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【中图分类号】G71 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）01-0005-01
在《国度中持久教诲鼎新和成长打算纲领》即“教诲十二五打算” 中，提出高职教诲要把前进品德作为重点。以办事为主旨，以失业为导向，推动教诲讲授鼎新。实施工学连络、校企协作、顶岗练习的人材培育情势。主动推动学历证书和职业资历证书“双证书”轨制，推动职业黉舍专业课程内容和职业标准相跟尾。加强“双师型”教员步队和实训基地扶植，晋升职业教诲根本能力。
为贯彻打算纲领的指点思惟，黑龙江煤炭职业手艺学院遵守“先生第一、现实第一、失业第一”的办学理念，对峙“以失业为导向、以办事为主旨”的办学方针，经由历程市场、企业调研及毕业生品德的追中反应，针对2011级矿山电机、矿物加工、电厂运转、煤矿开采、矿山地质、矿井透风、矿山丈量、矿山宁静共八个专业试行工学连络的人材培育情势，并与龙煤团体双鸭山分公司部属的七星矿、东保卫矿、东荣三矿、东荣二矿、新安矿、集贤矿、中间选煤厂七个单元及矸石电厂共八个单元签定了校企协作和谈，实现了2012-2013学年度的上述八个专业的工学连络人材培育情势下的讲授使命。
对首批停止工学连络培育的先生，在讲授结果上与传统的人材培育情势比拟，首要有以下几个方面的前进：第一，由于先生的进修糊口场合都在企业，是以对毕业后失业环境有必然领会，为失业做好了心思筹办。第二，为先生礼聘了企业的专业手艺职员担负教员，针对企业详细岗亭所需的常识、手艺停止讲授，真正实现讲课内容与职业标准对接。第三，接纳每门课程集合讲授，按照企业出产流程支配讲授内容进度，实现了讲授历程和出产历程的对接。第四，在先生实训关头，为先生礼聘了专业手艺职员停止现场指点，前进了先生的现实操纵能力。由于每个工学连络点在先生办理、师资步队、讲授环境上的差别，以是讲授结果整齐不齐，全体结果前进，但和预期结果有必然的差异。
工学连络人材培育情势合适古代企业对人材的需要，合适今世职业教诲的成长纪律，是我院此后讲授鼎新的标的方针，将会持久对峙下去。作为工学连络人材培育情势初次试行的全程到场职员，经由历程一个学年度的机制运转办理，小我以为能够或许或许经由历程以下几个方面晋升讲授结果：
第一，校企共建校内实训基地
工学连络人材培育情势，正视的是培育先生现实脱手能力，加强讲授内容与岗亭使命内容的接洽，知足企业对人材的需要。但这并不请求讲授场合必然在企业，在出产现场，由于企业的首要使命是出产，当讲授历程和出产相抵触时，讲授必然被轻忽，并且在出产现场停止讲授，由于乐音及宁静方面斟酌，讲授结果并不到达预期，这在咱们曩昔机制试行的一个学年里，已发明这个题目。是以，咱们能够或许或许和企业配合扶植小型的摹拟出产车间，如许就能够或许或许实现现实讲授和现实讲授的慎密连络，培育先生的现实脱手能力，使讲授历程能够或许或许顺遂停止，防止了因企业出产带来的打乱讲授支配的环境呈现。
第二，企业培训校内专职教员
工学连络的人材培育情势，对教员本质请求较高，必须具备企业使命履历，熟习企业出产流程，即要具备双师本质。由于咱们校内的专职教员大多是从校门出来间接处置教员岗亭，缺少企业履历，是以在曩昔的一个学年里，咱们首要礼聘企业手艺职员担负教员，如许岂但增添了讲授本钱，并且由于企业手艺职员缺少讲授履历，在讲授结果上会有所影响。从久远成长的角度来看，咱们应当重点培育校内专业教员，针对差别职称级别的教员，每隔两年别离停止一次培训，助理讲师培训一年，讲师培训半年，副高档职称培训三个月，高档职称培训一个月，经由历程分批去差别企业停止挂职熬炼，掌握最新的企业出产工艺，掌握行业最新成长标的方针，晋升师资步队程度，实现讲授内与时俱进，培育出合适企业需要的人材。
第三，扶植健全外聘教员的办理轨制
由于某些专业校内专职教员严峻，加上完美企业履历，是以，必然要从企业礼聘一些优异的手艺职员停止讲课，为保障杰出的讲授结果，充实阐扬出企业手艺职员的上风，学院应加强扶植对外聘教员的培训、办理轨制的扶植，从而前进外聘教员的讲授程度，养成爱岗敬业、酷爱先生，松散务虚的使命立场。
第四，“三管”齐下抓好讲授办理使命
在曩昔的一个学年里，由于各专业师资气力不均，固然学院尽最大气力停止了职员的分配，实施了三级办理，但各工学连络地址的办理仍是有所区分，有的连络点一个办理职员要担任七八十人的办理，比拟只担任三十人的连络点来说，使命量超越良多，讲授办理结果上呈现了较着差别。是以，要想前进讲授结果，健全的办理情势是必不可少的。咱们能够或许或许在原本的“学院、系部、专业教研室”三级办理的根本上，在增添三个方面的扶植，即以每个班级为单元，别离装备三个导师，别离是黉舍练习指点教员（也是先生工学连络时期担任首要手艺现实和毕业论文指点教员），企业综合手艺指点教员（担任先生在使命岗亭上的综合手艺指点，首要是从企业礼聘专业工程师），失业与本质教诲指点教员（先生班主任，深切先生练习企业，操纵先生每周班会时辰，环绕先生职业糊口生计教诲按期展开先生思惟教诲和失业指点使命）。专业担任人机关三个导师，每两周召开一次讲授钻研会，实时阐发总结先生工学连络历程中存在的一些题目。
第五，主动停止课程鼎新
在传统的学科式讲授情势下，讲授内容均以讲义为准，现实讲授内容过量，且与使命岗亭内容摆脱，培育出的人材品德，分歧适古代企业的需要。是以，要想实现工学连络人材培育情势的预期结果，必须要停止课程鼎新。经由历程企业调研、校企配合开辟合适工学连络的课程，偏从头按照企业出产历程，岗亭使命内容，编写合适工学连络人材培育情势的讲义，转变传统的按照讲义决议讲课内容，变成岗亭使命决议讲课内容，讲课内容决议讲义内容，使讲义内容不再滞后于企业出产历程。
中图分类号：G72 文献标识码：A
一、名目背景
