondary occupation secondary occupation school， only highlights the experiment， practice and training， in order to better promote the formation and development of students' occupation ability， training skilled personnel occupation post need.. in this paper from the accounting professional accounting practice medium occupation school problems， put forward the concept of accounting simulation practice， to simulate the enterprise accounting computerization work as an example， from the aspects of setting， the accounting information accounting practice situation setting， accounting work flow and training requirements for the students to how to do the simulation training of medium occupation of the accounting profession.
Key words secondary vocational； accounting； simulation training
从上世纪80年月起头就有良多中等职业黉舍在校内停止管帐专业的摹拟操练，良多黉舍也纷纭成立了管帐摹拟测验测验室，但至今为止，大大都黉舍对管帐实训还贫乏统一的标准和标准，实训功效不尽如人意，大大都黉舍在管帐摹拟操练中首要仍是接纳让先生“自力完成全套账实训情势”，也便是接纳统一征订管帐摹拟实训讲义的情势，让每位先生在管帐实训中自力完成建账、查核原始凭据、填制记账凭据、挂号账簿、对账、结账、体例管帐报表、征税报告、管帐档案清算等一系列使命。这类情势先生在管帐实训中没法找到管帐现实使命的实在情境，先生经由进程实训只是完成一项大型综合性的功课罢了，倒霉于对先生停止管帐现实使命各项职业手艺的操练，也没法让先生真正做到学乃至用。若何前进中等职业黉舍管帐专业的实训功效，这是一个值得切磋的题目，本文将从若何搞好中等职业黉舍管帐专业的仿实在训停止切磋。
所谓管帐仿实在训，是指先生操纵所学的管帐根底现实、根底常识和根底手艺，在成立的仿真企业管帐现实使命情境中，按照摹拟企业的管帐核算资料，按照管帐现实使命的各项请求，接纳集合的时辰，对摹拟企业各项管帐使命停业流程及管帐停业处置停止频频操练。使先生在经由进程与岗亭请求完全不异的实训操纵中，培育职业熟习，前进职业本质、熟习管帐现实使命中应遵照的各项财经律例，构成使命才能，为行将处置的管帐使命打下坚固的底子，成为现实与现实相连系的管帐专业人材，也培育了先生操纵所学常识阐发题目、处置题方针才能，前进了他们的综合本质。在实训中还能够或许或许或许或许或许或许或许增强先生的团队合作熟习，并对先生停止管帐职业品德教育，让先生真正把握处置管帐现实使命所应具有的职业才能，让先生真正做到学乃至用。
管帐仿实在训能够或许或许或许或许或许或许或许是手工记账也能够或许或许或许或许或许或许或许接纳管帐电算化，斟酌到在现实管帐使命中，每个单元根底上都已接纳管帐电算化停止管帐核算，是以，上面以摹拟企业“友利无限公司”为例申明，若何让中等职业黉舍管帐专业的先生接纳管帐电算化停止仿实在训。
1 摹拟企业根底环境
摹拟企业“友利无限公司”是一家制作企业，设有行政部、财政部、出产部、发卖部、推销部、仓储部六个局部，首要停业是处置A产物和B产物的出产和发卖，该企业为产业企业普通征税人，公司实行《2007年企业管帐准绳》，税务局审定增值税税率17%，运费抵扣率7%，停业税税率5%，城建税税率7%，教育费附加税率3%。存货按照现实本钱核算，发出存货计价：周转资料接纳挪动均匀法，原资料、库存商品接纳全月均匀法；企业所接纳的折旧计较体例：接纳均匀年限法（一）；制感化度按产物出产工时辰派；企业接纳“种类法”计较产物本钱，月末，落成产物本钱和在产物本钱计较接纳约当产量法。
