时辰：2022-03-22 10:44:05
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时辰一刻不停息的向前迈进，转瞬间我在中山火速阳光幼儿园都两个多月了，新学期起头了，咱们迎来了一批新的孩子，在新环境中，孩子们因为刚起头进入小我糊口，对新环境目生，害怕，另有跟人乱跑，晚入眠，拒吃等景象。
按照《幼儿园教导指点纲领（试行）》[指点思惟]中也大白指出：“幼儿在游戏中学。宁静是幼儿园的第一身分。应本着尊敬、同等的准绳，吸收幼儿自动到场幼儿园的教导使命。”是以，自动有用地睁开幼儿助教勾当，能够或许或许促进幼儿的身心生长，同时为家长搭建一个互动交换、彼此进修的平台，更好地促进幼儿的周全生长。对求知欲极强的孩子们来讲，他们的到来能够或许或许知足他们对专业常识的渴求。本学期为了辅佐教员较好地完成讲授使命，完成讲授方针，使孩子们能尽快顺应小我糊口和培育他们各方面好习气，使他们能获得周全调和的生长，同时也为了使本学期本身的使命更有序有用的地停止下去，我特拟定以下小我筹算：
一、教导讲授使命
1、当真备课，提早做好备课使命
备课是确保教导勾当能顺遂完成的前提。咱们每次备课前城市先登岸DIC国际课程的网站，看看外面的课件，确保方针的分歧性。每次教案城市当真钻研一下，做到方针大白、条理清楚。每次都当真筹办教具，以便更有用地停止我的讲授勾当。
2、详尽、当真地做好每个孩子的小我网站材料
中山火速阳光幼儿园里的幼儿小我网站材料每周更新，乃至是每天更新一次，是以不论在甚么时辰城市当真地察看孩子，把孩子产生的点滴都牢牢记在心中，并把孩子在园的环境都以电子版情势放到网上空间。
3、实时有用地与外教相同，联袂停止双语讲授
本班的外教教员叫GOOFY，与他彼此配合把英语渗入到平常常操纵语傍边，须要的时辰还要调和筹办好英文讲授闪卡、相干音乐和视频等等，意在让孩子学会用英语停止会话，从中休会双语进修的欢愉。
二、环境成立
环境是为教导讲授勾当办事的。按照讲授勾当的须要和本班海豚班的特色，咱们挑选了一些有特色的装潢支配，为节流纸张，还操纵一些废旧物品。在支配中，咱们让孩子们到场到此中，让他们脱手去建造。同时我和郑教员还按照讲堂请求建造大批的教具。
三、构造勾当和惯例、宁静教导
律动从挑选律动音乐、到律动的编排、和道具的选用，咱们都做了详细的筹谋，都挑选了一些滑稽、节拍合适本班春秋段的孩子的英语律动，为了排演好这个律动，咱们一次次地排演，配合参议若何才能做得更好。Goofy教员阐扬滑稽搞怪的气概，干甚么都仿佛是只大猩猩，历来不论本身是大人仍是小孩，一样的干，这些都让咱们的空气轻松兴奋，我都当真配合他。平常平凡除忙于讲授使命，还正视保教配合，孩子们的惯例培育，提示狡猾的孩子要遵照教员的划定。咱们都为孩子们成立了宁静温馨的糊口环境，同时操纵讲堂，我还对孩子停止宁静教导，教导孩子并教给孩子们准确的自我掩护的体例和才能。
四、平常糊口中的英语渗入教导
平常平凡除忙于讲授使命，还正视保教配合，孩子们的惯例培育。咱们在每个关头都渗入了响应的英语进修，确保孩子们不时在英语的语境中，并提示狡猾的孩子爱上用英语对话，以是咱们渗入的英语固然说不是很难，可是也不会过于简略。
五、故里共育方面
疽长使命出格首要，家长使命是家与园的有用桥梁，只要做好家长使命，才能促进班级的小我办理，我将自动和家长获得接洽，和家长配合切磋拟定合适每个幼儿的教导体例，使故里结成教导火伴，充实阐扬教导的潜能。当真听家长的定见和倡议，知足家长的公道请求，尽可能耽误故里之间的间隔，还要加速故里接洽信息的改换频次，为家长供给更优质办事。
助教教员小我使命筹算范文二
新学期起头了，本学期我和教员配合步入小班的糊口。咱们本着统一个方针：让每个孩子安康、兴奋地糊口，周全生长成为会进修、会思虑、会来往、有缔造性的新一代儿童。以“尊敬幼儿、尊敬家长、统统以幼儿好处为优先的准绳”睁开各项使命。拟定出以下使命筹算：
一、班级环境阐发及使命重点
本学期咱们将重点以培育幼儿杰出的惯例习气，增强幼儿的说话才能、糊口自理才能及培育幼儿的社会来往才能和音乐本质的培育。在使命中增强个体幼儿的指点，经由进程把主题切磋勾当与平常的保教使命连系起来，让幼儿获得全方位的生长。
二、幼儿生长方针
（一）安康范畴
⒈慢慢顺应幼儿园的小我糊口，豪情根基兴奋。
⒉在成人的赞助下进修自力喝水、进餐、洗手、入厕，进修穿脱简略的衣裤、鞋。
⒊体味简略的卫生常识，情愿接管安康查抄，熟习五官晓得掩护。
⒋情愿和火伴到场体育勾当，生长走、跑、跳、钻、攀登等举措。
（二）说话范畴
⒈进修通俗话，甘愿答应应用说话抒发本身的喜好与须要，进修用通俗话与人交换。
⒉进修宁静地听别人发言，能听懂简略的说话指令并按其步履。
⒊喜好念儿歌、听故事、看扮演、看图书等，进修抒发本身的熟习和感触感染。
（三）社会范畴
⒈情愿上幼儿园，能到场幼儿园的勾当，情愿接近教员或熟习的成人。
⒉甘愿答应和火伴一路游戏，测验测验进修分享期待，休会此中的欢愉。
⒊在成人开导下进修存眷别人较着的豪情表现，进修关怀别人。甘愿答应号令熟习的人，进修乞助和感激。
⒋进修在性别、外形等内在特色上比拟本身与别人的差别。
⒌进修接管教员的倡议和指示，进修在小我糊口中遵照根基法则。
（四）迷信范畴
⒈在成人指点下，进修发明四周环境中滑稽的事物。
⒉甘愿答应用多种感官感知四周的物品、景象，体味物品色彩、大孝外形等较着特色。
⒊喜好操纵、摆弄。
⒋接近大天然，喜好与进修掩护四周的植物。
（五）艺术范畴
⒈在成人指点下，能慢慢正视和接近四周环境中熟习的诸如花卉树木，小植物等美的事物，并产生愉悦的豪情。
⒉喜好听音乐，能借助举措，说话等抒发对艺术作品的感触感染。
⒊测验测验用本身喜好的色彩、材料和工具停止美术勾当，进修用画、剪、贴、撕、提等技术。
⒋进修用天然的声响唱歌，进修用身材举措自在地停止歌扮演、做律动，喜好冲击乐勾当，进修和教员、火伴一路做音乐游戏。
三、教导讲授使命
⒈做好重生入园的豪情安抚使命。因为大局部孩子第一次入园，是以他们会产生哭闹、不愿来园的豪情，咱们教员应做好以下几方面的使命：
（1）开学前做好故里接洽使命，欢迎孩子入园，召开家长会，先容班级环境，让家长填写一份幼儿家庭糊口查询拜访表，使家长、教员、孩子三者之间能尽快熟习，加重孩子来园的悲观豪情。