能源是公民经济可延续成长的首要物资根本，中国作为一个能源出产和花费大国，跟着经济的疾速增添，能源宁静已成为保护经济宁静、政治宁静乃至国度宁静，实现经济可延续成长、建成小康社会的必然请求。
煤炭是我国首要的根本能源和财产质料，在公民经济中具备首要的计谋地位。我国能源的国情是富煤贫油少气，煤炭储量占能源资本储量的90%以上，是以在未来相称长的时辰内，煤炭仍将是我国的首要能源。但我国煤炭财产与全国首要采煤国度比拟，还存在着财产群分离，采掘机器化程度低，用人多，效力低，宁静状态不好，净化严峻等题目。致使了我国煤炭财产人力资本全体品德偏低，专业手艺人材缺口较大，出格是煤炭主体专业人材极其匮乏。
今朝96%的煤炭企业缺电机专业人材，88%的煤炭企业缺采矿专业人材，地质丈量、透风与宁静、煤化工等专业人材也长短常紧缺，已成为限制煤炭财产可延续成长的“瓶颈”，和致使煤炭财产科技程度低、增添体例集约、宁静变乱多发、资本华侈严峻、环境办理滞后的首要身分，严峻影响了煤炭财产的延续安康成长，对公民经济出格是能源宁静构成了极大要挟。
恰是在如许的背景下，中国矿业大学成人教诲一向对峙安身行业，办有自身特色的延续教诲，经由历程高校和煤炭行业、煤炭企业的周全协作，接纳“定单式”人材培育情势，为煤炭行业主体专业紧缺人材培育失职极力。在煤炭这一艰辛行业，延续教诲使命名誉，义务严峻。
二、协作单元及名目范围
黉舍成人教诲充实阐扬煤炭行业龙头高校的上风，与煤炭行业、企业遍及协作，每年不中断地为煤炭企业培育专业手艺人材。今朝已与国资委间接办理的特大型企业神华团体、中国中煤能源团体公司、华电团体等；省国资委办理的亿吨级煤炭企业山西焦煤团体、冀中能源团体、淮北矿业团体、徐州矿务团体等；处所煤炭企业和民营煤炭企业，乃至另有法令体系劳改企业等50多家企业成立了“校企协作”干系，接纳“定单式”人材培育的情势，为企业培育煤炭主体专业紧缺人材。
自2004年以来，与黉舍签定“校企协作”和谈的煤炭企业逐年增添，这些煤炭企业按照自身的人材需要环境，于每年春季或春季将经由历程层层提拔的先生分条理、分专业送到黉舍停止脱产培训，平均每年送培人数约1000人。到今朝为止，累计为煤炭企业脱产培育煤炭主体专业紧缺人材达万人，成为煤炭行业首要的“定单式”人材培育基地，为煤炭行业紧缺人材的培育做出了首要进献。
三、名目经营情势
（一）行业推行
煤炭行业“定单式”人材培育于2004年在中国中煤能源团体公司、淮北矿业团体和山东里能团体三个煤炭企业试点，创办了专科条理的《测绘工程手艺》、《煤矿开采手艺》、《矿井扶植》、《电机一体化手艺》四个专业，总计领受企业委培先生250人。
经由历程黉舍和煤炭企业的遍及协作及煤炭企业之间的彼此交换，煤炭主体专业紧缺人材“定单式”人材培育情势很快被煤炭企业承认，成为煤炭企业为本企业培育紧缺人材的主渠道。中国中煤能源团体公司、汾西矿业团体、冀中能源邢台矿务局、冀中能源峰峰矿务局、山西霍州煤电公司等企业几近每年不中断地将企业优异青年及专业手艺职员送往矿大培育。
今朝，“定单式”人材培育已从起头的专科条理，拓展到专科、高中出发点本科及专科出发点本科条理，专业从本来的4个拓展到此刻的15个，平均每年新领受“定单式”人材培育先生约1000人，在校范围达3000余人。
（二）生源规划
煤炭行业“定单式”人材培育的先生是经由历程“校企协作”的提拔体例严酷挑选的，生源来自三个方面：一是煤炭企业面向社会招工招生的生源，二是煤炭企业出产一线的优异青年职工，三是煤炭企业未失业的职工后代和非煤专业大先生（如医学、管帐、计较机等专业毕业生在煤炭企业没法失业，送入黉舍转专业进修，学完再失业）。
（三）经费来历
退职职员带薪进修，煤炭企业承当膏火，学成后调剂到煤炭企业响应的手艺岗亭上使命；职工后代、社会青年和煤炭企业签定用人和谈，膏火先由小我付出，学成后办事于煤炭企业者报销膏火并支配使命。
（四）开设的专业
煤矿开采手艺、矿山电机（电机一体化手艺）、测绘工程手艺、矿井扶植、矿井透风与宁静、地质丈量、矿物加工工程、热能能源与拆卸、选煤手艺、采矿工程、机器电子工程、机器工程及主动化、地质工程、选矿工程、水文与水资本工程等本、专科专业。
（五）讲授情势
一切煤炭行业“定单式”培育的先生，接纳的是“现实+现实”的分段讲授情势，通俗专科为“2+0.5”、本科为“3+0.5”、专升本为“2+0.5”，“+”号前面表现先生在高校进修现实课程的时辰，“+”号前面是先生回送培单元现场练习、论文假想的时辰。现实讲授时辰按照差别企业、差别专业略有调剂，回到企业现实的时辰均为半年，如冀中能源邢台矿务局专科条理的讲授情势履行的是“2.5+0.5”，本科条理的讲授情势是“3.5+0.5”；汾西矿业团体专升本条理的讲授情势是“1.5+0.5”。
“定单式”人材培育情势在三个方面表现人材培育的“工学连络”：一是课程设置及讲授内容的“工学连络”。“定单式”人材培育的专业设置、课程设置、课程内容等由高校与企业配合研讨肯定，以企业对人材的需要设专业，按照岗亭定课程。不异专业差别企业的专业模块，其课程设置和讲授内容各有差别，这充实表现了课程设置、讲授内容“工学连络”的请求。
二是练习、实训的“工学连络”。“定单式”培育的先生进修历程中的现实关头是在企业停止的，在企业的工程师现场指点下，经由历程“顶岗练习”连络企业现实出产岗亭消化接收专业常识，从而实现练习、实训的“工学连络”。
三是毕业假想的“工学连络”。“定单式”培育的先生以地址企业的出产现实和工程手艺请求为背景拟定论文选题，在高校教员和企业工程手艺职员配合指点下实现毕业论文，论文实现的历程便是处置企业现实手艺题方针历程，是“工学连络”的历程。
（六）常识规划体系
