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评比勾当总结样例十一篇

时候:2023-03-06 16:06:07

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篇1

教员杰出的本身本质是上好一堂课的首要条件和根基保证。这次授课的英语教员均具备踏实的英语底子功,他们都能谙练的用英语构造讲堂讲授,语音腔调规范,说话流利有传染力;他们教态天然,心情丰硕,标致的板书,为讲堂营建出了一种调和同等的进修空气。至今我还清楚的记得no.24教员那优美的歌声,no.23教员那流利的白话和抽象直观的简笔画……一切的这些都深深震动了我,都让我感触感染到了本身的缺少,熟悉到进步本身本质的紧急感。

别的,一些教员矫捷把握讲堂的能力,遇惊不乱的应变机灵也是值得咱们每位教员进修的处所。记得,在free talk 中,当教员问一先生:what will you do after class?时,有一个先生是如许回覆的:i don’t know.全数讲堂显得有些为难,这时候教员实时的一句:plane is very important to us, i hope you make a good plane after class and tell me your plane, ok?使讲堂顺遂的停止下去,同时也是对先生停止了实时的德育教诲。

作为一位英语教员该当要不时更新本身的常识,不时超出本身,只要如许能力增添小我的魅力,使先生加倍轻易接管你,为本身的讲授打个杰出底子。

二、讲授进程天然流利而又环环相扣

浏览课划定的时候是30分钟,但良多教员上起课来仍然淡定自若,游刃缺少。讲授关头松散,从播放音乐或英语歌谣导入直至课的生长、,竣事富有节拍感;讲堂上的讲授和操练瓜代停止,过渡天然,而又环环相扣。

(一) 每节课都经心筹办warm-up(热身)局部

英语讲堂讲授的热身勾当多种多样,差别典范,差别内容的课挑选操纵差别的热身,可是方针只要一个:建立英语进修空气,激起先生的乐趣,照旧带新,为新课的进修做好筹办。

从这次听的25位教员的课中,每节课的warm-up都做了经心的支配:师生平常会话交换、听唱歌曲、游戏、说唱歌谣、温习等勾当的假想都与本节课的进修内容息息相干,为新常识的进修做了铺垫,并且把先生的乐趣都变更了起来,激起了先生的求知欲。

比方no.16教员在这个关头中以自编的chant配上节拍感很强的音乐,朗朗上口,短短几分钟,岂但温习了之前的旧常识,并且建立了英语空气,为先生们的后续进修做了很好的铺垫。

由此看出,warm-up用时未几,但感化不小,每位英语教员都不该当疏忽,而要去当真假想,为整堂课可以或许也许更好的展开铺路搭桥。

(二)导入简练了然

教诲家夸美纽斯在他的《大讲授论》中指出:讲授是一种艺术,是一种教起来令人感应高兴的艺术。讲堂讲授的肇端关头——导入,便是这全数讲授艺术的一个首要构成局部,她是全数讲授关头的初步,是讲堂讲授的启导关头。也是变更先生主动性的关头一节。教员导入胜利,能吸收先生,使先出产生求知欲和猎奇心,从而主动主动地到场讲堂讲授,为全数讲授奠基一个杰出的底子,从而有用地实现讲授使命。

在这25名教员中,每一个教员对讲堂的导入各有差别,可是他们的导入有一个共同点便是简练了然,不牵丝攀藤。有的是从和先生的谈天中天然过渡的。比方no.23教员在warm-up关头中以一首自编的chant 开首,在chant竣事后假想了一个题目:what did you do just now?很天然把曩昔时态引了出去,而后教员又一句:what will you do after class?把未来时态又奇妙的加了出去。如许这两种时态在热身关头以后就很天然流利地导入到本课的重点语句的进修下去。

也有的教员是经由进程图片或vcd播放进入的,比方no.6教员在《it was amazing》中,在pre-reading中,给先生播放了一段stonehenge的视频,这当即吸收了一切先生的正视力。先生对stonehenge产生了极大的乐趣,同时对stonehenge有了一些大致的晓得。而后教员一句:do you want to know more about stonehenge?很天然奇妙地导入了本课的主题。

(三)讲堂讲授正视情境的建立,正视先生进修的进程

《英语课程规范》中明白划定把对先生的进修乐趣、立场和自傲心的培育放在英语讲授的首要地位。咱们在讲授理论中也深切体味到建立大批的英语情形,让先生在情势多变的讲授中,经常处于高兴、活泼的状况,对先出产生稠密的英语进修乐趣,激活立异熟悉,阐扬进修潜能长短常有益的。不杰出的进修环境就不好的教诲,要让先生说好英语,就要正视环境的营建。