该企业接纳畅捷通T3财政软件停止管帐核算，财政软件启用了总账系统、财政报表、报酬操持、牢固资产操持，启用时辰为2013-11-01。该企业财政部设有管帐主管、总账管帐、出纳、报酬和牢固资产操持四个岗亭。
2 成立仿真企业管帐现实使命情境
为了让管帐仿实在训更逼真、更切近现实使命，使停业流程及凭据的通报加倍实在，按照摹拟企业“友利无限公司”的现实环境，在摹拟操练时应设置牢固的外部机构有行政部、推销部、出产部、发卖部、仓储部，外部机构首要有开户银行、税务局部、来往机构，并在每局部或机构支配1～2人担负响应的脚色，每局部装备一至两张办公桌、一台电脑及一台打印机；而后将剩下的先生每4报酬一组设立财政部，在财政部设立管帐主管、总账管帐、出纳、报酬和牢固资产操持岗亭，每组的财政部应装备四张办公桌、四台电脑、一台打印机、一台凭据装订机及其余平常管帐用品，并在每台电脑上装置畅捷通T3财政软件的客户端，税务局部的电脑上要装置报税软件，总账管帐岗亭上的电脑要装置增值税公用发票的打印软件，来往机构的电脑上也要装置增值税公用发票的打印软件及其余机丁宁票的软件。实训时统统电脑应构成局域网并另设一台主机，主机首要由实训指点教员节制，在主机上应装置畅捷通T3财政软件的办事器端。
3 管帐仿实在训对资料的请求
管帐仿实在训的资料，仿真性要强，摹拟企业的经济停业要表现行《企业管帐准绳》及最新财税律例的请求并直接以原始凭据的情势呈现，不再以笔墨表述。各类票证都要接纳现行财政税务等局部统一请求的标准票证。为了能与现实使命逼真，但凡接纳机打的发票，在实训中也要接纳机丁宁票，外来机丁宁票由来往机构使命职员担负打印，须要印刷的银行绪算单据及企业外部操纵单据，倡议接纳黑色印刷，相干单据的填写请求也要与现实使命相分歧，比方银行停止账单就要印成一式三联姑且动复写，填写完成后交给银行窗口查核盖印，再取回管帐记账用的那一联。管帐账务处置流程与现实使命相分歧，连一个印章都不能遗漏。对摹拟企业11、12月两个月产生的经济停业停止操练，让先生把握高低两个月跟尾的操纵手艺及年底结转的操纵手艺，摹拟企业11月份的经济停业节制在50笔摆布，摹拟企业12月份的经济停业节制在60笔摆布。
摹拟企业的初始化账套需由操练指点教员在实训起头前构造各组先生事前完成，各实训小组的账套称号与账套号不能频频，各组的初始化账套完成后交给操练指点教员，由操练指点教员引入畅捷通T3财政软件的办事器端（实训时所操纵的主机）。
4 管帐仿实在训的使命流程
以摹拟企业“友利无限公司”为例，对典范停业的使命流程停止申明：
资料推销停业的使命流程：由出产部填写请购单交给推销局部查核；推销局部收到操纵局部提交的请购单时，查核后如确有须要采办，由推销司理具名，再请总司理予以指示；推销员到来往机构操持推销并由来往机构打印推销公用发票，推销物质到货后，推销员要构造仓储部等局部对货色停止验收，对验收及格的货色填写收料单，收料单必须颠末推销员、仓管员具名，收料单一式三份，第一联本局部保存，第二联交给财政，第三联交给推销员；货色及发票已到，验收及格并与购货条约、发票及清单查对无误后，推销员粘贴好报销单据（推销请求单、入库单、购货发票、购货条约），财政部查核后，由总司理具名，交出纳操持付款手续，出纳到开户银行操持付款手续后，最初交总账管帐做账。
产物发卖停业的使命流程：发卖部发卖职员按照客户的定单与客户签定发卖条约；发卖部开出发卖告诉单由发卖职员到仓储部操持产物出库手续，仓管职员填写产物出库，产物出库单一式五联：第一联存根、第二联财政记账、第三联提货、第四联门卫、第五联随货同业；发卖职员持发卖告诉书及产物出库单（第二联财政记账联）到财政部由总账管帐开具增值税公用发票，总账管帐开完发票后将第二联发票联落第三联抵扣联交给发卖职员，将第四联记账联交给出纳；发卖部发卖职员担负操持货色托运并将发卖发票的第二联、第三联及运费发票寄给购货方；出纳到开户银行操持拜托收款手续，取回托收凭据回单联；出纳收到托收凭据收款告诉后连同有关发票交给总账管帐做账。
用度报销使命流程：以采办办公用品例，操纵行政部提出推销请求经总理审批后，到有关阛阓停止推销（在实训中由来往机构担负打印发票）；行政部职员持推销发票到财政部填写“用度报销审批单”，经有关职员查核具名后交给出纳据以操持付款。