“平台+模块”的常识规划体系，表现了“定单式”人材培育的特色，“平台”表现了专业的常识规划条理，包含：大众根本课程平台，专业根本课程平台，专业?课程平台，专业选修课程平台，现实关头平台；“模块”便是每个“平台”详细课程的延长，每个课程模块都对应响应的学分，每个“平台”都划定最低学分请求。差别企业不异专业的常识规划体系是有区分的，“平台”的搭建是一样的，但“平台”上面的课程“模块”能够或许或许按照企业的差别请求停止恰当调剂，这就构成了合适企业特征请求的课程“定单”。
（七）师资构成
“定单式”人材培育接纳的是“双师”型教员步队，现实讲授中的大众根本课、专业根本课引进兄弟院校和科研单元的优异教员、研讨职员执教，实现高校与高校、高校与社会教诲资本的整合，同时把校外的学术静态、手艺成长思绪和办理理念带到黉舍。
专业骨干课程的讲授使命由黉舍相干专业学院的教员承当，专业担任人严把主讲教员上岗关，礼聘中级及以上职称的教员讲课，不时前进讲授程度。
现实关头由黉舍专业教员安排使命，企业的专家及工程师现场指点，黉舍教员按期查抄先生现实关头的停顿环境，把企业专家、工程师吸纳到兼职教员步队中来，实现现实与现实的慎密连络。
（八）讲授办理
接纳黉舍与企业人力资本局部连络办理的情势，在校进修现实课程阶段，首要由高校停止办理，企业按期派专人查抄指点使命，有的企业还派出专人仆从办理，与先生同吃同住，随时领会先生的进修、糊口环境；练习、论文假想阶段由黉舍成立现实关头指点小组，黉舍专业教员任组长，指点教员由黉舍和企业配合构成。先生以地址企业的工程手艺为背景拟定论文选题，企业工程师在现场指点先生停止相干数据的收罗、资料的挑选、现场现实操纵等，黉舍指点教员不按期地到现场查抄先生现实关头的停顿环境，论文实现的历程便是处置企业现实手艺题方针历程。
（九）品德保障
对企业送培的先生接纳的是成人脱产班的办理体例，特地的讲授办理机构保障讲授的普通运转；特地的先生使命局部保障先生的思惟使命及展开丰硕的课余文明糊口；专职班主任停止平常办理，确保先生在校时期的宁静不变。讲授监控接纳随堂听课、期中讲授查抄、督导指定听课、任课教员例会、进修委员例会等多种情势、多种渠道反应信息，确保教诲讲授品德。进入现实关头后，首要由送培单元停止办理，送培单元按照黉舍对先生现实关头的进修请求，机关所属相干单元有关职员分组办理。从头至尾对峙送培单元与黉舍的不异接洽。
四、名目立异点
一是生源机关的立异，实现了招生、招工相连络。
二是按照企业的需要拟定培育打算，从肯定讲授情势并到黉舍脱产培训，与传统的函授、夜大学教诲比拟加速了人材培育的历程，真正实现黉舍培育与企业需要的“零间隔”。
三是立异了企业人力资本局部、企业用人单元及高校配合到场的办理情势。
四是立异了“平台+模块”式“定单式”人材培育常识规划体系，实现了煤炭行业学历及非学历延续教诲的学分堆集、学分互认及学分转换。
五是“定单式”人材培育真正做到培育方针、培育打算、办理历程的“校企协作”及课程设置、练习实训、毕业假想的“工学连络”。
六是实现“现实与现实”、“课程与岗亭”、“毕业与失业”的无缝对接。
五、名目评估
2006年，《教诲部简报》第177期报道了中国矿业大学从五个方面为煤炭行业培育紧缺人材的环境，此中就有黉舍成人教诲《校企协作“定单式”培育煤炭企业操纵型人材》的报道。
2006年，《中国煤炭报》登载了中国中煤能源团体公司与中国矿业大学展开校企协作“定单式”人材培育的报道：“经由历程校企协作‘定单式’脱产批量培育企业出产第一线的手艺职员，是处置中国中煤能源团体公司此后手艺人材欠缺所接纳的严峻步履，是中国中煤能源团体实施成长打算，实现逾越式成长的内涵需要，是处置企业出产一线人材匮乏的有用手腕和路子”。
2006年，在教诲部召开的成人高校招生统考20周年数念大会上，中国矿业大学作为全国通俗高校的独一代表，作了题为《安身行业、面向处所，办有特色的成人教诲》的专题讲话。
2010年9月，在教诲部先生司召开的《2010年全国成人高档教诲招生测验使命集会》上，中国矿业大学又一次作为全国高校的独一代表作了大会典范讲话。
工程办理练习使命总结1为了让咱们土木专业的先生多领会一些此后比拟遍及的修建情势及修建体例，考验咱们今世大先生的享乐刻苦的毅力及勤看、勤问，勤思，好学的习气，把咱们从现实的殿堂带入现实的火线，为了让咱们放学期更好的进修专业常识，在小学期学院机关我专业的先生停止了五天的土木专业熟习练习。
(一)“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索。”
第一次，切身感触感染到土木匠程是一门大学识，有良多良多的常识。我仍是个连土木匠程门都没进的蒙昧先生，要学的良多，要做的良多，此后的光阴应当是自身奋发念书的日子，是尽力求索的日子。
(二)从现实到现实另有一段路要走。
在咱们的第一天第一站一座拱桥的施工现场，谢教员问：“这座桥的拱是双曲线，仍是抛物线。”记得那时我的大脑一片空缺，我并不是不晓得，可是不顿时反应过去，为甚么呢?不熟悉，不将从讲堂上学到的常识操纵到现实中去的熟悉。此后，要多加尽力，大学不是高中，要学真本事，能把讲义上的工具操纵到现实中去，并有所立异，能力算是真正学会了，才是真实的本事。
(三)要想学好，先要“三勤”。
在良多工地，出格是桥东开辟区房建工地，工地手艺职员等给咱们最多、最可贵履历便是“三勤”，勤看、勤问、勤思。对各工地、工程，要多留意看，施工手艺、施工体例、施工办理等要多留意看，别的，便是对专业册本等要多看;对发明的题目和不太清晰的处所要多问，问手艺职员，问工人徒弟，总之，要在最短的时辰内，把题目处置好，搞清晰;对任何题目、任何体例等，都要颠末自身的当真思虑，不要把题目留给别人去处置，不要简略的照搬别人的体例，思虑是前进的捷径。
(四)学真本事，有自身的一无所长。
此次教员和工地手艺职员，让我影象最深的话便是“学真本事，有自身的一无所长”。不要死钻讲义，但也不要离开讲义，接洽现实，要把本事真正学得手，学过的就要能用的上，能在未来的岗亭上，发挥自身的身手。要有自身的拿手，用工人徒弟的一句话便是“一招先吃遍天”，要有自身的夺人的地方,才有自身的安身之地.