（2）给孩子供给一个温馨、温馨、滑稽的讲堂环境
（3）教员以亲热、暖和的立场看待孩子，消弭他们的目生感。
⒉培育幼儿杰出的糊口惯例，前进糊口自理才能，做到糊口有序。
（1）熟习本身的标记；
（2）学会准确的洗手体例；
（3）能宁静昼寝，不吵醒别人；
（4）培育杰出的进餐习气，能进修本身用饭等。
⒊培育杰出的进修惯例。
（1）情愿到场各项小我勾当，正视力集合；
（2）掩护幼儿园的玩具，不与人争抢；
（3）学会用说话抒发本身的志愿；能将玩具归类收好；
（4）进修看书的准确体例，培育幼儿杰出的前浏览习气。
⒋深入现实园本课程，将主题切磋勾当与地区勾当连系停止，从他们的乐趣动手，让孩子自动进修，从而获得各方面的经历，前进综合才能。
⒌正视勾当区勾当的筹算，做到进修有序。在勾那时，教员将增强对孩子的察看与记实，实时发明题目、体味孩子。
⒍丰硕幼儿一日糊口，充实操纵每天的音乐勾当和文学勾那时辰，丰硕音乐勾当和说话勾当的情势。
四、卫生保健使命
小班的卫生保健使命很是首要，在医务职员的指点下，严酷按园里的请求当真实行各项卫生保健使命。在使命中增强对幼儿的糊口赐顾帮衬，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供给一个洁净温馨的勾当环境，果断根绝沾抱病的风行，赐顾帮衬好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保证班级幼儿的缺勤率。与此同时，对峙每天的户外勾当，给幼儿成立一个宽松、愉悦的环境，成立杰出的师生干系，将幼儿心思与心思连系起来，促进幼儿的身心安康。
在本学期的保健使命中，增强保育员的教导熟习，在幼儿的一日勾傍边前进保育员的到场熟习和配班熟习，真正做到保教合一。
五、家长使命
在本学期的家长使命，我班重点以“尊敬家长”为准绳，前进教员的“办事熟习”，增强与家长的相同。我班将尽力做好以下使命：
（1）增强与家长的交换与相同，以填写查询拜访表、家访、约访、德律风、接送时的扳谈等情势，体味每位孩子的乐趣和喜好，和家长的须要和是不是情愿到场班上的勾当。
（2）定时改换家长园地内容，让家长实时体味本班讲授勾当内容，获得家长的撑持配合，并不时向家长供给新的幼教信息。
（3）鼓动勉励家长自动到场亲子勾当，到场助教，阐扬家长的感化。
助教教员小我使命筹算范文三
在先生助教职责的实行方面我首要有以下使命方针：
1）自动与设岗教员相同，在保证本身进修的环境下每周定时跟课以实时体味设岗课程的讲授进度。
2）对设岗教员停止的随堂测验、支配的功课等我也会辅佐教员停止批阅，保证测验和功课个最少六次的批阅量，做好先生成就、易错常识点等的相干记实，并且实时向教员反应同窗们的进修状态与题目
3）辅佐教员查阅讲堂相干材料并做讲堂讲授用PPT最少六次。
4）到场讲堂讲授勾当六次做好赞助讲授使命，并自动到场与讲堂相干的勾当。
5）而对与先生的相同交换方面，开学初我会给同窗们留下接洽体例以便随时停止课外教导和答疑，包罗先生上课时期碰着的坚苦和测试中做的错题等。自动与班级进修委员协作，一路为班级大学英语这一课程的进修出经营策。固然为与让先生更好地融退进修交换空气，先生期中测验前我将构造一次进修经历交换勾当，经由进程这一勾当集合总结同窗们上半学期课程进修的表现，配合发明题目并实时处置，再颠末优异先生的进修经历报告拉动全班同窗进修能源。对在与同窗睁开的交换勾傍边碰着的比拟集合的题目包罗对设岗教员的讲授定见等我也会自动与设岗教员交换。
本学期，我园的教研使命将以《幼儿园指点纲领》和《国度中持久教导鼎新和生长筹算纲领(20xx—20xx)》精力为指点，以县教员进修黉舍幼儿教导教研室的使命要点为主线，安身本园现实环境，深入进修、钻研。以处置以后的题目为切入点，持续睁开各类教研教改勾当，不时的更新看法，晋升教导程度，促进幼儿周全全部生长。
二、使命要点及体例
(一)增强进修，转变看法
1、构造教员进修《国度中持久教导鼎新和生长筹算纲领(20xx—20xx)》、《幼儿园指点纲领》、《幼儿园教员园本培训》等，不时更新教导理念，使理念转化为教员的教导步履，慢慢改良“教”与“学”的体例。
2、深入进修课本，转变新的课本观，准确体味课本编写意思，自动现实课本。
3、自动睁开教员念书勾当。持续睁开《张雪门幼儿教导文集》念书勾当，对峙做好念书条记，写好念书心得;自动到场联动协作片区睁开的“念书沙龙”钻研勾当，将进修体味应用于一日勾当的各个关头，遵照幼儿身心生长纪律，保证幼儿欢愉安康地生长。
(二)抓好惯例教研，促进教员专业生长
1、自动摸索有用的备课体例，迷信、公道地拟定月筹算、周筹算和日筹算，整合讲授资本，前进教导勾当的有用性。
2、抓好讲授惯例，迷信公道地支配好幼儿在园一日糊口，对峙以游戏为首要勾当，做好各个关头中的办理使命，让幼儿在欢愉的勾傍边生长。本学期，咱们还将睁开“闽南儿歌进幼儿园”勾当。
2、连系本幼儿园现实睁开好“走进讲堂月”勾当。
3、持续接纳视频教研、案例指点、讲授观赏、对话会商等体例指点教员摸索有用地讲授体例和战略，不时前进教员的教导程度。
4、成立外出、观赏进修的机遇。经由进程进修、钻研、听课、评课、外出交换等情势，让全部教员获得幼教新信息，扩展新经历，前进教员对今朝幼儿教导的进一步熟习。
5、增强教研进程办理。连系本园现实成立健全教研轨制、备课轨制、进修轨制等，以处置保教使命中的凸起题目为切入点，以教研组为单元睁开教研勾当，正视勾当进程的指点和查抄，乐于深思，长于总结，不时前进教导讲授程度。
6、正视各类讲授材料的堆集，做好讲授营业档案材料的办理。
(三)增强指点，彰显中间树模辐射感化
1、拟定进修筹算，构造民办幼儿园睁开好《张雪门幼儿教导文集》念书交换勾当，做好进修勾当各阶段的指点使命和材料的汇集和清算。
2、睁开好幼儿教员的现实进修和营业培训勾当(内容另定)。
3、增强幼儿园之间的交换与协作，构造教员到场各类教研教改勾当。
4、安身本园现实，面向民办幼儿园睁开公然讲授观赏勾当(内容另定)。
(四)增强故里接洽，促进幼儿安康生长
1、睁开多情势故里勾当，为家长成立多渠道的相同机遇。
2、实时与家长相同、配合教导孩子生长，促进孩子周全生长。
三、月使命支配：
八月份：
1、全部教员到场中间校校本培训勾当