本次比赛所选用的讲义是新规范的五年级讲义,参赛课题是“语篇讲授”。这次参赛教员操纵各种讲授手腕来建立其实的情境,指点先生进入到课文的进修。

浏览的讲授要正视篇章的全部晓得,把握住全文的首要内容,学会整篇的框架布局及写的体例技能。这次参赛教员都能存眷到高阶段先生的进修体例。表现浏览讲授的思惟,让高年级的先生学会浏览。比方 no.25教员在《we laughed a lot》中,教员先讲授了几个单词而后就让先生进入对话的进修。在旁观完课文影音后,教员给先生一些句子,让先生选出合适课文意思的句子,这个操练考核了先生的晓得能力。在进一步的进修课文中,又是让先生带着题目去进修。如许的讲授情势让先生充实晓得了课文,也能对课文有了进一步的体会。在教员的指点下,罢休让先生本身进修,先生更能体味到进修的乐趣。

(四)正视底子,做好树模,恰当拓展延长

这次的优良课评比中教员们正视课文,正视底子常识。在精讲简练课文底子常识的条件下,停止呼应的拓展延长。因为前面将底子常识都夯实了,前面的拓展先生停止起来也就驾轻就熟。恰是这类“磨刀不误砍柴工”的远见,进步了整节课的讲堂效力。

比方no.7教员,在输入关头,经由进程本身的一封复书给先生们做了一个很好的典范。教员在夸大了手札的格局后,让同窗们模仿教员的复书给本身的伴侣写一封复书先容一下本身的环境。经由进程这个操练,既练习了先生誊写的能力,又培育了先生的思惟能力,坦荡了先生的视线,进步了先生的进修乐趣。

别的,从一些细节上咱们便可以或许晓得教员们停止了何等详尽的筹办使命。比方有的教员建造的单词的外形是小动物,一些教员在传授常识的同时正视感情的渗入、升华,是小讲堂成为人生的大讲堂。有人说:细节决议成败,也许恰是因为平常平凡对细节的正视,才使这些教员能无机遇站在比赛的讲台上吧!

篇2

最近几年来,因为沙尘暴、生物多样性损失、净化、旱涝灾难和环球变暖等环球性的生态与环境题目的加重,掩护丛林生态系统,规复和重修受损的丛林生态系统,已是全人类的共鸣和关怀的热点题目我国的植被资本很丰硕,我国资本又面对着很多题目报酬粉碎,乱砍乱伐戈壁化严峻,水土散失严峻;外乡物种的灭亡,外来物种损害;天然灾难;掩护坚苦

以是咱们该当熟悉到使命的严峻性 号令同窗们“从我做起从小事做起掩护植被,绿化故国”自定一下打算:

1、培育人们的生态品德观,加强环保熟悉

2、体会我国首要的植被典范

3、应用查询拜访的体例体会本地或我国植被的状况。应用察看、测验考试、资料搜集的体例体会动物对人类的感化。假想绿化校园的打算。

4、宣扬报告有关国度采用的战略

5、经由进程对本地植被状况和动物对人类感化的体会,构成爱绿、护绿的熟悉,并能主动到场绿化故国、丑化故乡和黉舍的勾当。经由进程对我国植被面对首要题目的体会,使先出产生忧患熟悉,进一步明白掩护植被、绿化故国的首要意思

6 、构成爱绿、护绿的熟悉,主动到场绿化故国的勾当进一步加强掩护植被和酷爱黉舍的感情 展开“绿色校园”一系列勾当

7、唤起先生的危急感,激起起先生爱绿、护绿的掩护熟悉

同窗们,起头步履吧!净化校园环境,为缔造调和夸姣的绿色校园而尽力斗争吧!为了掩护咱们赖以保存的共同故里——校园。咱们以虔敬的声响呼喊性命的绿色——为了让大地山青水秀,为了让故里绿树蓝天,让咱们小手拉小手,让咱们小手拉大手,插手“呼喊绿色”行列,掩护绿色故里。今天播下一份绿色种子,今天收成一片蓝天绿地!步履起来,从我起头!步履起来,从此刻起头。

二、不目睹为净

“红色净化”已成为一个尽人皆知的新型名词。“红色净化”首要指红色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境构成的净化。

校园存在红色净化,天天有几百个包装袋,可是泛博先生对红色净化知之甚少,环保熟悉很是稀薄,对红色净化缺少紧急感,并且天天都在建造红色净化,采用这类不觉得然的立场是很是风险的,咱们该当拿出仆人翁的精力,主动宣扬红色净化的风险,进步环保熟悉,从而令大家都有环保的看法,这是咱们的方针。