(五)搞工程要能享乐,要有耐力.
一个连阳光都见不得的人,会有甚么作为呢?一个一碰到坚苦,就畏缩的人更不会有甚么作为.此次练习我的又一收成,便是自身的毅力,又获得了必然的熬炼,为未来更好的走上使命岗亭,筹办了一份顺应力.
工程办理练习使命总结2出产练习是现实接洽现实，周全贯彻党的教诲方针，培育德智体周全成长的人材的一项首要体例，是讲授打算中首要的讲授关头。
1.练习方针
(1)经由历程练习，对—般财产与民用修建施工前的筹办使命和全部施工历程有较深切的领会;
(2)现实接洽现实，稳固和深切懂得已学的现实常识(如丈量、修建资料、修建学、修建规划、修建施工等)，并为后续课程的进修堆集理性常识;
(3)经由历程切身参与施工现实，培育阐发题目和处置题方针自力使命能力，为未来参与使命打下根本;
(4)经由历程使命和休息，领会衡宇施工的根基出产工艺历程(土石方、砖石、钢筋混凝土、规划装置、装潢等)中的出产手艺手艺;
(5)领会今朝我国施工手艺与施工机关办理的现实程度，接洽专业培育方针，成立献身社会主义古代化扶植、前进我国修建施工程度的弘远抱负;
(6)与工人和下层出产职员紧密亲密打仗，进修他们的优异品德和进步前辈业绩。
2.练习请求
参与练习的先生，应在工地练习指点职员的赞助下，详细参与有关的手艺使命和出产使命，在使命中参照本指点书的请求，周全地实现出产练习使命。练习时期请求做到：
(1)当真定时实现练习指点职员和指点教员安排的练习和调研使命;
(2)天天写好练习日志，记实施工环境、心得体味、改革倡议等;
(3)对机关的专业观赏、专业报告都要详细记实并加以清算;
(4)练习竣事前写好练习报告，对政治思惟和营业收成停止周全总结;
(5)对练习指点职员和指点教员安排的“专题功课”要实时实现并写出报告;
(6)操纵专业时辰，连络本工地或本地域自选专题停止社会查询拜访，写出报告。
(1)多层现浇钢筋混凝土框架规划
能够或许或许处置下述使命或进修下述内容：
1)柱、梁、板、楼梯的模板机关;模板(定型组合小钢模)的配板体例(绘制配板图);模板支持体例及模板假想等有关内容;
2)规划配筋环境(阐发其是不是公道);钢筋的配料、制备体例;钢筋绑扎体例、装置、验收及隐藏工程记实;钢筋代换;钢筋的下料长度等;
3)钢筋验收、品德办理;
4)钢筋机器及加工工艺，车间立体安排;
5)钢筋焊接及别的毗连工艺、冷拉、冷拔工艺及品德节制验收标准;
6)先张法、后张法施工工艺及预应力筋的设置装备摆设、张拉轨制及品德节制;
7)混凝土的原资料的品德请求、配合比施工节制;
8)混凝土的制备及机器装备、掺合料、附加剂的操纵;
9)混凝土运输(程度与垂直运输)机器、运输机关体例及保障品德的手艺体例;
10)混凝土浇筑挨次;混凝土捣实机器及捣实体例;
11)混凝土浇筑后的养护;拆模时辰和拆模体例;混凝土构件的品德和验收;
12)施工缝的留设地位及处置体例;
13)伸缩缝、沉降缝的机关;
14)混凝土工程品德节制及验收标准;
15)模板的定位体例;轴线和标高的节制等;
16)各类规划模板机关、支模体例、模板设置装备摆设;
17)模板装置及品德节制、模板撤除、维修及周转;
18)断绝剂的品种与操纵;
19)工程的流水段分别和流水施工体例;
20)现浇多层钢筋混凝土框架的施工打算或单元工程施工机关假想的体例;
21)休息力的分配和前进休息出产率的体例等;
22)其余有关的内容(按照工程特色和现场环境肯定)。
(2)多层砖混规划
能够或许或许处置下述使命或进修下述内容：
1)领会砌筑操纵规程及砌筑法则;
2)皮数杆的感化及其节制;
3)砖、砌块、沙浆、砌体的强度品级及彼此干系，砌体施工验收标准;
4)砌筑沙浆、抹灰沙浆的区分及制备;
5)每层墙身轴线的引测，立体弹线和标高节制;
6)所用砖、灰浆资料特征，资料运输机器和运输体例;
7)脚手架的机关和搭设体例，宁静网的设置;
8)砖根本、砖墙等的砌筑体例，纵、横墙的毗连体例，过梁的施工等;
9)砌砖品德查抄与验收;
10)墙体可砌高度，砌体分层分段流水施工机关，砌筑阶段现场立体安排;
11)装潢工程品种、工艺、品德标准，各类饰面资料的操纵;
12)楼板的配板，楼板吊运体例和铺设挨次及体例;
13)现浇楼面的配筋，钢筋绑扎体例和混凝土浇筑体例等;
14)资料、休息量的计较体例，休息力分配与前进休息出产率的体例等;
15)多层砖混规划的施工打算或单元工程施工机关假想的体例;
16)其余有关内容。
(3)单层财产厂房
能够或许或许处置下述使命或进修下述内容：
1)规划型式与规划特色;
2)修建物的定位与轴线的测定体例;
3)柱子现场预制体例(包含预制地位安排、模板机关、配筋特色、预理件牢固、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实体例、叠浇时的断绝体例、品德请求等);
4)屋架现场预制体例(包含预制地位安排、模板机关、配筋特色、预理件牢固、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实体例、预应力留孔和张拉体例、叠浇时断绝体例、品德请求等)。