2、幼儿园环境成立勾当
3、构造招生使命
4、切磋月筹算、周筹算、日筹算的公道拟定
5、小我备课“我是买办小伴侣”主题勾当筹算
玄月份：
1、交换、拟定幼儿园使命筹算、教研使命筹算
2、交换、拟定班级筹算
3、连系教员节睁开“教员爱我，我爱教员”主题勾当
4、增强幼儿一日讲授惯例的办理
5、到场县教研使命会议
6、到场县幼儿教导中间教研组勾当——小我备课事务研训
7、小我备课“我是中国人”主题勾当筹算
8、睁开故里接洽勾当
十月份：
1、睁开“走进讲堂月”勾当
2、睁开镇级讲授观赏勾当(内容另定)
3、睁开民办幼儿园教员营业培训(内容另定)
4、到场“闽南儿歌走进幼儿园”讲授观赏钻研勾当
5、到场县幼教中间教研组小我备课勾当——买办数学勾当：天然丈量
6、小我备课“金色的秋季”主题勾当筹算
8、睁开师徒结对“同上一节课”勾当
十一月份：
1、到场联动协作片教研勾当
2、到场大地幼儿园讲授观赏勾当
3、到场乡村幼儿园教员“咱们配合生长”系列培训二(幼儿园绘本讲授培训)
4、到场漳州市州里中间幼儿园专题教研勾当
5、睁开视频教研勾当(内容另定)
6、小我备课“统统都在变”主题勾当筹算
7、睁开故里接洽勾当
十仲春份：
1、到场测验测验幼儿园园本教研勾当
2、到场所作片区“念书沙龙”钻研勾当
3、到场县幼儿教导中间教研组勾当
4、睁开浏览《张雪门幼儿教导文集》心得交换勾当
5、幼儿园讲授惯例查抄
6、睁开镇级讲授观赏勾当
7、小我备课“标致的服装网www.vhao.net”主题勾当筹算
元月份：
1、迎新年勾当
2、到场视频在线钻研——数学教导勾当
3、各项材料的汇集、归档
3、到场中间幼儿园教研文本材料交换勾当
幼儿园教研主任使命筹算(二)按照省、市幼儿园教导使命要点，连系园所现实，新学期我园保教、教研中间使命是：牢牢环绕省级树模园成立方针，狠抓软件环境扶植;以多条理的师训使命促保教职员的专业根基功晋升;以深入的惯例督导、树模展现促保教惯例使命的标准化;以有用睁开的磨课为载体的园本教研，促教员专业化生长，促教科研使命出特色、出功效。
每个月使命支配以下：
三月份：
1、以大组为中间，约请专家来园对教员停止“欢愉休会数学”课本操纵指点，赞助教员晓得课本。每单周在教研组长的构造下停止“欢愉休会数学”小组小我备课、磨课。程。(本月重点：熟习课本)
2、教研组长按照现实讲授筹算，拟出学期教员磨课支配表。
3、以大组为中间，约请专家停止分享浏览课本培训，前进教员的说话范畴讲授程度。每双周在教研组长的构造下停止分享浏览小组小我备课、磨课(教员发问的有用性、讲故事的才能)。
4、班级睁开地区环境成立及材料投放教研勾当，培育幼儿的地区惯例。教研组长进班对班级地区成立及地区讲授停止现实指点，赞助教员前进执教程度。
5、奥尔夫小组每周备课
四月份：
1、构造教员外出进修幼儿园的地区勾当，鉴戒姐妹园的经历，连系本班幼儿生长环境，做好班级地区材料调剂使命，培育幼儿的地区惯例。教研组长对班级地区成立及地区讲授停止现实指点，前进教员的执教程度。(本月重点)
2、在教研室的率领下，以年级为单元，停止分享浏览观赏钻研勾当，观赏挨次为：大、中、大年级，前进教员的讲授程度。每双周在教研组长的构造停止分享浏览小组小我备课、磨课(教员发问的有用性、讲故事的才能)。
3、构造教员分批外出进修观赏“欢愉休会数学”测验测验园——海南师范从属幼儿园的讲授(解读课本)。每单周在教研组长的构造下停止“欢愉休会数学”小组小我备课、磨课。
4、奥尔夫小组每周备课。
蒲月份：
1、睁开班级地区勾当观赏、点评勾当。班级三位教员一路构造一节地区勾当，园内其余教员配合观赏，找出亮点及缺少(存眷教员的指点：甚么时辰指点、若何指点)，停止推行及调剂、改良。(本月重点)
2、各年级做好分享浏览惯例备课及课程睁开使命(若何按照班级孩子环境矫捷操纵课本上的教案);约请专家观赏指点分享浏览讲堂讲授勾当。
3、各班级在年级组长的引领下做好“欢愉休会数学”惯例备课及课程睁开使命。
4、奥尔夫小组每周备课。
六、七月份：
1、教研室约请专家来园指点“欢愉休会数学”观赏课。
2、构造教员起头筹办放学期的地区勾当材料(拟定地区成立筹算及材料投放假想—与教研室相同交换——肯定筹算——动手筹办)。(本月重点)
3、完美班级及小我各类教研文档使命。
幼儿园教研主任使命筹算(三)一、指点思惟：
按照幼儿园学期使命筹算的请求，本学期咱们将持续以《幼儿园教导指点纲领》、《3--6岁儿童进修与生长指南》为指点，以前进教员的教科研程度为方针，睁开小我教研勾当，并操纵小我教研时辰睁开小我备课、营业培训、讲授经历交换等勾当，同时增强幼儿习气养成方面的课题钻研，为教员团队全部本质的晋升供给保证。
二、近况阐发：
在曩昔的一年中，我园睁开情势多样、内容丰硕的教研勾当，不管是时辰上仍是在教研勾当睁开的实效性上都获得了很好的保证。但因为遭到教研团队、师资步队的全部水同等多方面身分的影响，我园的教研使命的睁开仍存在以下几个方面的题目：
(一)、教员步队全部本质固然处在晋升的阶段，可是因为全部教员步队的程度出发点较低，幼儿园的培训力度固然有所加大，可是教员们的生长难以到达对劲的成果。
(二)、地区勾当是幼儿在园勾当的一个很首要的局部，可是我园地区勾当的睁开不能获得很好的保证，这外面的题目首要有：
1、有的地区是摆设，教员不构造孩子们进区行域勾当;
2、地区勾当材料改换不够实时;
3、教员们不能从专业的角度对孩子们的勾当停止指点、评价，地区勾当的睁开有些自发、随意。
(三)、幼儿的习气养成存在良多题目，比方就餐习气、浏览习气、清算物品的习气、握笔姿式等等，这些都成为摆在咱们眼前的须要钻研、处置的课题。
三、本学期教研使命重点：
(一)、睁开"地区勾当睁开实效性的钻研"专题教研勾当。
(二)、睁开"幼儿习气养成教导"钻研勾当。
四、详细使命体例：
为保证以上两项勾当的一般睁开，本学期重点教研使命支配以下：
(一)、作为幼儿园的专题教研勾当，"地区勾当睁开实效性的钻研"将在我园每周四集合睁开。详细实行步骤：
1、筹办阶段：
八月份，开学前一周：会商、拟定地区勾当睁开实行筹算：
因为教员的调剂、课本的改换，以是，开学前集合会商以下题目并拿出处置筹算：
1)托、小、中、大四个级部能够或许开设哪些合适本身班级幼儿生长程度的地区?