1、黉舍的超市或卖场对塑料袋的操纵应加强节制,不供给或有偿供给塑料袋都可在必然程度上削减红色净化。

2、 去食堂就餐,都必须自带餐具,制止食堂向就餐职员供给塑料袋、一次性筷子、饭盒等。

3、此刻在大黉舍园中,随身听、cd、mp3、文曲星等已成为大先生的必备品,而电池的耗损也很大。凡是同窗们将用过的电池间接扔入渣滓桶,偶然会有有毒液体泄露,同时对环境也构成净化隐患。可用充电电池取代通俗电池,那末便可以或许垂手可得地削减电池所构成的净化。

4、 用手绢取代纸巾、用瓷杯、玻璃杯取代纸杯和塑料杯、用主动铅笔取代木杆铅笔。

5、每一个班在班内建立一个小型渣滓点,将渣滓按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其余共五类分类搜集。因为纸类、塑料数目较多,可以或许一天清算一次,别的斟酌到电池对环境的风险,倡议同窗们把废旧电池同一收受接管。

6、黉舍设立几个大型渣滓箱,同一收受接管各班分类渣滓箱中的渣滓,并在校园内多设置一些小型分类渣滓箱。黉舍担任与社会收受接管单元接洽,实时送出收受接管来的渣滓。

7、黉舍该当设立一个评分轨制,对渣滓收受接管使命展开得好的班级停止鼓动勉励。收受接管的支出也可前往各班操纵。

要想真正从底子上根绝校园红色净化,就必须在先生心中建立环保的看法,是以倡议黉舍多多加强环保教诲,如征集环保标记,展开环保写作大赛,停止环保歌颂比赛等勾当,使环保熟悉深切民气。

篇3

双辽市第五中学展开“孝心少年评比”勾当总结

为了深切贯彻落实教诲局对构造评比最美孝心少年勾当文件请求,我校当真构造全部师生展开了“寻觅最美孝心少年”系列勾当。经由进程寻觅、挖掘、宣扬新时代“孝心少年”的典范代表,揭示了他们贡献尊长、自强不时、阳光向上、自主自强的一个个动听业绩和夸姣情操。

前人云:“百善孝为先”,贡献怙恃是中华民族的传统美德,怙恃把咱们带到这个天下来。观“孝”这个字,老在上,子鄙人,前人造的何止是字,而是给人类定下了一个端方,这便是孝的内在。少年的孝心步履彰显了中华民族的传统美德,是对社会主义焦点代价系统的活泼解释和践行。是咱们泛博青少年先生进修的楷模。

经由进程本次勾当,让先生们晓得了怙恃的哺育之恩咱们永久报酬不完。贡献怙恃要从此刻做起,从点点滴滴做起。经由进程建立新时代孝心好少年的典范,宏扬中华民族优异文化和传统美德,宏扬尊老爱老敬老的社会风气,宏扬社会主义的品德观和代价观,宏扬励志生长、悲观主动的人生立场。

总之,经由进程这次评比,让先生实其实在感触感染到孝心少年身上宝贵的精力。百善孝为先,孝,是知名小花绽开的声响,纯洁却能洗濯心灵:孝,阳光下东风的色彩,瑰丽而布满但愿。让咱们一路,用爱,解释糊口的真理,用孝,谱写一曲动听的歌谣吧!

篇4

一、带领正视,构造得力

根据县综治办和县宣扬部的请求,连系我校现实,建立了以常务副校长为组长,副校长为副组长,其余科室担任报酬成员的社会治安综合办理宣扬勾当带领小组,并下设办公室,由专人抓详细使命,构成了层层抓落实的使命机制。

二、兼顾支配,经心支配落实各项勾当

展开综治和安然扶植宣扬是一项全民性的教诲勾当,要使这项使命获得成就,必须遍及宣扬策动,使之家喻户晓,大家皆知。为此,我校首要采用了以下宣扬情势:

1、构造召开专题集会,支配2009年综治和安然扶植宣扬月勾当。请求各科室拟定“综治和安然扶植宣扬月勾当支配”,并集合进修相干法则、律例,加强泛博干部党员综治熟悉和综治程度。

2、构造展开矫捷多样、脍炙人口的法制宣扬勾当。操纵专栏、墙报、报刊、发放宣扬资料等情势遍及展开法则律例宣扬勾当,构造干部职工旁观进步前辈小我、进步前辈小我业绩,反、禁毒、禁赌、严打等警示教诲片,使职工遭到了深切的法制教诲。

篇5

黉舍把加强黉舍及周边治安综合办理使命列为重点使命之一,主动展开宣扬教诲使命。校长明白提出:每位教员必须思惟到位,对该项使命予以高度正视,进步防患熟悉,明白使命义务,想方设法把该使命做好做到位。同时,黉舍校长还经由进程全部教职员工大会构造进修教诲局《在全区教诲系统展开社会治安综合办理和安然扶植宣扬月勾当的告诉》,进步教职员工对掩护黉舍及周边治安不变首要性的深切熟悉,请求全部教职员工出格是班主任教员必然要明白职责,一向把宁静教诲作为先生思惟使命的重点来抓好,抓落实,以确保每位先生宁静为己任,全面指点先生建立自我掩护及保存熟悉、宁静熟悉,以此向先生、向家长担任。