工程办理练习使命总结3一、练习单元概略
中煤第七十三工程处附属于中煤修建装置工程公司，是国有大型衡宇修建一级施工企业。现有十四个土建工程名目部和三个装置名目部，具备土木修建、电机装备装置、道桥构筑、土石方、高档装修等工程和非标件加工和砼构件建造等综合配套施工能力。能够或许或许自力承当大中型矿山空中出产体系、选煤厂、选矿厂、发电厂、途径桥梁、土石方、高层修建、装潢装修等财产与民用工程的土建与装备装置施工使命，年出产能力达10亿元。
二、练习历程概述
本次练习首要从做估算前的筹办使命及注重事变领会，在徒弟的教诲下，做了陕西黄陵二号井元煤仓工程的估算。
三、练习的首要内容及自身所做的首要使命 (一)熟习施工图
修建工程施工图,它抒发了修建工程的形体规划、规划和机关,是体例工程估算的按照。按照施工图纸精确地计较工程量是保障估算精确性的首要题目。
1、大略看图
(1)大略看图便是浏览整套施工图，到达以下方针：领会工程的根基环境，如建(构)筑物的层数、高度、根本深度、规划型式和大要修建面积等。
(2)通俗领会工程的资料和做法。
(3)领会图中有不钢筋表、混凝土构件统计表和门窗统计表。 (4)领会施工图表现体例。
对简略的工程，偶尔能够或许或许省去大略看图这一步，仅看一下修建三大图(修成立体图、立面图和剖面图)，就能够或许或许动手计较工程量。
2、重点看图(三大图、假想申明)，侧重弄清以下几个题目：
(1)工程室表里高差，以便在计较根本和室内挖、填方工程量时操纵这个数据。(2)建(构)筑物层高、墙体、楼空中面层、门窗等响应工程内容是差别楼层或段落差别而有所变革(包含尺寸、资料、做法、数目等变革)，以便有关工程量计较时区分看待，防止按想固然体例，自觉简化计较，厥后返工，华侈时辰。
(3)财产修扶植备根本、地沟等立体安排大要环境有益于根本和楼空中工程量计较。
(4)建(构)筑物构配件如平台、阳台、雨蓬、台阶等的设置装备摆设环境，在按详图计较其工程量时晓得其地址部位，防止二次翻阅图纸和重漏计较毛病。
3、敏捷削减施工图数目：在工程量计较历程中，要随时注重并想法削减图纸数目。
4、随时清算施工图
若同一张图纸上有差别分局部项工程内容，而又不宜一次计较，对已计较者，可在图纸上响应地位齐截√标记，未计较者不做标记，以利于延续停止工程量计较(每项计较后仍应划√标记)和最初的图纸、名目清算。已计和未计图纸都要按图序安排，便于查找。
(二)明白体例方针
体例估算的方针便是体例估算的主导思惟，体例估算的能源，有的施工图估算是为招招标办事，有的是为工地的名目本钱节制办事，有的是作为报送甲方终究考核工程造价办事的。差别的方针估算体例的手段也差别。
为招标和为名目节制体例的估算以合适客观现实为中间，应切近现实施工体例，便于客观的展望和节制;作为报送甲方终究考核工程造价的估算，应以经济效益为中间，在不违反条约、变革、签证等书面证据、不违反常理的环境下，能够或许或许略微偏离现实，如：小型挖土现实是机器，能够或许或许按野生挖土斟酌，现实8吨自卸汽车运土能够或许或许按5吨自卸汽车运土斟酌、现实自然砂石垫层能够或许或许按野生级配砂石斟酌，乃至于有些小型的仓(库)，在能够或许或许滑模和倒模含糊其词时也能够或许或许按滑模施工斟酌等等，这类按照差别方针操纵一样的资料体例的施工图估算即便出自同一人之手工程造价相差也很大，差别方针的估算由于个体定额项的套价差别，乃至计较法则差别，经常相差10%以上，乃至相差20%，以是施工图估算体例前，明白体例方针长短常关头的题目。
(三)摸清现场现实环境、按照施工机关假想领会首要施工体例
由于修建装置工程施工使命综合性强、触及面广、现场施工前提遭到诸多庞杂身分的搅扰,以是估算职员在体例估算之前要领会假想企图和工程全貌,出格是现场的现实环境。比方卸车站工程，由于地处运输铁道上，施工难度很大，在体例估算的早期就应当斟酌到：a施工机器上、下火车导轨的用度;b与铁路运输局部的配合用度;c、施工宁静用度;d、施工窝工及降效用度;c、有不地基处置及降水用度等等。若是在体例施工图估算时，施工机关假想或施工打算也在同时停止，则需先领会这些环境，能力精确肯定有关分局部项的工程量和工程造价，不然会形成估算离开现场、离开现实的偏向,影响估算品德。
(四)核阅施工条约
条约在扶植工程名目中的感化是无庸置疑的。咱们首要核阅条约中的条目如工程称号、工程地址、工程内容、工程承包范围、开、完工日期、条约价款、条约文件的构成及其诠释挨次、条约失效日期、公用条目等。
(五)公道套用定额标准
定额是单元产物出产历程中耗损的人力、物力或资金的定量,反应必然的社会出产力程度。各地域、省、市按照定额划定,体例本地域的估算基价,肯定每个分项工程的基价，把本地域资料估算价钱、人为单价、机器台班单价代入到同一估算定额中体例成的。单元估价表具备定额的性子,履行时必须按申明及计较法则精确套用,对定额工程名方针内容吃透，不乱套定额。但凡定额上不的申明的一些新工艺，新资料，如土工带等，要注重搜集根本资料，体例一次性补充定额，上报定额站审批。