2)班内开设的这些地区中能够或许投放的制品材料有哪些?
3)若是让地区勾当定时、有用睁开，你感觉本身应当要尽力做到哪些?
让教员亲身到场到筹算的拟定和进程的实行中来，这会为地区勾当的有用睁开供给最根基的保证。
2、实行阶段：
玄月份到十仲春份：
1)每个月份的第一个周四，支配以下的教研勾当：各级部主任担负梳理课本和外面所涉及到的地区勾当，而后配合约定哪些材料能够或许在这个月中投放到各班的地区里，哪些材料是能够或许在某个地区中长时辰投放的，哪些材料须要实时改换等，请求一切到场勾当的教员作好记实，地区勾当的睁开不只是班主任的使命，要让每个教员清楚的晓得本身身上都担当着甚么样的义务，这类到场钻研、作好记实的体例会让每位教员对本身所要做的使命有一个清楚地熟习。
2)每个月的第二、第三个周四，小我钻研时辰，钻研内容：提出本身在上一周的地区勾傍边碰着的题目--比方说地区材料的投放是不是适合、须要鄙人一周为孩子们投放甚么样的勾当材料、哪些材料须要幼儿园筹办、哪些须要家长筹办、哪些材料能够或许同享、教员在察看孩子们勾当、记实孩子们勾当的进程中碰着了哪些题目等等，这会对下一周使命的顺遂睁开供给保证。。
3)每个月的第四个周四上午，咱们支配以下勾当：两次幼儿园地区成立观赏勾当，时辰别离在玄月尾和十一月尾;两次幼儿园地区成立评选勾当，时辰别离在十月尾和十仲春尾;不管是观赏仍是评选，方针都是为平行班级之间、各级部之间供给一个彼此进修、交换的机遇，观赏、评选是激起教员们睁开这些勾当的能源。
(二)、"幼儿习气养成教导"勾当详细实行步骤以下：
斟酌到孩子们的春秋特色，同时也斟酌到不能让教员们的感应使命太重，以是，咱们会将幼儿的习气养成教导渗入、整合到幼儿园一日糊口的多个关头中去，力图到达"润物无声"的教导成果。详细做法以下：
1、学期初召开班主任会议，每个班主任须要体味本身所带班级的孩子的春秋、心思特色，按照带班经历梳理出须要处置的习气养成题目在那里，肯定出处置筹算，能够或许按照春秋班的特色，一学期肯定1--3个好习气的培育方针，教员们要构成书面材料。
2、鼓动勉励教员将习气养成教导与地区勾当的睁开相连系，测验测验停止整合教导。咱们将率领教员睁开这方面的钻研、摸索，这些的勾当的详细实行会表此刻每周四的惯例教研勾傍边。我会在保证获得好的教导成果的根本上尽可能削减教员们的使命量，前进教员们糊口幸运指数。
3、评价使命：教研组会按照教员们本身肯定的好习气培育方针、和她们拟定的实行、处置筹算，11月尾在全园睁开一次"习气养成我真棒"评选勾当，选出习气养成杰出的班级并予以嘉奖。
4、做好总结使命：12月份咱们将按照教员学期初拟定的方针和11月份的评选成果在幼儿园睁开一次钻研勾当，各班主任总结本身在幼儿习气养成教导勾傍边获得的经历，找出缺少，为下一学期睁开幼儿习气养成教导肯定方针与标的方针。
五、其余教研惯例使命：
(一)、构造教员持续进修《3--6岁儿童进修与生长指南》，不时更新教导看法。持续睁开念书勾当，鼓动勉励教员按照本身的须要自立进修，多念书，读好书，并操纵营业进修的时辰彼此交换进修心得，做好念书条记。
(二)、备好课是上好勾当课的先决前提，教员备课要成立在以幼儿生长为本的讲授思惟根本上。要从幼儿的角度去思虑，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化讲授进程。请求教员提早一周备课，并在营业进修的时辰集合交换、钻研。
(三)、按期睁开教导现实观赏、交换勾当。教员每人每学期最少讲一节公然课，要做好说课、评课勾当。
(四)、进一步细化幼儿园教导讲授的量化查核评价细则。将量化评价细则调剂得加倍便于操纵，经由进程量化评价，真正到达前进教员使命自动性为方针。
(五)、班级办理使命要进一步细化。教员要尊敬掩护幼儿，严禁轻视、体罚、欺侮幼儿品德等侵害幼儿身心安康的步履。
(六)、不时完美班级环境成立，按照教导内容与请求，随机应变地成立适合幼儿生长的、杰出的教导环境。
(七)、增强早教员资气力的培训，增强与社区的接洽，睁开丰硕多样的早教勾当，晋升0--3岁婴幼儿家长及关照人的育儿程度。
本学期教研使命勾当支配：
玄月份：
1、小我教研勾当：课本梳理、地区勾当材料投放公道性的切磋;
2、幼儿园地区环境成立观赏勾当;
3、拟定"幼儿习气养成教导"课题钻研实行筹算;
4、公然课勾当;
十月份：
1、小我教研勾当：课本梳理、地区勾当材料投放公道性的切磋;
2、幼儿园地区环境成立评选勾当;
3、"幼儿习气养成教导"课题钻研;
4、教研勾当："斑斓的秋季"绘画展构造技术的切磋;
5、公然课勾当;
十一月份：
1、小我教研勾当：课本梳理、地区勾当材料投放公道性的切磋;
2、幼儿园地区环境成立观赏勾当;
3、"幼儿习气养成教导"课题钻研--"晒晒孩子的好习气"勾当;
4、教研勾当："故里阳光体育大赛"构造技术的切磋;
4、公然课勾当;
十仲春份：
1、小我教研勾当：课本梳理、地区勾当材料投放公道性的切磋;
自开学以来，我一向在察看班级的同窗，发明良多同这都很是有个性，并且干事很随意，想做甚么就做甚么，而不理睬别人，不感乐趣的事就不到场，“事不关己，高高挂起”，但在勾当会时期我发明大师有了很大变更。同班同窗比赛大师都很关怀，尽力加油，出格在小我名目中，如拔河、足球踢准等，同窗们都很是自动。成功时振臂高呼，失利时大师脸上的伤心，这些让我深入的体味到，不是大师不声誉感而是不激起出来。以是，基于这段时辰的经历，我想此后应多搞些小我勾当。起首，在班级内局部小组，各组之间在进修上、纪律上、课外勾当、歇息等方面评选，让先生先培育小规模内的声誉感和凝集力，同时连系别的班级搞些勾当，如足球赛、拔河或在进修方面的协作，从而激起先生的声誉感。其次，操纵好班级的班干及几个有号令力的同窗，号令动员同窗自意向上。第三，从我本身做起，多赐与同窗鼓动勉励，给他们但愿，使本身的号令力增强。