二、教诲为本,宣扬到位。

针对黉舍先生人数浩繁,勾当空间极为无限等现实环境,咱们采用安身于教诲,以教诲为本,加强宣扬力度,把宁静教诲使命落到实处,把普法教诲、思惟教诲、班主任使命和讲堂讲授等多种教诲理论相连系,构成一种从课内到课外、从教员到带领、从专题教诲到综合教诲的多元化全方位宣扬教诲搜集。我校充实操纵校、团、班会、“国旗下发言”等情势,操纵黉舍宁静教诲墙报、班级板报等宣扬阵地,斥地专栏,停止宣扬和教诲,从差别角度对先生停止交通宁静、勾当宁静、用电宁静、卫生宁静等宁静教诲。进步先生自救自护能力。

三、强化平常宁静办理使命,共创调和安然校园。

为了使先生在校有个宁静的进修环境,使家长们安心让后代在黉舍进修,黉舍强化了平常宁静办理使命,从行政带领到教员、先生,大家到场办理。三个方面齐抓共管,从差别角度共同办理好全校当天的使命。为建立不变安然的校园奠基了坚固的底子。

四、主动展开教诲延长宣扬勾当。

黉舍一方面采用礼聘法制副校长和法制教诲员为我校先生上法制课体例,不时进步先生的法制熟悉;别的一方面,经由进程召开“家长会”、《先生宁静告家长书》等情势,整合黉舍、家庭、社会的气力,构成协力,落实义务,有针对性、有打算、有重点的展开各项教诲勾当,力图家长的慎密亲密共同,延长法制与宁静教诲。怙恃是孩子最好的教员。家庭教诲上不去就会给黉舍的教诲带来很多的负面影响。抓好家庭、黉舍的共同使命,赞助家长们进一步改变教诲看法,把握教诲常识,改良管束体例,就可以为先生的安康生长缔造杰出的家庭教诲环境。

五、提防为本、防微杜渐。

为了进一步消弭宁静隐患,让宁静教诲使命提防于已然,防止宁静变乱的产生,我校在加强教诲,宣扬,加强平常宁静办理的底子上,还构造总务处等各有关局部对全校的每一个讲堂、举措办法装备,电器装备、勾当东西、供电线路等停止了按期的全面检验,并对讲授楼墙壁零落及局部讲堂电线毛病等宁静隐患实时地停止修整;别的,黉舍还严酷请求每位教职员工出格是班主任教员在做好先生宁静教诲使命的同时,要随时体会.把握先生宁静静态,进步防患思惟,做到—发明可疑题目当即与黉舍获得接洽,在第临时候中发明题目,处置题目,把宁静隐患按捺在抽芽状况傍边,防止宁静变乱的产生。

六、加强合作共同,完美办理机制。

篇6

一是正视法制宣扬教诲使命步队扶植。黉舍建立了以校长为组长,副校长为副组长,教诲主任、班主任、少先队教诲员、法制教诲宣扬员同等志为成员的普法带领小组。黉舍的带领亲身挂帅,把普法教诲和依法治校使命摆在黉舍使命的首要地位,建立了以校长室为龙头,以教诲处为主体,以法制教诲教员、班主任为骨干,以少先队构造为依靠的学法、普法使命步队,完美了法制宣扬教诲搜集系统。黉舍加强了与本地公安、交通局部的接洽,在本地专职法制教诲使命者的指点下主动展开使命,礼聘了兼职法制副校长和法制教诲员,进一步加强了对全部师生的法制教诲使命。

二是加强法制宣扬阵地扶植。我校充实阐扬校红围巾播送台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的感化,斥地专栏,轰轰烈烈地停止宣扬和教诲,力图使全校泛博师生员工都能做到知法、遵法、护法,依法办事。

三是主动展开丰硕多采的法制宣扬教诲勾当。为进步法制宣扬教诲的成果,咱们一方面采用“通读法则、律例原文与专题教诲相连系,集合进修与分离进修相连系”等进修情势,不时进步进修的效力,咱们由法制教诲教诲员有打算的操纵勾当二的时候,对各班轮番停止教诲;别的一方面,有打算、有针对性地展开有必然规模和影响的法制宣扬教诲勾当,尽力营建法制宣扬教诲的空气。5月8日,黉舍停止“法制教诲宣扬月”勾当带动大会;5月9日,黉舍停止法制教诲主题班报评比勾当;5月17日,黉舍停止了“做遵法小国民”手抄报比赛;5月20日,黉舍展开“做遵法小国民”报告比赛;黉舍还打算5月26日停止“做遵法小国民”法则常识比赛。