(六)工程量计较
工程量计较是施工图估算的首要步骤也是最费时、最吃力的步骤。工程量的计较合作程量计较软件算、EXCEL软件算量和手算三种体例。
(七)精确拟定资料估算价钱
修建装置工程资料是修建施工的休息工具,是构成修建装置工程实体的首要成份。资料费在工程造价中占很大比重,通俗占工程间接费的70%～80%，占工程造价的50%～60%。
此刻施工图估算资料调差的按照首要有三种：本地工程造价局部按期的资料指点价、甲方按期的资料最高限价、据实调剂价差。对按资料指点价和资料最高限价的调剂体例是：对价钱停止静态办理,连络本地域差别时期的现实程度测算价差、调剂子数或以施工进度为按照，做到资料价与施工进度同步、价钱随行就市。
对据实调剂资料的认价，按照甲方认证的资料的现实价钱调剂，但凡定额上不的新资料，必然要认价，且认价时必然要申明资料的详细规格，这里申明一下认价时申明详细规格很是首要。
(八)打消施工打算中不公道身分
施工打算在很大程度上决议了施工机关的假想品德和施工使命实现的黑白,在知足别的前提的同时,也必须使施工打算经济公道。估算职员在体例施工图估算时,经常对现场产生的假想变革、变革签证停止考核。施工单元据此补充估算与估算一并作为结算按照。
(九)操纵微机套价
计较机手艺在假想概估算方面的操纵已获得了可喜的成就。从数据的运算、用度的计较,到最初的打印输入等全历程,计较机已完整能够或许或许取代野生,将估算员从烦琐的计较和缮写使命中摆脱出来,前进使命效力。
四、练习历程中搜集到的资料 (1)《08工程量清单计价标准》 (2)《工程造价计价与节制》 (3)《工程造价征询企业自律条约》(4)《修建装置工程定额与概估算》 (5)《工程造价与办理》 (6)《修建施工标准》 五、毕业论文使命假想
此后国度正加大根基扶植投资，工程造价是业主、承包商、监理、征询单元最存眷的焦点，其公道性、严厉性、影响品德，进度，用度三大方针节制，而其危险提防又有良多可切磋的地方。若何停止工程造价节制间接影响全部工程的投资资金，针对扶植名方针实施环境，成立一套公道的造价节制打算出格在首要，而扶植名目在施工阶段的造价节制将对在全部名目扶植中很是首要。
六、对此后练习的倡议
(一)明白练习方针，环绕方针停止练习
有句针言叫对症下药，的方针也，矢者箭也，其意为：有了方针，而后在放出手中的箭。搞好练习一样如斯，起首应当明白练习的方针，只需明白了练习的方针，能力够或许针对这些方针，接纳响应的步履。不然就成了有的放矢。
判定练习体例的黑白和接纳的步履是不是精确的标准便是：看是不是有益于练习方针实现。是以，在练习中，自身每做一件使命都应看看是不是有益于自身练习方针的实现，若是有益于自身的练习，就应当尽力地去做好，不然就不应当去做。
(二)明白自身的身份，表演好自身的脚色
人们常说：糊口自身便是一个大舞台，每小我都在这个大舞台上表演着各自的脚色。对练习生来说，练习糊口将是糊口大舞台上演出的一台戏，对一台戏来说，配角表演的胜利与否间接干系到戏的成败，是以，对练习生来说，应当明白自身的身份，表演好自身的脚色。
工程办理练习使命总结4我于20__年1月1日进入由中国安徽安超扶植工程无限公司承建的合肥市市政工程办理处“资料储配中间、路灯监控中间”工程停止练习。本工程于20__年1月1日正式完工，由资料储配中间和路灯监控中间两栋办公楼构成。
资料储配中间工程概略：1、主楼地上五层，总修建面积为4540.5平方米，屋面情势为平坡连络屋面;2、此工程为二类多层大众修建，修建高度19.8米,耐火品级二级，屋面防水品级二级，规划情势为钢筋混凝土框架规划，抗震布防烈度为7度，假想经久年限为50年;3、室内地坪标高±0.000相称于相对高程22.500。
路灯监控中间工程概略：1、主楼地上七层，修建面积为4250.7平方米，屋面情势为平坡连络屋面;2、此工程为二类多层大众修建，修建高度23.9米，耐火品级二级，屋面防水品级二级，规划情势为钢筋混凝土框架规划，抗震布防烈度为7度，假想经久年限为50年;3、室内地坪标高±0.000相称于相对高程23.100。
我离开这个工地恰好是完工的第一天，这个工程全体来说属于中小工程，预约于20__年6月30日完工。工期不长，两栋修建几近同时完工(资料储配中间于20__年1月1日完工，路灯监控中间于20__年1月3日完工)。能够或许或许在七个月的时辰内亲眼看着两栋工程从土方开挖到完工验收的全历程对我来说是一个很好的练习历程，并且这也是一个相称标准的工地。我名目部由两个施工员(每栋楼一个施工员)、一个现场担任人、一个资料员、一个宁静员构成。上面来先容我这四个月来的练习履历和练习心得：