二、增强先生的长短看法
增强先生的长短观是很是首要的，我想首要从两方面动手，第一，用轨制来标准先生，大白的奉告他们甚么能做甚么不能做，甚么该做甚么不该做，同时让他们大白做了不该做的事应遭到响应的惩罚。第二，养成习气，习气成天然就不须要去逼迫他们了。
三、营建班级杰出的进修空气
此刻班级的进修空气不是很浓，其首要缘由有两点，第一，先生进修方针不大白，远期方针不敢想，近期方针不敢说，以是首要的一点是要赞助他们按照本身前提订出符合现实的方针，有才能到达的方针。第二，本班先生遍及惰性较低强，不管在糊口上仍是进修上，本身办理、节制自我的才能较差，以是，要经由进程大环境协作的压力来逼迫他们进修，小我之间、小组之间、与平行班同窗之间的协作，信任能使先生们尽力进修。
四、变更班级掉队生各方面到场的自动性
对掉队生，我以为首要应从心思高低工夫，掉队生对本身缺少自傲，因为失利的次数太多，给他们定一些使命，固然是较轻易完成的，慢慢培育自傲，同时多找他们说话，多赐与关怀，多与他们相同，体味他们的心思，多鼓动勉励，多褒扬，从而使他们志愿的去到场各方面的勾当，在这些勾傍边表现本身的代价，并向教员和同窗展现他们能行！
1、每天凌晨7：30分之前到班级，操纵早自习时辰指点先生进修。
2、课间做到实时巡查本班环境，指点先生课间做一般勾当。
3、升旗、间操时，催促本班先生到操场列队，当真做体操，并给先生做楷模。间操竣事后构造先生进讲堂，保证讲授楼的次序。
4、每天午时12：50回到班级，构造先生筹办高低午课，3：20放学时，实时到班级，构造先生打扫班级卫生，催促先生实时离校回家。
5、当真完成黉舍支配的班会主题，同时充实操纵自拟主题班会，连系本班现实，召开情势多样、内容丰硕的班会。每次班会都有记实。
二、班级办理方面
1、开学初做好班级设置：图书角、进修园地、评选栏，缔造杰出的进修空气。
2、操纵每周一下午的第七节课率领先生停止大打扫，保证讲堂的洁净，给先生一个好的糊口空间。
3、每周都操纵一次余暇时辰总结本班的使命，对先生停止催促。
4、每周都与科任教员相同，体味本班先生在其余课上的表现。实时停止教导。
5、常常和先生怙恃获得接洽，每个月到一名先生家中停止家访，并做好家访记实，和家长配合做好先生的教导使命。
三、德育方面
1、教导先生要成立和增强宁静熟习。
2、赞助先生养成杰出的进修、糊口步履习气。
3、教导先生要尊敬师长、贡献怙恃、连合同窗。
4、教导先生要酷爱歇息，正视小我及黉舍环境卫生，掩护黉舍的一草一木，不破坏大众举措方式。
5、教导先生要酷爱进修、酷爱糊口，自动到场校内、外的各类有教导意思的勾当。
四、大型勾当
1、对黉舍构造的各项勾当，都做到讲清勾当意思，并在勾傍边仆从，指点先生到场勾当。
2、做好大型勾傍边不测事务的防备使命，勾傍边碰着告急环境要实时、恰当处置。
3、勾以后经心设想在勾傍边的教导内容和勾当法式，勾当竣事后，实时停止总结。
二、使命方针与使命
1争夺用三年时辰完成现有99所薄弱中小学革新使命。
①与市直22个局部、20个民营企业和10所高校停止对接。获得他增援和赞助；
②经由进程市教导局构造睁开的城区黉舍与乡村薄弱中小学对接勾当。获得他指点和赞助；
③构造、动员市直90个局部和大企奇迹单元联乡包校增援乡村教导。经由进程睁开对接勾当。力图用1-3年时辰转变这些薄弱校的掉队面孔，校园校舍、教导讲授举措方式、讲授仪器装备、图书材料等方面到达国度和省有关乡村中小学扶植标准。
④在教导体系外部睁开城乡手拉手勾当。停止教员营业交换，前进乡村师资程度和讲授品质。
⑤争夺 籍在外名流回籍增援教导奇迹。
2成立 市义务教导扶困助学基金。对乡村义务教导阶段的贫苦先生停止赞助。扶困助学资金的来历为：
⑴争夺国度、省和市扶贫助学专项资金；
⑵市财务设立扶困助学专项资金；
⑶平常接管社会捐献资金．
三、实行体例
（一）构造动员
1市增援乡村教导扶困助学使命率领小组构造召开各成员单元调和会议。
2召开全市扶困助学勾当启动大会。
3全市扶困助学启动大会后。经由进程实地踏查，对接两边配合钻研援建名目、增援内容，拟定扶困助学筹算，签定《增援乡村薄弱校扶植和谈书》 月 日前，各局部、各单元将扶困助学筹算上报市增援乡村教导扶困助学率领小组办公室。
（二）构造实行
1从 年 月 日起。对接两边按和谈内容和援建筹算当真构造实行。实行进程中，增援单元和受援黉舍要按期向主管局部报告援建使命停顿环境，市扶困助学使命率领小组将派出督查组每年对援建使命停止一次专项督查，并将各局部、各单元使命环境实时向市委、市当局报告。
2每年 月份。市扶困助学基金会对义务教导阶段贫苦先生停止赞助。
①赞助工具：首要是家庭经济出格坚苦的先生。包罗：相对贫苦和低支出家庭中的后代、孤儿。因突发事务致贫家庭的后代，残疾、军烈属后代等。出格要把家庭贫苦的女先生作为重点赞助工具。
②贫苦先生资历认定：起首由先生本身向黉舍提出请求。同时收罗先生栖身地社区（村）委会定见，肯定赞助人选，公示后无疑义的贫苦先生成立贫苦生档案，填写贫苦生名册，上报教导局有关科室。
③赞助标准：初中每生每学年140元。小学每生每学年100元。
④赞助体例：实行贫苦先生“一卡通”轨制。按照各中小学上报的贫苦先生名单。分期分批停止赞助，每年一次，赞助款间接拨到黉舍帐户，不发给先生本身。由黉舍向受赞助的贫苦先生发放市乡村“九年义务教导助学卡”
（三）体例与请求
一、班级根基环境
（略）
二、本学期使命要点和体例
1、家访
因为是严重的一年,是关头的一年,先生的豪情和表现就显得很首要.只要随时体味先生心思动,才能防患于未燃.而经由进程家访,平常平凡察看等体例能到达学这个成果.