二、团连系作,普法依法治教使命获得较着成果。

跟着普法和依法办理教诲使命卓有成果的展开,我校泛博师生员工的法制看法和法则熟悉大大加强,依法治教、依法治校的程度较着进步,黉舍的各项使命慢慢走上了规范化的法制轨道,为黉舍奇迹安康、疾速、调和生长阐扬了主动的感化。

(一)加强了泛博师生员工的法制/:请记着我站域名/看法和法则熟悉,进步了依法办事和依法掩护本身正当权力的自发性。

法制教诲勾当月中,泛博教职员工从头进修了《中国教诲鼎新和生长纲领》、《义务教诲法》、《教员法》、《教诲法》、《未成年人掩护法》、《治安办理惩罚条例》、《环境掩护法》等法则律例,当真进修了《刑法》、《职业教诲法》、《防备未成年人犯法法》和《先生危险变乱处置体例》等法则律例。经由进程进修,进一步加强了法制看法和法则熟悉,遵纪遵法、依法施教、依法办事的自发性较着进步。比方,泛博教员经由进程再次当真进修《教员法》和《未成年人掩护法》,在明白了本身权力的同时,也进一步明白了本身的义务,熟悉到加强师德扶植的首要性和须要性,摆正了教员与先生之间的法则干系,加强了教书育人的自发性,教员傍边关怀先生身心安康生长的多了,体罚和变相体罚的不了;热情赞助坚苦先生的多了,懒于做先生使命的少了;加强本身涵养,自发做楷模的多了,到场赌钱等遵法勾当的根绝了。

(二)鞭策了黉舍办理程度的进步,黉舍办理慢慢走上轨制办理的轨道。

轨制办理,是指办理者根据国度颁发的有 关法则、律例、条例、法则和局部拟定的规章轨制、步履规范停止办理的体例。所谓依法治校便是在黉舍外部实行轨制办理,轨制办理以其规范性、威慑性、不变性、提防性等长处为黉舍办理者所喜爱。我校对峙学用连系、普治并举的准绳,根据国度颁发的有关法则、法则、条例、法则,连系黉舍的现实环境,建立健全了黉舍办理各项规章轨制,构成了比拟规范、系统、完美的办理轨制系统。在此底子上,黉舍加强规章轨制的进修和宣扬,在教职工中建立法制看法,构成遵法名誉、遵法羞辱的杰出风气,同时黉舍带领身先士卒、领先垂范,并加强对律例履行环境的查抄、监视、总结和鼓动勉励使命,在履行轨制进程中,对峙有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以必定惩处,对遵法违纪者停止攻讦教诲或规律惩罚,果断煞住各种违背律例的景象,真正使黉舍办理轨制化和规范化,步入依法治校的安康轨道。

(三)加大了青少年法制教诲的使命力度,加强了青少年先生学法、用法、遵法的看法和熟悉。

咱们针对新时代青少年法制教诲使命的新环境、新特点,牢牢捉住青少年先生的思惟脉搏,采用多种情势,尽力进步青少年法制教诲的现实成果。

1.加强合作,正视法制教诲的社会性。对青少年停止法制教诲,不只仅是黉舍的使命,社会各方面该当构成协力,能力保证教诲成果。是以,黉舍主动调和社会各方面气力,实在加强青少年的法制教诲。一是约请本地政法使命者到黉舍停止法制讲座,请他们连系现实,阐发案例,摆现实、讲事理,对青少年先生停止法制教诲;二是争夺本地法则构造和村委果共同,对先生在社会的遵法环境停止监视;三是经由进程致家长的一封信等情势,与家长建立接洽,进步家长的本质,争夺家庭的撑持,加强对先生的教诲和办理。在黉舍外部,则充实操纵各种宣扬手腕,阐扬少先队等教诲阵地的感化,充实操纵讲堂、红围巾播送台、黉舍橱窗、班级黑板报、晨周会、班队勾当、国旗下发言等各种宣扬阵地,狠抓普法教诲,获得了较好的成果。因为校内外连系的法制教诲系统的进一步健全,加强了先生的法制熟悉,在校先生遵法犯法景象一向对峙0记实。

2.安身讲堂,进步法制教诲的渗入性。咱们把法则常识教诲归入勾当课内容,做到纲领、讲义、教员、课时“四保证”,遍及展开法制教诲。黉舍除确保勾当课实现法制讲义划定内容外,还充实操纵队勾当时候及每周的晨会时候,对先生停止法制教诲。因为思惟正视,熟悉到位,讲授成果较好。