报税使命流程：月末，由管帐主管经由进程税务局部网站将本月收到增值税公用发票抵扣联及运输发票抵扣联经由进程网上停止认证；在网上打印认证功效（普通鄙人月初打印），并将其交给总账管帐据以体例结转“待扣进项税额”的记账凭据（进项税没认证的姑且不能抵扣，应先计入应交税金――待抵扣进项税，在认证经由进程能够或许或许或许或许或许或许或许抵扣时再转入应交税金――应交增值税（进项税））。月末，管帐主管到税务局部抄税并打印出“公用发票汇总表”；管帐主管将“公用发票汇总表”交给总账管帐按照增值税进项税额认证功效体例结转“应交增值税”的记账凭据。月末，按照摹拟企业本月现实产生的停业计较各项税金，如应交城建税、教育费附加等，并直接在税务局部的网站停止征税报告。
5 管帐仿实在训对先生的请求
把先生当做企业的财政职员停止操持，实施高低班打卡轨制，让先生转变自身的身份，以一个管帐职员的身份到场实训，完全置身于管帐职业空气傍边，以企业实在环境为背景，按照标准的停业流程和操纵请求停止“实战”练习练习，让先生找到管帐现实使命的感触感染。并在实训中熟习并严酷遵照《管帐法》、《企业管帐准绳》、《管帐底子使命标准》、现行税法和管帐职业品德标准等的有关划定，具体请求以下：
（1）严酷遵照高低班轨制，做到立场规矩、方针大白、风格结壮、谦善就教、彼此进修。在实训进程中，要有当真担负的使命立场和敷衍了事的使命风格，成立合作合作熟习，养成杰出的职业素养。
（2）按照现实管帐使命的请求操纵现行通用记帐凭据、各类账簿及报表。
（3）严酷按照《管帐法》、《企业管帐准绳》、《管帐电算化使命标准》、《管帐底子使命标准》的有关划定填写管帐凭据，包罗管帐凭据的编号、日期、停业内容择要、管帐科目、金额、所附原始凭据张数等有关名目，挂号账簿时要笔迹清楚，并按划定的法式和体例记账、结账，发明错账应接纳精确的体例更正。比方，发票、收条、银行结算凭据等原始凭据应当按照划定的格局、联数填写，内容要完全，编号要延续，署名要齐备。凭据、账簿的打印与保存也要按照管帐电算化的使命请求停止。
（4）在实训中先生的笔墨表述和数字计较必须做到精确无误。岂但表现数目、金额的数字不能计较有误，并且笔墨抒发也要恰到好处，不得迷糊其词、迷糊不清。
（5）在实训中先生必须增强时辰看法，按照经济停业产生的时辰和实训筹算的支配，实时地停止管帐实务处置，不影响全数实训进度，并按筹算停止岗亭的轮换。
（6）实训竣事后，应将各类记账凭据连同所附的原始凭据或原始凭据汇总表按月按编号挨次折叠整洁，装订成册，并加具封面，申明单元称号、年度、月份和起迄日期，并由装订人署名或盖印。
（7）实训竣事后，应将各类账薄按照差别格局装订成册，应将全数管帐报表装订成册，并加具封面，申明单元称号、年度、月份。
（8）实训竣事后，每个先生必须缴交一套完全的实训功课（即摹拟企业全数管帐核算资料），撰写实训报告，总结实训心得和体味，提出实训中存在的题目。
总之，要做好管帐的仿实在训，必须从管帐使命情境的设置、管帐核算资料的设置、管帐软件及其余软件的操纵尽能够或许或许或许或许或许或许或许或许做到与管帐现实使命相分歧；管帐仿实在训的管帐使命流程也要尽能够或许或许或许或许或许或许或许或许做到与管帐现实使命相分歧；并将到场实训的先生按照企业管帐职员停止标准操持。
管帐月使命筹算范文1处置管帐使命有两年时辰，之前一向在管帐公司做记账，打仗到的使命无限。以是，离开--，才能够或许或许或许或许或许或许或许算作是，我以一个财政职员的身份近间隔打仗一个企业的财政使命。以是，我倍加爱护保重如许一个机遇。
一个具有很大停业量的单元，其财政核算内容，比那些小范围的企业要多很多，并且加倍详尽入微，请求也会更严酷，固然使命量不容小觑。刚到公司的时辰，听唐莉讲公司各局部的分划、接洽，和触及到的一些停业，差别局部的差别职员，担负的差别使命等，固然不是一头雾水那样严峻，但思绪也不是很清楚。以是，开初拿到的一些单据，做账并没题目，可是按局部辨别起来，就有必然坚苦。能够或许或许或许或许或许或许或许或许这也是所谓的使命详尽松散的方面之一吧，以是我不敢懈担碰到不懂的题目，就问其余的共事，偶然辰我也会感触感染自身题目多，费事别人不美意思，可是多问别人几句，总比少问了而出毛病要强。我并不是很伶俐，头脑反映也不够快，偶然辰统一个题目要频频几遍问。偶然辰，我的使命会犯错，固然有小我缘由，也能够或许或许或许或许或许或许或许或许会有外因，可是每次犯错，我会检讨，会自责，能够或许或许或许或许或许或许或许或许也会向别人诠释缘由，可是大都环境下，我仍是会谦善接收别人的攻讦斧正。究竟成果，使命是死的，人是活的，并且人的才能便是要做使命，转变使命内容的各类形状。因而，面临各类题目，便能安然平静看待。