2、班风的应用
经由进程“连合、活泼、松散、肄业”的班风，让先生彼此赞助,同时多关怀他们.和他们一路顽耍,一路进修,
在顽耍和进修中准确的指点他们.让他们晓得在小学的最初一年应当做些甚么.
3、抓好班级的纪律
因为纪律是成就的保证,是统统的根本.只要杰出的纪律,才能使班级一般的运转,班级使命才能很好的获得睁开,先生也才会有杰出的进修环境,好的进修空气,并从而养成杰出的进修习气.
4、建立斗争方针
有了方针才有能源,才能前进.方针又分班级方针和小我方针,
一个杰出的班小我应当有一个小我的斗争方针，这个方针应是远期、中期、近期方针的连系，慢慢完成方针的进程会产生梯次鼓动勉励效应，构成壮大的班级凝集力。同时连系本班先生思惟、进修、糊口现实，拟定出本班的斗争方针和先生的糊口、进修方针。在完成班小我斗争方针的进程中，充实阐扬小我每个成员的自动性，使完成方针的进程成为教导与自我教导的进程，每小我方针的完成，都是全部成员配合尽力的成果，要让他们分享小我的欢喜和幸运，从而构成小我的声誉感和义务感。也使先生在完本钱身方针的同时,一次次获得前进.
5、充实操纵班会向先生停止思惟教导。
请求先生严酷遵照黉舍规章轨制，规矩进修立场，大白进修方针。前进进修乐趣，使先生自动进修，前进进修成就。班内有一局部同窗平常平凡对本身放松请求，在进修方面不放松，致使期末测验成就不良。针对上学期末的测验成就，请求这些先生进一步规矩进修立场，多问、多做、多看，向优异生进修。而对那些平常平凡考的不错,期末就不行的先生,则是鼓动勉励他们,帮他们规复决议信念.培育先生杰出的步履习气，做到有规矩、讲文化、守纪律、讲卫生。在校内要尊敬教员，自动打号令;在到场公家场所正视班级面孔，坚持宁静，遵照纪律。给那些低年级的小弟弟,小mm们做出好的典范.
同时,经由进程班会和课余时辰,让先生旁观爱国片子,向先生灌注贯注爱国思惟.请求先生能酷爱故国,为中华之突起而念书.
6、按照先生现实环境，拟定赏罚清楚的班级条约。
7、力图做好每位先生的思惟使命，使他们前进熟习，不时长进。
8、班委大白协作，前进先生的办理才能。
一个杰出的班小我，必须具有一批连合在班主任四周的自动份子，构成班小我的焦点，有了这个焦点，才能动员全班同窗去尽力完成小我方针。
9、
在先生中培育协作熟习，有“你追我赶”的比学气概.
10、
本学期正视日志的支配和批阅
日志是教员体味先生的一个窗口，更是师生豪情交换的纽带;同时，在日志中，良多同窗城市对本身或班级的环境作总结评价，以是日志又是先生自我完美及班小我扶植的有益工具。并且,记日志能熬炼先生的写作才能,出格是本学期是小学糊口最关头的一个阶段，大都先生都蒙受着极大的升学压力，思惟动摇较大，作为班主任，更要当真批阅先生日志，寄望他们的思惟意向，发明题目，实时赞助疏浚相同处置，保证先生的心思安康。
三、使命支配
玄月：
1、报名注册
2、打扫讲堂及大众园地卫生
3、寒假小结
4、上报午时就餐先生、搭车先生名单，并做好办理使命
5、期初步履标准教导
6、校报、班报刊出
7、宁静教导月勾当
8、期初家访
9、讲堂支配
十月：
1、迎国庆黑板报比赛
2、做好扶困助学使命
3、记念少先队建队五十六周年暨新队员入队典礼
4、校报班报刊出
十一：
1、期中班主任使命会议
2、期中班主任使命会议
3、家长会
4、主题队会观赏
5、校报班报刊出
十仲春：
1、踢毽子比赛
2、口算过关
3、迎除夕校诗歌朗读比赛(主题：记念成功60周年，宏扬民族精力)
一月：
一、一年级先生的春秋小，宁静熟习比拟稀薄，是以，作为班主任须要花更多的时辰跟踪他们的步履，并实时更正，首要的体例有：
1、做到每天都科任教员停止相同、接洽，实时实时发明他们的不妥步履、有宁静隐患的步履，以便实时教导、更正。
2、碰着有宁静隐患的步履的同窗，实时和其家长接洽，让家长配合教导，使先生能更快地更正过去。
3、课间勾当要标准，不兴闹、追赶;不玩小石子等风险物品;不玩风险游戏等等。
4、根绝先生带小刀、刀片、风险玩具等有宁静隐患的工具到黉舍。
5、根绝先生擅自外出的景象。
二、当真构造实行。
1、对讲堂内的电、门、窗及别的举措方式停止排查，增强掩护。
2、避免校园拥堵践踏变乱的产生，对会议高低楼梯、地动、火警若何逃生，若何分散都停止讲授、树模。
3、睁开丰硕多彩的宁静教导勾当。操纵班会、主题队会等多种路子，对先生睁开宁静教导。
进一步增强我班先生的宁静熟习和自我防护熟习，在使命中，我还会把先生的宁静教导放在第一名，让先生阔别宁静隐患、果断根绝宁静变乱的产生。
为了进一步抓好宁静教导使命，掩护一般的教导讲授次序，前进宁静熟习，确保先生宁静，把“宁静重于泰山”的理念落到实处，其实抓好宁静教导使命，特拟定本筹算。
一、前进宁静熟习，增强班级办理
安稳成立“宁静第一”的思惟，解除宁静隐患，增强先生平常步履习气的宁静教导。从大事做起，对先生晓之以理，从大事中培育先生的宁静熟习;动之以情，在大事中前进先生自我掩护才能;导之以行，指点先生阔别宁静变乱。
二、教导内容支配：
1、率领先生进修《小先生守则》、《小先生平常步履标准》及黉舍里有关宁静教导的各项划定，增强先生进修、履行标准守则的自发性。抓好先生的大众宁静熟习，其实保证先生的人生宁静。
2、环绕“高欢快兴上学，安然然安回家”的主题，睁开高低学宁静教导。教导先生在家长的伴随下高低学，自发遵照交通法则，不在马路上勾留和顽耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。
3、夸大课间文化歇息，教导先生不在讲堂、过道追赶打闹;有次序的收支讲堂;不教员许可不随意上讲授楼;不攀登篮球杆等风险的高处;不可从高处随意跳下。
4、不能带刀或别的锋利器物等风险物品到黉舍，操纵刀、剪等器具必须有家长或教员的伴随。