20__年除夕是我第一个不感受到新年氛围的除夕，由于是我有生以来第一全国班，以是表情仍是满冲动的。凌晨6点多钟工地上就已在停止资料储配中间土方开挖了，该工程是由两台发掘机停止根本开挖的(每栋楼各一台)，钢筋工在班组的率领下停止根本钢筋的设置装备摆设，瓦工做姑且途径。1月3日停止路灯监控中间土方开挖。随后放设根本轴线、浇筑根本垫层、根本承台、钢筋绑扎、模板支设、混凝土浇筑、养护、拆模、现浇规划验收。这一系列的工序每实现一步都必须由监理和业主验收及格前方可停止下一道工序。由于资料储配中间比路灯监控中间提早完工，以是进度比路灯监控中间快一道工序。到1月11日已实现了两栋工程的根本梁柱钢筋绑扎和模板支设，比原进度打算提早两天，业主对我名目部也相称对劲。1月11下雨，12日晚下雪致使原定于1月13日同时浇筑两栋工程根本梁柱不得实施。这场雪一向延续到1月27日，延续了半个月之久。时期，我名目部与雪灾停止了一场艰巨的奋战。用麻袋对根本梁柱停止笼盖，烧热水对根本梁柱积雪停止冲刷，买水泵对基槽停止积水抽除，机关工人对勾当房顶积雪革除。同时，还不中断的对模板钢筋停止校订，整改。全部历程让我感受到修建使命的艰巨，工地糊口的辛劳。可是施工单元职员仍是绝不畏缩的实现每道工序，乃至有的工序要频频停止。比方梁柱模板积雪冰块冲刷，良多时辰便是明天冲明天又从头结冰了，就如许一向雨雪奋战到春节。
我是2月1日放假的，恰好在工地练习了一个月。这一个月来工地施工时辰只需12天摆布，刚到工地的时辰我首要便是扫除卫生，来人倒水，打字等一些小使命。跟着时辰的推移，我起头在工地上跑，辅佐施工员量尺寸、测标高。由于气候的影响，20__年春节前我固然不学到太多工地上的常识,，可是我已垂垂顺应了工地糊口，打仗到良多率领和在工程修建上有过硬身手的人，这让我此后在工地上延续进修下去有了能源。同时我也垂垂将他们的办理轨制停止消化，一项工程只需办理的好，能力顺遂实现每道工序，能力保障修建制品的品德。全体来说，我名目部在现场担任人的率领下，有一套较为完美的办理情势，并打响了一个标语“抓宁静、求品德、保工期”。工地召开的每次集会都在不时的夸大宁静题目，在如许的一个时期，宁静题目已引发了各个巨细工程的高度正视，成为施工现场延续下去的第一保障。本工程的扶植单元是合肥市市政办理处，以是甲方施加给施工单元有必然的压力，出格是在工期上，由于雪灾，致使的结果是相称严峻的。现场担任人有一句话说的很好：咱们会尽力在此后的施工历程中一点一滴的延长工期，尽能够在最短的时辰内将掉队的工程进度遇上去，真要到那一天(指完工的那一天)不实现使命，那也是天不做美。可是只需有但愿，咱们都要尽心尽力的对峙下去，把使命做好，尽最大尽力交给业主一份对劲的答卷。在某种程度上我很服气咱们的现场担任人，他不唯一过硬的现场手艺能力，在办理方面也有必然的能力。
工程办理练习使命总结5练习使命
本练习是工程办理专业的先生在根本课进修竣事后，专业课起头之前停止的低级的专业熟习和时辰课程。经由历程本次实，方针是为了增添先生对工程现场施工办理的理性熟习，使先生能对工程施工机关与办理停止思虑，提出题目，激起先生的进修热忱领会专业课程所触及的内容，为专业课的进修打下一个杰出的根本。
练习简况
练习时辰：20__年1月8日至20__年1月19日。经由历程熟习练习，领会各类工程法式;经由历程浏览图纸，领会假想的企图、假想打算、施工细部;领会在工程扶植中能够产生的现实题目，并进修实在可行的处置体例等。也经由历程本次练习，对修建工程的现场施工和办理有更直观地熟习，加强对所学根本现实和专业常识的理性熟习，并综合操纵自身所学过的常识，同监理或施工工长一路处置工程中所碰到的题目
练习内容：
第一天(07.1.8)：练习带动
指点教员：周丽萍教员
周教员对练习的相干环境停止详实的申明，包含本次练习的性子和使命，讲授内容和根基请求和宁静等相干题目。 现将讲授内容和根基请求摘录以下：1、领会地址练习工程点的修建、规划施工图领会工程的性子、范围、出产工艺历程、修建规划与规划体系、地基与根本的特色等，小我对假想图纸等的看法;2、参与单元工程或分部工程的施工与机关办理使命(1)领会施工打算(地基与根本施工体例、规划特色及首要承重规划施工体例、施工手艺体例及小我对施工打算的看法)(2)领会工程进度打算、功课打算(绘制体例、履行环境、进度横道图或收集图办理打算及小我对打算的看法)(3)领会施工估算的体例机器用处3、领会首要工种的施工体例、操纵要点、首要机器装备及用处、品德请求 4、领会修建施工单元的机关办理体系、各局部本能机能和彼此干系、领会手艺职员的本能机能与营业范围5、领会新手艺、新工艺、新资料及工地实施办理古代化的环境
第二天(07.1.10)：观赏西院厂房
指点教员：吴子燕教员
此厂房由对称的两局部构成。梯形屋架，工字型屋面梁，有吊顶。并接纳排架规划，排架规划中柱与屋架铰接与根本刚接，这类规划能蒙受较大的荷载，在冶金和机器厂房中操纵遍及，它的吊车吨位可达150吨以上。排架规划的厂房跨度大、高度较高、吊车吨位也大。这类规划受力公道，修扶植想矫捷，施工便利。包含横向排架：由根本、柱、屋架构成;纵向连络构成：根本梁、连络梁、圈梁、吊顶梁等构成。最初吴教员还先容了正面采光和天窗采光的环境及其屋面受力的相干常识，收益匪浅!