固然，有毛病谬误和贫乏，我并不回避，可是能够或许或许或许或许或许或许或许或许尽快顺应使命并投入到使命状态中，才能一点点更正毛病谬误和填补贫乏。就此刻的出纳使命来讲，经由进程这约莫三周的熟习和顺应，我已能够或许或许或许或许或许或许或许或许自力完成我的使命，并且正在慢慢将使命支配的杂乱无章。能够或许或许或许或许或许或许或许或许完全熟习和把握出纳的使命流程和内容，也便利未来做管帐更驾轻就熟。因而乎，我安然面临此刻的出纳岗亭。
在此，我真的要感激唐莉、小雷、婉妮对我的赞助，也要感激她们能够或许或许或许或许或许或许或许或许诲人不倦的接收我的“费事”。感激她们在我使命犯错时，对我的容纳和懂得。固然，另有唐文君。这并不是戴德盛典，只是想作为共事，仍是但愿此后大师能够或许或许或许或许或许或许或许或许高兴同伴做好使命。
我此刻在出纳岗亭上，稳固出纳的才能，进一步晋升自身，管帐使命对我来讲并不目生，以是我此刻做好各类筹办，做到管帐岗亭，接收更多的使命使命。20--年，这算是我尽力地一个标的目的，也是一个方针。我信任这个方针不难完成。
财政管帐小我使命总结及来岁使命筹算20--年，是是----扶植生长的关头年，更是我小我生长前进的首要一年。一年来，在率领的指点和共事们的赞助下，我不只学到更多常识，感触感染到更多陶冶，并且在现实中熬炼了自身的综合本质和才能，为更好的履职尽责、办事小我扶植生长奠基了加倍丰富的根底。现将整年使命扼要总结以下：一、20--年使命回頋(一)对峙把进修作为首要使命，不时增强综合才能一是我向率领和共事们进修，罗致展开使命的直接履历。当真进修率领的思惟习气、办事体例和使命风格，谦善谨严的向共事就教进修相干停业常识和流程，凝听他们的教育。二是增强品德修炼，丰富品德根底。我将品德涵养与使命中的进修和现实慎密接洽在一路，以我为大师，人报酬我为遵照，不时丰富自身的品德底子，为与共事疾速融会缔造了自动前提。三是学专业常识和手艺。一年来，我前后自学了国度新出台的财政操持请求的一系列法则和体例，另有新调剂的一些管帐操持的实务等，同时我还到场了各类停业培训，当真听教员授课，并正视要在停业使命的现实和操纵，使自身能紧跟行业生长的情势和企业生长的须要。不论是现实常识仍是现实使命才能都获得较着提……
管帐月使命筹算范文2在曩昔的一年中,我系按照学院使命支配,美满的完成了北迁大学城,人材培育程度评价,惯例讲授,先生操持等各项使命使命,全系教员阐扬艰辛斗争,团连系作的精力,获得了较着的使命事迹和功效.瞻望20--年,我系将严酷按照学院的使命支配和请求,按照新的一年学院提出的生长方针和我系的现实环境,延续阐扬艰辛斗争,团连系作的使命风格,尽力做好以下各项使命:
一,指点思惟和使命重点
(一)指点思惟
以十六大精力为指点,束缚思惟,脚踏实地,斥地立异,环绕学院20--年全体使命思绪,在当真落实讲授操持使命和先生操持使命的底子上,抓好专业扶植,师资步队扶植和毕业生失业使命,延续增强现实讲授,凸起课程扶植使命,尽力完成各专业的培育方针.
(二)使命重点
1,讲授操持使命
2,专业扶植出格是课程扶植使命
3,增强各项规章轨制扶植
4,师资步队扶植使命
5,毕业生失业使命
6,先生操持使命
二,增强惯例讲授操持,完成各项惯例讲授使命
完美的惯例讲授操持是完成专业培育方针的首要保障.我系的惯例讲授操持使命运转杰出,但在评价使命进程中依然裸显露一些题目,为此,在新的一年,咱们将一方面临峙筹算,筹算的标准性,轨制性,削减弹性;同时,增强讲授操持使命中查抄,催促的常常性,延续性,有用性.
1,请求各任课教员按照所任教课程的特点,认实在现好各讲授关头,做好课前,课中和课后的各项相干使命.
2,接收迎评使命中的履历履历,成立,健全相干讲授文件,增强档案扶植与档案操持使命.齐备,完全,高品质的讲授文件是保障讲授品质的关头.咱们在新的一年将鼎力增强相干讲授文件的成立,健全使命.如现实讲授中的讲授纲领,测验纲领,讲授档案,教案,讲授日志,听课记实,点名册,功课及功课点窜记载等;现实讲授触及到的根底讲授文件如现实讲授纲领,现实讲授使命书,筹算书,审批表,总结,操练/实训报告(含报告点窜记实,报告成就),操练/实训指点记实等都要成立健全,并在讲授查抄和期末评定中作为查核名目.