3.针对现实,夸大法制教诲的条理性。针对先生的春秋条理和特性特点,各校在教诲内容和体例上正视了条理性和针对性。比方黉舍先生春秋差别,操纵图片展览、扮演、旁观专题法制教诲片等直观情势加强教诲,使他们进一步体会本身的权力和义务,加强了先生的自傲心,进步了进修自发性。

篇7

根据全市教诲系统法制教诲宣扬月的使命方针,咱们当真拟定了勾当月使命打算,兼顾支配,强,化办理,采用多种情势展开法制宣扬教诲。对黉舍外部,咱们重点环绕《刑法》、《途径交通宁静法》、《治安办理惩罚条例》、《教诲法》、《义务教诲法》、《国旗法》、《教员法》、《未成年人掩护法》、《防备未成年人犯法法》和《先生危险变乱处置体例》等法则律例,构造全部师生当真进修,频频钻研,不时进步法制熟悉和法则程度。经由进程进修,全校泛博师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法掩护本身正当权力的自发性较着进步。在“法制教诲宣扬月”勾傍边,咱们重点做了以下几方面的使命:

一是正视法制宣扬教诲使命步队扶植。黉舍建立了以校长为组长,副校长为副组长,教诲主任、班主任、少先队教诲员、法制教诲宣扬员同等志为成员的普法带领小组。黉舍的带领亲身挂帅,把普法教诲和依法治校使命摆在黉舍使命的首要地位,建立了以校长室为龙头,以教诲处为主体,以法制教诲教员、班主任为骨干,以少先队构造为依靠的学法、普法使命步队,完美了法制宣扬教诲搜集系统。黉舍加强了与本地公安、交通局部的接洽,在本地专职法制教诲使命者的指点下主动展开使命,礼聘了兼职法制副校长和法制教诲员,进一步加强了对全部师生的法制教诲使命。

二是加强法制宣扬阵地扶植。我校充实阐扬校红围巾播送台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的感化,斥地专栏,轰轰烈烈地停止宣扬和教诲,力图使全校泛博师生员工都能做到知法、遵法、护法,依法办事。

三是主动展开丰硕多采的法制宣扬教诲勾当。为进步法制宣扬教诲的成果,咱们一方面采用“通读法则、律例原文与专题教诲相连系,集合进修与分离进修相连系”等进修情势,不时进步进修的效力,咱们由法制教诲教诲员有打算的操纵勾当二的时候,对各班轮番停止教诲;别的一方面,有打算、有针对性地展开有必然规模和影响的法制宣扬教诲勾当,尽力营建法制宣扬教诲的空气。5月8日,黉舍停止“法制教诲宣扬月”勾当带动大会;5月9日,黉舍停止法制教诲主题班报评比勾当;5月17日,黉舍停止了“做遵法小国民”手抄报比赛;5月20日,黉舍展开“做遵法小国民”报告比赛;黉舍还打算5月26日停止“,做遵法小国民”法则常识比赛。

二、团连系作,普法依法治教使命获得较着成果。

跟着普法和依法办理教诲使命卓有成果的展开,我校泛博师生员工的法制看法和法则熟悉大大加强,依法治教、依法治校的程度较着进步,黉舍的各项使命慢慢走上了规范化的法制轨道,为黉舍奇迹安康、疾速、调和生长阐扬了主动的感化。

(一)加强了泛博师生员工的法制看法和法则熟悉,进步了依法办事和依法掩护本身正当权力的自发性。

法制教诲勾当月中,泛博教职员工从头进修了《中国教诲鼎新和生长纲领》、《义务教诲法》、《教员法》、《教诲法》、《未成年人掩护法》、《治安办理惩罚条例》、《环境掩护法》等法则律例,当真进修了《刑法》、《职业教诲法》、《防备未成年人犯法法》和《先生危险变乱处置体例》等法则律例。经由进程进修,进一步加强了法制看法和法则熟悉,遵纪遵法、依法施教、依法办事的自发性较着进步。比方,泛博教员经由进程再次当真进修《教员法》和《未成年人掩护法》,在明白了本身权力的同时,也进一步明白了本身的义务,熟悉到加强师德扶植的首要性和须要性,摆正了教员与先生之间的法则干系,加强了教书育人的自发性,教员傍边关怀先生身心安康生长的多了,体罚和变相体罚的不了;热情赞助坚苦先生的多了,懒于做先生使命的少了;加强本身涵养,自发做楷模的多了,到场赌钱等遵法勾当的根绝了。