第三天(07.1.12)：观赏陕西飞轮无限义务公司财产厂房
指点教员：刘建民教员
陕西飞轮无限义务公司财产厂房在建有两个厂房，总修建面积5700m2。由于2号厂房在施工。咱们在监理师的率领下只观赏的1号厂房，此厂房钢规划，纵墙有11个柱，柱间距为8m。钢架规划中柱与梁刚接与根本凡是为铰接，因梁柱全体连络，以是这类规划的刚度差，仅合用于屋盖较轻的厂房或吊车的吨位不跨越10吨跨度不跨越10米的轻型厂房或堆栈。咱们首要领会了钢规划的特色，其特色以下：1资料强度高，在不异荷载和束缚感化下，接纳钢规划时，规划的自重凡是较小。当跨度和荷载不异时，刚架的分量只需钢筋混土壤的1/4-1/3。以是钢规划出格合用于跨度大.高度高.荷栽大的规划，也最合用于可挪动，有拆装请求的规划。2.钢资料的塑性和韧性好，由于钢资料的塑性好，以是钢规划在通俗环境下不会因偶尔超载或局部超载而断裂。钢资料的韧性好使钢规划对荷载的顺应性较强，钢资料的这些机能对钢规划的宁静靠得住供给了充实的保障。3.钢资料更靠近平均体，计较靠得住。 4.修建用钢材焊接性杰出。 5.钢规划制作简略，施工便利，具备杰出的拆卸性。 6.钢材的不渗漏合用于奥秘闭的规划7.钢资料易于侵蚀。应接纳防护体例。8.钢规划的耐热性好，但纺火性差。温度变革时，厂房规划将产生温度变形，以是当厂房面积尺寸很大时，为防止产生过大的温度应力，应在厂房的横向和纵向设置温度缝最初经监理的先容，咱们晓得了50万以上的工程国度强迫设立监理，监理为三方，同时对甲乙两方担任，甲标的方针监理付费。
第四天(07.1.13)：观赏售楼处和建材市场
指点教员：陈继勇教员
明天观赏了“公园全国”售楼处和家全国建材市场 “公园全国”售楼处座落在莲湖区桃园南路21号，扶植范围101385 m2，扶植面积93393m2，衡宇套数855，获得价钱：地盘价钱为五级。条约价钱15358万元，完工日期20__-3-1，完工日期20__-10-25。经由历程售楼处蜜斯先容，咱们晓得此工程一期衡宇已售完，二期还不破土开工。全部栖身环境幽雅，绿空中积占40%。一切衡宇均为中高层，买房需预支12-13万，此后可分期付款;以后咱们离开了建材市场，由于建材满目琳琅，咱们只大略观赏了一下，重点领会了地板的环境。通俗家庭装潢经常利用木地板品种有实木淋地板、铭木实木地板、强化复合地板素面实木地板四种。竹木地板通俗在家庭装潢中主用较少，这里不作先容。各类木地板材质差别，出产工艺差别，形成其装潢结果、价钱和品德的差别。从木地板产地来说可分为：国产木地板、合伙木地板、入口木地板三种。在北京地域装潢资料市场上，实木地板以国产产物为主，有少许入口产物;铭木实木地板多为合伙企业产物;强化复合地板则多为入口产物。各类木地板的品种良多，规格尺寸各别。
第五天(07.1.15)：专业汇总
指点教员：吴子燕教员
吴教员重点讲了两个方面：一是对工程办理的成长汗青和研讨标的方针停止了汇总;二是简略先容了土木匠程概论的局部内容。工程办理培育的是复合型人材，作为一个工程办理先生，必须有手艺、办理、经济和法令的相干常识，除此以外，还必须多考取几个相干证书!土木匠程概论局部，重点领会了修建工程，包含各类根基构件的受力特色;高层修建的根基规划范例和受力特色;修建规划假想的根基步骤。
第六天(07.1.16)：观赏修建工地-----钢筋
指点教员：张建平教员
钢筋相干常识。钢筋比严峻，既能蒙受压力，又能蒙受张力;混凝土比重较小，可是能蒙受压力，不能蒙受张力。若是全用钢铁造大楼，不只造价高贵、保暖机能极差，并且空中蒙受不了如斯庞大的压力;若是全用混凝土盖大楼，固然价钱比拟自制，却不坚忍。可是在混凝土中加进钢筋，就把两者的长处都操纵起来了。钢筋的绑扎，底层根本钢筋的绑扎起首要放样，每跨度里钢筋的会商数只需25%，即4根钢筋里只需一个会商，别的，会商要尽能够放在受压区内。在砌墙的历程中，如碰到墙要转角或订交的时辰，两墙要一路砌起来，在留槎的历程中，能够或许或许留斜槎，若是要留直槎，则必须留阳槎，且要有拉结筋，不能留阴槎。在停止混凝土施工的历程中，要出格注重混凝土的配合比，在天热的时辰要注重养护;钢筋毗连体例：我国今朝修建市场上操纵的钢筋毗连体例有：钢筋绑扎搭接，机器冷挤压毗连，钢筋电阻电焊，钢筋闪光对焊，钢筋电弧焊，钢筋电渣压力焊，钢筋气压对焊，预埋件钢筋埋弧压力焊，罗纹套管毗连等。现阶段最首要操纵的体例有：搭接法，闪光焊，电渣焊，气压焊，和罗纹毗连等几种钢筋毗连体例。
第七天(07.1.17)：观赏碑林区国民法院审讯楼
指点教员：张建平教员
此工程施工单元为浙江淮云。明天是张教员和一个总工率领咱们观赏。起首总工先容了工程概略，法院主楼楼高23层(包含公开2层)，墙体为框架-剪力墙规划，楼体寿命为70年。随后总工率领咱们观赏空中构件并先容了钢筋的品种及操纵体例，包含钢筋曲折机和调直机的操纵。框架-剪力墙规划也称框剪规划，这类规划是在框架规划中安排必然数方针剪力墙，构成矫捷自在的操纵空间，知足差别修建功效的请求，一样又有充足的剪力墙，有相称大的刚度，框剪规划的受力特色，是由框架和剪力墙规划两种差别的抗侧力规划构成的新的受力情势，以是它的框架差别于纯框架规划中的框架，剪力墙在框剪规划中也差别于剪力墙规划中的剪力墙。由于，鄙人部楼层，剪力墙的位移较小，它拉着框架按曲折型曲线变形，剪力墙蒙受大局部程度力，上部楼层则相反，剪力墙位移愈来愈大，有外侧的趋向，而框架则有内收的趋向，框架拉剪力墙按剪切型曲线变形，框架除承当外荷载产生的程度力外，还额定承当了把剪力拉返来的附加程度力，剪力墙岂但不蒙受荷载产生的程度力，还由于给框架一个附加程度力而蒙受负剪力，以是，上部楼层即便外荷载产生的楼层剪力很小，框架中也呈现相称大的剪力。最初总工拿来了工程的甘特图，咱们配合会商了施工的法式及在施工中若何节制施工的快慢及碰到不测缘由形成的工程迟延的应答战略。他给咱们指明明晰甘特图的关头途径，总工期，并申明甘特图只能申明工序的逻辑干系，详细施工要按工程的时标收集图履行。并且每周要有工程的进度报告，如产买卖外环境，要闭会会商后作出详细打算。
第八天(07.1.18)：观赏工地------桩根本
指点教员：__x