3,各任课教员应在遵照讲授纪律,对峙讲授准绳的`前提下,环绕专业培育方针自动试探高职高专的讲授情势和讲授体例.讲授进程中必须充实斟酌到先生的文明本质及专业特点,做到因材施教,完成教与学的无机连系,根绝标新立异.
三,增强专业扶植,凸起课程扶植
1, 办学情势的试探
财政管帐专业已有了四届毕业生,在办学上有了一些成熟的履历,力图在20--年构成对高职财会专业的树模性办学情势;投资理财专业属于新兴专业,今朝各高职院校还不构成成熟的办学情势,咱们应在此范畴放松试探,尽早试探出一套可行的顺应处所经济生长须要具有处所特点的人材培育打算.咱们对管帐电算化专业也停止了无益的测验测验和试探,堆集了一些履历,此后要延续增强该专业课程系统的鼎新与扶植,争夺尽快办出光鲜的专业特点.
2,20--年上半年做人材须要状态查询拜访,论证涉外管帐,金融与保险,房地产运营与操持三个专业设置的须要性,可行性,并经由进程人材须要状态查询拜访,对投资理财专业人材培育方针定位,本质才能布局和讲授筹算等停止调剂与订正.
3,课程扶植
课程扶植是专业扶植的底子,是完成专业人材培育方针的关头.咱们要起首抓好焦点专业课程的扶植,动员其余课程的扶植,进而鞭笞专业扶植的步调.在20--年,我系各专业课程扶植的重心是按照各专业人材培育方针,增强讲授筹算和讲授纲领的订正,力图尽快成立起迷信的,完美的现实和现实课程(讲授)系统.
4,增强讲授体例鼎新
前进先辈的讲授体例能够或许或许或许或许或许或许或许或许前进讲授品质,增进先生现实程度与现实手艺的前进.在新的一年,咱们鼓动勉励教员增强讲授体例鼎新,推行案例讲授等前进先辈讲授体例,培育先生操纵所学专业常识自力思虑题目,阐发题目和处置题方针才能.使先生在切磋,处置题方针进程中培育敢于束缚思惟,敢于立异的精力.在现实实训关头讲授中,探操纵多媒体讲授体例和现场讲授体例等,前进先生的脱手操纵才能.
5,增强现实讲授
当真落实各专业的现实讲授关头,实在前进先生的现实才能.我系财政管帐和管帐电算话专业现实讲授纲领和已编写完成,来岁停止各专业的编写使命,在编写操练/实训指点书进程中要以教研室为单元当真会商,频频订正,以使拟定后的指点书能够或许或许或许或许或许或许或许或许真正对操练/实训起到应有的撑持感化.
延续增强校外操练基地扶植,充实操纵社会资本来完成咱们的几多现实关头.财政管帐专业和管帐电算化专业在充实操纵现有测验测验举措办法和校外操练基地的同时,力图在财政轨制扶植标准的产业企业建操练基地两处;投资理财专业是新上专业,争夺成立两处校外实训基地(金融或保险企业一处,房地产企业一处),以知足现实讲授须要.
四,增强各项规章轨制扶植
当真落实各项讲授操持规章轨制,用轨制来标准和束缚讲授操持使命和教员的讲授使命.增强各项使命的筹算性,标准性,避免使命中的自觉性和随便性.
1,增强教研室扶植,标准教研勾当
教研室是讲授,科研使命和讲授操持使命的根底单元,教研室使命的顺遂展开是做好各项讲授使命,专业扶植,课程扶植的底子保障.各教研室要增强操持使命,每周展开一次教研勾当.教研勾当的展开要具有筹算性,实效性.教研室每学期都要拟定具体的教研勾当筹算,严酷按照教研筹算展开教研室使命.各教研室要在20--年处置各专业专业扶植和课程扶植的几个首要题目.进一步订正讲授筹算,缩减开设现实课程,重点增强焦点专业课程扶植,具体钻研拟定各专业课程讲授纲领和测验纲领.进一步增强现实讲授,延续订正现实讲授纲领,按照专业培育方针恰当增删现实课程和现实关头,体例实训,操练指点书并装订成册.
教研室同时要增强科研使命,自动到场高职高专统编讲义的扶植和科研课题的报告使命.
2,按期召开例会,增强考勤
我系定在每周一召开例会,总结上一周使命,筹算,支配本周使命,增进各项使命常总结,找出题目,顺遂鞭笞.
3,听课
听课是教员之间彼此进修,彼此增进的一种手腕,经由进程彼此听课能实时找出教员在上课进程中存在的各类题目,实时反应,增进全系教员出格是青年教员讲授程度的不时前进.老教员每学期听课5次以上,新教员每学期听课10次以上.