5、上体育课或课间歇息时要避免勾当受伤，在勾当或游戏时，教导先生正视法则，按挨次停止，避免碰撞;不做风险性游戏。
6、教导先生不在校园表里玩水、玩火。
二、详细体例1、操纵班会时辰，率领先生进修《小先生守则》、《小先生平常步履标准》及黉舍里有关宁静教导的各项划定，增强先生进修、履行标准守则的自发性。抓好先生的大众宁静熟习，其实保证先生的人身宁静。
2、环绕“高欢快兴上学，安然然安回家”的主题，睁开高低学宁静教导。教导先生在家长的伴随下高低学，自发遵照交通法则，不在马路上勾留和顽耍，要在便道上走，过马路要走人行横道。
3、夸大课间文化歇息，教导先生不在讲堂、校园里追赶打闹;有次序地收支讲堂;不教员许可不随意出校园;不攀登篮球杆等风险的高处;不可从高处随意跳下。不到黉舍池塘，假山中间顽耍。
4、不能带刀或别的锋利器物等风险物品到黉舍，操纵刀、剪等器具必须有家长或教员的伴随。
5、上体育课或课间歇息时要避免勾当受伤，在勾当或游戏时，教导先生正视法则，按挨次停止，避免碰撞;不做风险性游戏。
6、教导先生不在校园表里玩水、玩火。
7、上课时教导先生准确操纵铅笔，不必铅笔戳同窗;教导先生同窗间要彼此赞助、连合和睦、文化相处。
8、每天正视饮水卫生，教导先生不喝生水;
9、每天放学，任课教员及班主任要当真做好护送使命。教导孩子不在马路上勾留，实时回家。外出时要告知家长。
10、增强对先生停止各类宁静教导。
11、先生之间产生伤痛之事应当即去医治，并告知家长。
12、常常查抄电线开关、线路，保证一般操纵;
13、常常查抄校门口静态，使先生上学、放学宁静，家长安心。
14、凡大打扫、歇息课，班主任应亲身在场，催促先生正视宁静。
15、增强用电宁静办理，夏季用煤、用火的办理，养成人走关门、断电、灭火的习气。
16、严禁先生结伙外出，严禁进网吧，严禁下河泅水。
别的，在平常教导讲授勾傍边，随时对先生停止宁静教导，发明题目实时处置，发明宁静隐患实时解除，让先生在宁静愉悦的校园环境中进修，让家长安心，更好的完成教导讲授使命。
新的学期起头了，为了进一步做好低年级宁静教导讲授勾当，前进先生的宁静熟习和宁静本质，防备宁静变乱的产生，连系我校的教导现实，特拟定宁静宣扬教导和宁静常识讲授筹算以下:
一、讲授重、难点1.使先生自发遵照交通法则。
2.经由进程进修，让先生前进本身的宁静熟习。
3.让先生晓得各类风险的防备及应答体例。
4.让先生把握须要的宁静常识和保存技术。
二、课本阐发本册课本包罗上面内容:高欢快兴上学去、司机叔叔告知我、差人叔叔告知我。在讲授中使先生晓得遵照交通法则，安然上、放学。
三、班级环境阐发本学期我担负一年级一班的宁静课讲授使命，本班有先生39人，他们来自各村。刚进校门，春秋小，爱说、爱动、爱表现，无邪烂缦，喜好顽耍，对黉舍的糊口布满了巴望，对黉舍班级的各项纪律、划定都不体味，杰出的进修习气处于还没有构成阶段。他们对宁静常识体味的太少，自我掩护熟习不够强。
四、讲授体例与体例1.操纵各类情势的勾当来前进先生的宁静熟习，把握须要的宁静常识、防备及应答体例，让先生从中真正感悟到宁静的意思和代价。
2. 平常平凡正视交通、人身的宁静，做到宁静教导每天讲，不时讲，到处讲，尽力打造“安然班级”、“安然校园”，做到有不测变乱产生，无先生人身伤亡。
3.鼎力增强途径交通宁静教导，经由进程黉舍和家庭协作教导，在平常糊口中多讲多监视，前进先生的途径宁静熟习，把握交通法则并时辰服膺并遵照。
4.操纵宁静课、主题班队会、板报等情势，按期睁开宁静专题教导，来丰硕先生的宁静常识，前进先生的教导熟习。
5.充实操纵电教手腕，经由进程看录相短片等情势增强对先生的宁静教导。
6.阐扬黉舍法制宣扬教导的主渠道感化，完成黉舍、社会、家庭三方教导的无机连系，增强对我校先生法制宣扬教导使命，培育先生遵照交通律例，正视各类宁静的熟习。
7. 经由进程上彀查材料等体例，使先生体味各类宁静常识，培育先生的宁静熟习和应答宁静变乱的根基技术。
五、讲授进度每周一课时讲授。
一、讲授方针:进一步体味掩护眼睛、防备远视眼常识，学会公道用眼;体味食物卫生根基常识，开端成立食物卫生熟习;体味肠道寄生虫病、罕见呼吸道沾抱病和养分不良等疾病的根基常识及防备体例;体味轻易致使不测风险的风险身分，熟习罕见的不测风险的防备与简略处置体例;体味平常糊口中的宁静常识，把握简略的避险与逃生技术;开端体味性命的意思和代价，成立掩护性命的熟习。
二、讲授体例:本学期讲授时按照课程特色与先生春秋特色拟定讲授体例为:
1、按照小先生的进修心思生长特色，要用抽象活泼的讲授来指点先生，并让先生本身到场。在现实中让先生本身汇集糊口中的宁静常识，，而后用讲故事、游戏的情势来进修，使先生们熟习到宁静的首要性。
2、讲授进程从讲堂耽误到课外。传授同时指点先生旁观相干的电视节目，并把此中与小先生有紧密亲密接洽的事例拿到讲堂下去阐发，前进先生的乐趣，进一步增强宁静熟习。
3、操纵古代化的讲授装备，经由进程幻灯、录相、VCD、多媒体等直观性的讲授体例，前进先生的进修乐趣。
经由进程以上讲授体例使先生到达在校、在家、在外，都能够或许或许对本身和别人有一定的掩护才能;让先生在现实的交通场景中，能够或许或许按照那时的环境停止判定并接纳响应避免风险的步履。
三、讲授进度支配:周次 讲授内容 1-2 我的眼睛亮晶晶
3-4 避免异物进器官
5-6 好习气伴我安康生长
7-8 防盗有妙招
9-10 谨慎煤气中毒
二、使命方针
1、肯定德育小我钻研专题。
2、环绕钻研专题增强先生惯例办理，教导讲授无机连系，前进先生的古代文化本质。
三、使命重点
1、当真进修、贯彻、落实德育专题。
2、在讲授及教导勾傍边，培育先生的古代化文化本质。
四、首要使命及体例二、三月份勾当标语：争当爱心小前锋。
1、”以我是新世纪小雷锋”为主题睁开系列教导勾当，对先生停止酷爱故国、酷爱大庆、酷爱黉舍的思惟教导。睁开“学雷锋，捡红色渣滓”勾当。
2、构造队员在校园里睁开会商“咱们该做些甚么”。经由进程宣扬增强对黉舍环境的掩护，以养成杰出的文化习气，鼓动勉励先生爱校，增强仆人翁熟习，将爱校落其实详细的步履中。
3、环绕向善的主题，连系严重记念日、节目，睁开情势多样的休会教导勾当，让先生从休会中，获得爱心、和睦、赞助别人的欢愉，从而学会关怀别人、酷爱歇息。四月份勾当标语：争当聪明小前锋。
主题勾当：
1、环绕”人与自我”经由进程睁开”安然然安才欢愉，校园不宁静身分小查询拜访”等勾当，让先生休会性命的保贵，学会珍重性命、掩护自我，促进本身的安康生长;
2、连系期中测验评选出校“聪明小前锋”。
3、请这些队员谈谈本身的休会感悟。 蒲月份：勾当标语：争当才艺小前锋。主题勾当：“我是才艺小前锋”连系中间校对先生综公道论才能展现评选勾当。
1、“科技缔造将来”主题勾当。
2、“小眼看天下”书、画勾当。
3、“走进20XX”健身勾当。 六月份连系“向上、向善、向新的主题，鼓动勉励先生走出讲堂，丰硕本身现实经历和课外常识。
本班共有先生12名，此中女生4名，男生8名。本班均匀春秋7岁。
二、本期的使命筹算：
（一）惯例教导方面
刚踏入一年级的小先生，对黉舍的平常糊口和进修还不太顺应，每项规章轨制对他们来讲是极为目生的。为了使先生能够或许或许尽早进入脚色，顺应黉舍的糊口，这就要班主任在平常糊口中能有序的指点，并且内容要近一点，小一点，实一点，不时到处向先生停止有针对性的惯例教导。是以，我决议从以下几点动手：
1，充实操纵班队会及晨会的时辰进修《一平惯例》，《小先生守则》和《小先生平常步履标准》，并在平常进修的进程中让先生晓得甚么步履是对的，甚么是错误的，使先生养成杰出的进修和糊口习气。我将在班级设立"小小监视岗"，特地担负监视查抄先生的平常步履，并在正点时辰停止一日总结，经由进程监视岗的报告请示，评出"最好拇指奖"。对表现不够好的先生，实时停止点拨，指点，增强教导。
2，公道操纵升旗典礼，严重节日，增强先生的德育教导。这学期操纵教员节，国庆节，少先队建队日和除夕等严重勾当停止一些成心思的主题班队会，使先生晓得做人的事理，培育其爱国主义豪情。同时，让先生在各类勾当和歇息中学会协作，学会糊口。
3，充实阐扬各项勾傍边的教导阵地的感化，增强先生的声誉感，使先生心中有别人，有小我。比方：能够或许操纵校园电视节目，故事会和勾当红旗的评选等勾当，对先生停止思惟教导。别的，还要充实阐扬讲堂表里的刊版的教导感化，接纳"自理小屋"，"卫生小天使"和"礼节花圃"等栏目进一步标准先生的步履习气。对先生的誊写读的姿式，我将接纳"谁的小树长得最直"的勾当停止监视，并在讲堂上随时提示与赞助。
（二），班级纪律方面
一个班级，要想有杰出的班风，必须要有杰出的纪律才行。是以，我从以下几点动手：
1，讲堂纪律
起首师生配合拟定班规班纪，并拟定响应的赏罚体例。如许先生既感应滑稽，又有能源，并且能够或许在人不知鬼不觉中遵照纪律。因为是孩子们本身拟定的，如许变主动的各类请求为自动的步履，有助于先生将笔墨内化为步履。咱们班的主旨是"说到就要做到。"
2，课间纪律
课间是先生轻松歇息的时辰，杰出的课间纪律将会给全部校园带来活泼而轻松的空气。但是，丰硕多彩的课间勾当，便是处置课间纪律乱的宝贝。我将针对先生的春秋特色，接纳师生配合到场的体例，睁开"跳绳，做游戏，拍球"等勾当，使先生既健体又受教导，还能促进师生之间的豪情，扩展交换的空间。同时，随时提示先生要正视的风险勾当和园地，寓教于乐。
（三），卫生方面
讲求卫生很首要。俗语说，病从口入。整理好卫生，既能使身材安康，又能养成杰出的糊口习气，还能成立一个杰出的进修环境。
1，小我卫生：请求穿着整齐，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
1、以生长的目光看备考：
全部高三使命是很是艰苦的，若是把它当作是使命来完成是很累得。若是处置不好上课、温习、摹拟测验等各类干系或材料的推陈出新就事半功倍，达不到预期方针。是以，咱们要公道支配时辰，经心挑选材料，把高三的使命当作是一个教员自我晋升，生长并完成人生代价的进程，为高三师生搭建好发挥才干的舞台。校方给高三教员订了《中学讲授参考》，另订04《高考申明》，北京海淀、湖北黄钢两套材料，班主任订了《本日方略》，放学期订一套摹拟试卷。教员们还要堂兄弟黉舍、网上等汇集材料，归结提炼备考经历，钻研温习体例，把备考使命做到家。
2、以生长的目光看步队：
咱们把办学思绪，办学理念化为黉舍班子成员及课任教员的自发步履，主管率领要“上好一门课，管好一个口”，做到“抓讲授手不软，说讲授话不短”。以周全生长的视线培育周全生长的人，高中教导最首要的是让先生考上大学，为了使先生考入大学，咱们对高三教员的装备上稳重再稳重，本届高三教员除汗青、地舆外，全都是带了2~3届以上的富有经历的教员。
二、明方针—品质为上。
品质是黉舍的性命线，品质是教导永久的主题。是以，咱们针对本届先生现实（全部比上届差的现实环境），拟定出本届高三人头和高考方针。
1、高考升学率争夺与客岁持平（95.4%），此中本科保6人，力图8~10名；高考单课成就也力图比客岁上一个台阶。
2、详细落实到班级：人头方针
单科成就方针：
三、体例：
1两稀有：班主任对先生心中稀有，任课教员对先生心中稀有，纵横比拟、摸索纪律、培育方针心中稀有。
2、两连系、增强对尖子生的教导，培育尖子生与差下生彼此连系。任课教员、班主任、家长彼此连系，获得平面效应。
3、三个增强：作息时辰增强，保证时辰，12月后高三晚自习耽误到8:30（多一个小时）；增强品质熟习；以品质求保存，以品质求生长增强练习（如功课量、材料）。