五,延续增强师资步队扶植
为改良师资步队状态,起首,咱们将延续派出教员外出进修有关课程,争夺派出2—4名教员操纵寒寒假外出进修进修;其次,延续增强对新教员的操持和培育,对新教员拟定的小我进修筹算加以催促落实,"帮带"教员及新教员都要定时作出总结和下一阶段筹算,使新教员不时前进讲授程度;要以奇迹凝集民气,给新教员缔造一个杰出的生长环境,并且在使命上,糊口上予以赞助,削减人材散失;再次,经由进程学院专业带头人,专业拔尖人材和青年主干教员的评比勾当,充实变更泛博教员的使命自动性和缔造性,鞭笞教员自动处置讲授,科研使命,前进教科研程度.
同时,按照专业生长须要,我系拟在20--年雇用新教员7名,此中:财政管帐教员1名,国际管帐/涉外管帐教员1名,证券投资教员1名,房地产运营与操持教员1名,审计教员1名,管帐电算化保险教员1名.
六,鼎力增强先生操持使命
1,进一步增强先生思惟教育
先生思惟教育使命应常抓不懈,深切展开.在政治思惟教育方面,以十六大精力为首要进修内容,指点和赞助先生深切懂得,贯彻,现实"--"首要思惟,咱们要做到与时俱进,缔造性地展开思惟教育使命,使十六大精力深切到每位同窗心中,做到识大致,顾大局,对峙精确的思惟标的目的.在人文本质和轨制标准教育方面,接纳集合教育和自我进修相连系的体例,对先生停止活泼具体的人文教育和惯例轨制教育,经由进程以上教育培育品学兼优的新世纪大先生.
2,正视先生党员和入党自动份子的教育培育
先生党员和入党自动份子是先生中的前进先辈份子,是先生操持使命顺遂展开的中坚气力.充实阐扬他们的带头感化,会起到事半功倍的操持功效.是以,本学期应高度正视先生党员和入党自动份子的教育培育,每个月最少构造一次党课,一次思惟报告请示,每半年交一次思惟报告请示和使命总结.经由进程教育培育使他们慢慢前进思惟熟习,把前进思惟贯彻到平常的进修,使命,糊口中,起到榜样带头感化.
3,强化轨制操持,正视各项使命考评
轨制操持是先生操持的首要手腕,其功效黑白关头在于落实.本年度应延续增强各项先生操持轨制的实行力度,以先生综合测评为中间,对班级和小我停止综合测评,每周反应测评功效,褒扬前进先辈,鞭笞掉队,发明题目实时处置,做到防患于已然.
4,构造展开各类勾当,培育先生综合本质.
本学期从思惟品德,专业常识,文艺,体育等方面构造各类勾当每个月不少于三次.首要由先生会各部室担负构造,教育员停止指点.
5,增强先生会扶植使命
先生会是毗连教员与先生的桥梁,增强先生会扶植,吸纳有使命才能,有热情为同窗办事的先生充实先生会气力,增强先生会成员的思惟品德教育,充实阐扬先生会的纽带感化.
6,做好迎重生及重生退学教育使命
20--年下半年估计各专业重生数目500人,重生欢迎使命将很是沉重,我系将提早支配,早作筹办,将迎重生的各项使命落到实处,作的结壮,保障迎新使命的顺遂展开.重生退学后做好重生退学教育使命.不只要做好专业教育,同时也要作好德育教育,重点做好法制教育.让重生入校后能够或许或许或许或许或许或许或许或许尽快地顺应大先糊口,能够或许或许或许或许或许或许或许或许遵照法令和黉舍的各项规章轨制,做一个及格确当代有秀大先生.
7,做好先生突发事务的应答办法.
组建一支由布告,教育员教员及局部优异先生构成的使命小组,由先生随时向布告,教育员教员报告突发事务,布告与教育员教员具体担负规画,应答事务,做到对突发事务实时发明,实时处置.
8,当真做好毕业生失业指点使命
我系将当真做好毕业生失业指点使命,20--年天下失业先生338万,比客岁增添58万,全体情势不容悲观,为此咱们在总结客岁失业的胜利履历底子上,斥地了新的使命思绪,除在院失业办的率领下,还策动统统能够或许或许或许或许或许或许或许操纵的资本,广开失业道路,拓宽失业渠道,为先生的今天担负.别的经由进程礼聘有关专家及教员为毕业生作失业指点报告,使先生对失业情势有一个苏醒的熟习,把握失业雇用手艺,做好失业筹办.同时要不时增强与学院失业办公室之间的相同接洽,实时构造各类供需碰头勾当,尽力前进毕业生的失业率.
七,正视毕业生失业使命,拓宽失业渠道
我系02财会和02会电先生将于20--年7月份毕业.咱们要经由进程失业办公室供给的失业信息,教员自动接洽,构造先生到场人材交换等体例拓宽失业渠道,前进失业率.
专升本使命也是一项首要使命.20--年要延续构造好专升本教育使命.起首要做好思惟使命,让每个毕业生能够或许或许或许或许或许或许或许或许深切熟习到专升本的意思和首要性,让报名到场专升本的同窗起首能够或许或许或许或许或许或许或许或许从思惟上予以高度正视;而后要构造支配好相干课程的教育使命.支配最有履历的教员停止教育,为专升本教育使命缔造一个杰出的环境.同时做好到场专升本教育先生的操持使命和教育使命,让他们不只能从思惟上,也能从步履上真正正视专升本,为专升本获得好成就打下底子.
管帐月使命筹算范文31、力图管帐核算信息化，前进使命品质及效力。
(1)成立财政核算软件。今朝还不实此刻名目上停止账务处置。名目平常报销及付款等都是在公司停止，在必然程度上既不能保障财政核算的精确性，又增添了财政职员的使命量并且效力很低。倡议名目部能够或许或许或许或许或许或许或许直接接纳长途接入体例毗连公司总部办事器，经由进程互联网停止账务处置。长途接入体例能够或许或许或许或许或许或许或许大大下降财政核算本钱，接纳毗连客户真个体例直接拜候办事器，最大的保障了数据的宁静性，名目财政数据也能实时传到达公司总部。(2)成立好重点核算的管帐科目。出产本钱、库存资料、敷衍账款等是本名目重点核算管帐科目，需成立明细科目停止赞助核算，如许无益于名目全程跟踪操持，精确与供货商结算，前进核算品质。实时做好平常记账使命，报送财政报表。筹算每个月5日前将上月单据制单终了，与接洽干系单元查对清算来往明细，并报告相干率领决议后做账务处置。每个月10日前，按照率领复核后的原始凭据实时结转当期损益体例财政报表。
2、自动辅佐名目司理，运营筹算处拟定产值确认单，名目资金筹算等，并共同造价操持处做好造价估算使命，完美公司的估算节制系统。
增强对名目部资金节制，严酷做好平常资金操纵的筹算及查核使命。
(1)资金筹算请求。每个月15日前，搜集名目各局部运营筹算处请求停止查核汇总，按照汇总资金须要量体例资金筹算请求表,经名目司理审批后向总部报送请求，并实时跟踪总部审批环境。资金筹算请求表上申明资金操纵时辰、金额、事由和其余须要申明的事变。
(2)成立对外付款法式，做好资金操纵查核。起首要按照条约商定严酷检查是不是具有付款前提，重点查核付款时辰、付款金额。触及付出进度款及尾款的，查核是不是有相干撑持资料，如相干局部具名承认的进度报告或验收资料，名目局部相干义务人签支出库的厂家送货单、入库单;开具的发票是不是正当合规;同时复核单证之间单价、数目、金额是不是合适且计较无误。
(3)做好外部用度报销查核使命。项?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽北ㄏ延檬保细癜垂镜南喙胤延帽ㄏ娑ㄉ蠛耍员ㄏ嗄垦细癜压兀圆环瞎娑ǖ幕蛘卟话聪喙爻绦虻囊宦刹挥璋炖恚⒆⒁夥婪恫槐匾朔押臀璞住?/p>3、当真操持名目条约。
成立条约台账，对每份条约的信息(对方单元、条约金额、签定时辰、付款前提、包办人)和实行状态(付款金额、结算金额、发票金额)具体记实实时更新，做到备案可查，并每个月底向名目司理及总部报送最新条约台账。
4、到场库存操持。
细心检验后期已付资料款是不是获得了发票，并实时索要。对推销入库单必须有相干职员验收和入库，入库单上需申明送货单元，接洽德律风等。对不合适划定的单据实时接洽相干职员补办手续，体例库存资料环境表，实时挂号月资料出库入库台账，每个月底与库管职员清点查对，做到帐实、帐帐合适。按照库存资料环境表公道倡议率领严酷节制存货库存量。库存只要保障普通出产运营所须要的公道存货储蓄量，避免因库存量过大，致使活动资金占用额高，给企业活动资金周转带来很大的坚苦。
管帐月使命筹算范文4转瞬间一个月的使命时辰就如许曩昔了，回首曩昔的一个月，心里不禁感伤万千，固然不大张旗鼓的战果，也算是履历了一段不普通的磨练和磨砺。在一个月的出纳使命中，对出纳的岗亭熟习、使命性子、停业手艺和思惟前进都是对我的职业糊口生计的添补和必不可少的填补。之前，我感触感染出纳只是跑一下银行，算一下现金，觉得只不过是些简略而噜苏的使命。在操练进程中的进修和使命后，我终究晓得出纳使命并不是我设想中的简略。出纳使命是财会使命的一个首要构成局部。回首一个月来的出纳使命，先是失误、仍是失误……上面，我将出纳使命总结以下：
一、开销票的毛病
轨制请求：开具支票必须笔迹工致、无连笔、不能点窜等。这一个月来我填写的支票错了还真是不少，经由进程徒弟在中间教，我才终究把支票写落成整了，盖银行预留印鉴时也是一门手艺，印鉴重压象城市被银行退票，迟误使命。
出纳使命看似简略，做起来难，对出纳有那末一点点的熟习成就的获得离不开单元率领的耐烦教育和有形的言教，一个月的岗亭实战练兵，晓得了要作好出纳使命毫不能够或许或许或许或许或许或许或许用“轻松”来描述，它是经济使命的第一线，财政出入的关隘，据有首要的位置。
二、此后的使命筹算
作为一个及格的出纳，必须具有以下的根底请求：
1、进修、领会和把握政策律例和公司轨制
2、出纳职员要固守杰出的职业品德。
3、出纳职员要有较强的宁静熟习，保存好现金、有价证券、单据。
4、严酷按照财政轨制的请求，操持用度报销，现金、支票的收付停业。
现金收付的，要劈面点清金额，实时发出各站所工时费名目支出，并统计。对每个金钱都开出收条;发票;将实时发出的现金存入银行，从无坐支现金。
5、日做好平常的现金日志账及盘存使命，做到账实合适，避免现金盈亏。
6、员工外出告贷不论金额几多，都须率领具名，核准并用借支单告贷。
7、保存好支票及珍贵物品5、熟习银行停业。
以上是我近一个月使命以来的一些体味和熟习，也是我不时在使命中将所学的常识与现实相连系的一个进程。在此后的使命和进修中我还应不懈的尽力和拼搏，做好出纳使命。
在此，我要出格感激公司率领和列位同仁在使命和糊口中赐与我的撑持和关怀，这是对我使命最大的必定和鼓励，我真诚的感激。
作为公司的财政出纳使命职员，天然是做好本职使命在先，为公司节俭每分红本为己任。为再次超卓的完成下级交给的使命，特拟定出出纳使命筹算
作为一个及格的出纳，必须具有以下的根底请求：
1、做好本职使命的同时，处置好同其余局部的调和干系.
2、做好普通出纳核算使命。
按照财政轨制，操持现金的收付和银行结算停业，尽力开源结流，使无限的经费阐扬实在的感化，为公司供给财力上的保障。增强各类用度开销的核算。
3、财政职员必须按岗亭义务制对峙准绳，秉公办事，做出楷模。
4、完成率领姑且交办的其余使命。
5、进修、领会和把握政策律例和公司轨制，不时前进自身的停业水安然平静常识手艺。
6、学会拟定本职岗亭使命外部节制轨制，阐扬财政节制、监视的感化.。
7、出纳职员要固守杰出的职业品德。
8、出纳职员要有较强的宁静熟习，保存好现金、有价证券、单据。
以上是我近一个月使命以来的一些体味和熟习，也是我不时在使命中将所学的常识与现实相连系的一个进程。在此后的使命和进修中我还应不懈的尽力和拼搏，做好出纳使命，尽力完成自身的人生代价。
在此，我要出格感激公司率领和列位同仁在使命和糊口中赐与我的撑持和关怀，这是对我使命最大的必定和鼓励，我真诚的表现感激
总之鄙人个月，在闰梅姐的率领下我在出纳这一方面做的更好，严师出高徒这一句话对我来讲很管用，我就须要严师如许才能够或许或许或许或许或许或许或许让我的脑壳能够或许或许或许或许或许或许或许挷的紧一些只要如许在使命上不会犯错，总之在6月份觉不能像上个月一样了，随之隆哥要踏上了他自身新的使命岗亭，今晚大师都为他践行，在出纳这一方面就由我来承当，让我一小我来独打一面，同时也很爱护保重这个机遇能够或许或许或许或许或许或许或许让我熬炼，让我更成熟一些，不论在糊口上仍是在使命上或是与别人交换让我更上一层楼。
管帐月使命筹算范文5(一)按照下级公司下达的估算指点定见，进一步搞好估算操持使命，企业财政月使命筹算。估算操持作为财政操持中的首要一环，与周全做好财政使命息息相干。在来岁的使命傍边，要进一步增强对科室、站所的用度估算指点与估算操持，当真做好估算的阐发、分化与落实使命，使周全估算操持真正成为全员估算操持，让估算真正阐扬其应有的感化。