(二)鞭策了黉舍办理程度的进步,黉舍办理慢慢走上轨制办理的轨道。

轨制办理,是指办理者根据国度颁发的有关法则、律例、条例、法则和局部拟定的规章轨制、步履规范停止办理的体例。所谓依法治校便是在黉舍外部实行轨制办理,轨制办理以其规范性、威慑性、不变性、提防性等长处为黉舍办理者所喜爱。我校对峙学用连系、普治并举的准绳,根据国度颁发的有关法则、法则、条例、法则,连系黉舍的现实环境,建立健全了黉舍办理各项规章轨制,构成了比拟规范、系统、完美的办理轨制系统。在此底子上,黉舍加强规章轨制的进修和宣扬,在教职工中建立法制看法,构成遵法名誉、遵法羞辱的杰出风气,同时黉舍带领身先士卒、领先垂范,并加强对律例履行环境的查抄、监视、总结和鼓动勉励使命,在履行轨制进程中,对峙有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以必定惩处,对遵法违纪者停止攻讦教诲或规律惩罚,果断煞住各种违背律例的景象,真正使黉舍办理轨制化和规范化,步入依法治校的安康轨道。

(三)加大了青少年法制教诲的使命力度,加强了青少年先生学法、用法、遵法的看法和熟悉。

咱们针对新时代青少年法制教诲使命的新环境、新特点,牢牢捉住青少年先生的思惟脉搏,采用多种情势,尽力进步青少年法制教诲的现实成果。

1.加强合作,正视法制教诲的社会性。对青少年停止法制教诲,不只仅是黉舍的使命,社会各方面该当构成协力,能力保证教诲成果。是以,黉舍主动调和社会各方面气力,实在加强青少年的法制教诲。一是约请本地政法使命者到黉舍停止法制讲座,请他们连系现实,阐发案例,摆现实、讲事理,对青少年先生停止法制教诲;二是争夺本地法则构造和村委果共同,对先生在社会的遵法环境停止监视;三是经由进程致家长的一封信等情势,与家长建立接洽,进步家长的本质,争夺家庭的撑持,加强对先生的教诲和办理。在黉舍外部,则充实操纵各种宣扬手腕,阐扬少先队等教诲阵地的感化,充实操纵讲堂、红围巾播送台、黉舍橱窗、班级黑板报、晨周会、班队勾当、国旗下发言等各种宣扬阵地,狠抓普法教诲,获得了较好的成果。因为校内外连系的法制教诲系统的进一步健全,加强了先生的法制熟悉,在校先生遵法犯法景象一向对峙0记实。

2.安身讲堂,进步法制教诲的渗入性。咱们把法则常识教诲归入勾当课内容,做到纲领、讲义、教员、课时“四保证”,遍及展开法制教诲。黉舍除确保勾当课实现法制讲义划定内容外,还充实操纵队勾当时候及每周的晨会时候,对先生停止法制教诲。因为思惟正视,熟悉到位,讲授成果较好。

篇8

1、纪委把这次勾当作为加强反腐倡廉教诲的有用载体,对峙专群连系,借用戏剧艺术学院、文学院、美术与假想学院等相干专业职员的“外脑、外力”,经心筹谋。创作出一批佳构,主动到场省、市的评比展播勾当,充实展现__师范大黉舍园廉政文化扶植获得的丰硕功效。

2、戏剧艺术学院、文学院、美术与假想学院等单元的党总支降服了时候短、使命重、规范高档坚苦,主动调和、带动本单元的专业气力保质保量地实现了使命。停止6月30日,三个学院共创作《对峙操守,在朝为民》、《以贪为耻,以廉为荣》等立意新奇、构想奇妙的立体作品13件,影视作品1件。

二、获得的使命成果

1、经由进程展开“扬邪气、促调和”廉政公益告白创作评比展播勾当,可以或许也许使到场创作的泛博师生深切体会“廉政”内在,精确把握时期特点,激起假想力,创作出大批活泼新鲜的作品,使“清廉勤政”的理念加倍深切民气。

2、本次勾当不可是完美师大廉政文化扶植内在,晋升校园全部文化档次的一次新测验考试,也是落实廉政文化扶植与专业办学特点相连系的无益理论。

3、大批优异作品的出现,岂但向社会表现了__师范大学泛博师生的伶俐本领,也展现了黉舍文化内在扶植获得的丰硕功效。

三、此后使命假想

篇9

优异人物评比勾当打算一

为遍及宣扬进步前辈典范,鞭策天下品德典范评比勾当深切展开,20XX年以来,我镇党委当局高度正视,实在贯彻县委宣扬部对深切展开寻觅“最美家庭”“最美人物”勾当的唆使,落实县文化办支配,踏实展开了“最美家庭”“最美人物”勾当,现总结以下:

一、带领正视,保证使命顺遂展开

镇分担带领接到县文化办下发的有关文件后即唆使镇党政办草拟转发文件,召开全镇规模的专题带动集会,将转发文件散发至30个村(社区),事后再用德律风逐一催促跟踪,请求村(社区)骨干策动村(居)民发明身旁的大大大大大好人功德,并由村(社区)干部写成业绩资料后报送镇党政办,镇党政办派出专人停止有针对性的查询拜访,确保环境失实后,再以报告表的情势向县文化办保举。同时,镇党政办也用德律风告诉辖区局部企奇迹单元,请求他们主动共同,策带动工到场,评出公认的身旁大大大大大好人。

二、正视宣扬,空气稠密

为策动泛博大众主动到场,同时起到宏扬中华传统美德文化,指点村民建立准确的品德观、代价观,增进大大大大大好人功德不时出现的感化,镇党政办请求各单元、各村(社区)和黉舍操纵横幅、标语及宣扬栏鼎力宣扬这次勾当,并在镇当局设立保举德律风,便利大众到场。经由进程以上办法的实行,大大大大大好人功德大批出现,在全镇规模内营建了进修、关爱、崇尚、争当品德典范的稠密空气。

二、使命踏实,保举使命获得成果

经由进程一个月的宣扬策动,各村(社区)及中小学以德律风、电邮、间接送资料等体例到镇宣扬办,此中出现了很多“最美家庭”“最美人物”。如字库村4组罗德清,是一个尊老爱幼,仁慈悲观的大大大大大好人。他终年赐顾帮衬患糖尿病的母亲和患脑溢血持久瘫痪在床的老婆。多年来他怨天尤人,并不厌弃这些是别人看来的累坠,义无反顾的担起了赐顾帮衬老婆与白叟的重任,除赐顾帮衬他糊口上的不能自理以外,还尽其所能的让她们吃好,穿好,他用本身的现实步履践行者中华民族百孝为先的传统美德。

三、构成了长效机制,对我镇品德典范停止了镇级评比和惩处,并赐与高尚冷遇和帮扶。

我镇操纵重阳节等节日对在各村保举下去的最美人物,品德典范等停止停止了集合评比和惩处,并对坚苦的停止了帮扶慰劳,时辰关怀他们的出产、糊口状况。我镇已构成一种长效机制,提倡全镇村民都争做文化有礼、遵法有品德的品德典范。此项勾当实在成了引领我镇品德风气的有用平台。

优异人物评比勾当打算二

我校“最美少年”评比勾当从9月份一向延续到xx月份,收到了杰出的成果,全数进程黉舍带领高度正视,由黉舍大队部牵头构造详细落实,在评比进程中出现出了优异的进步前辈队员,真正起到了典范的树模感化。这次评比勾当总结以下:

1、宣扬策动。

我校召开中队教诲员集会,支配相干使命,并经由进程德育课、主题队会、等情势,遍及展开“最美少年”的宣扬教诲勾当,正式启动“最美少年”评比。我校构造展开情势多样的争创勾当,鼓动勉励未成年人主动争做“最美少年”,同时指点未成年人发明、保举、进修身旁美德典范。

2、班级保举。

以中队为单元,在队员自我报告,队员推举的底子上,保举中队“最美少年”,成为校级“最美少年”候选人,填写评比表,撰写业绩资料,交黉舍评比小组停止初选。

3、黉舍保举。

各中队初选出来的候选人,以展板、宣扬栏上为载体,登载候选人的业绩,在全校先生中停止投票评比,同时,操纵播送宣扬“最美少年”的名誉业绩,加大“最美少年”评比勾当的影响,在全校报告后经投票推举出来的校级“最美少年”。

这次的“最美少年”评比勾当暂告一段落,但队员的主动性仍很是低落。我校必将持续停止此类勾当,让每一个队员争当“最美少年”,让每一个队员都养成尊老爱幼、在家孝敬怙恃,在校尊重师长,在社会恭谦待人,尽力进修、主动向上、从小事做起、从自我做起,发愤“为中华之突起而念书”的弘远志向。它给队员带来的主动影响必将是深远而久长的。

优异人物评比勾当打算三

根据黉舍的支配,我校于3月下旬构造支配了“寻觅最美的人”即发明身旁步履美、说话美、心灵美的人,20XX-20XX年进步前辈人物业绩报告会。

一、班级评比

三至六年级大家到场,把自已一年来的进步前辈业绩构成笔墨,班级停止评比,评比出班里以为最好最动听的报告资料,孩子们当真看待,主动到场,每一个班把勾当搞得热火朝天,评比进程很是剧烈。

二、黉舍评比

3月21日我校让一切语文教员担任评委,在勾当室停止盛大的报告评比,各班小选手逐一下台报告请示,声情并茂的停止报告。颠末当真挑选,六年级朱嘉艺成为我校年度进步前辈人物。

篇10

为呼应天下妇联对展开寻觅最美家庭勾当请求,根据市妇联、市文化办连系展开《对展开寻觅最美家庭勾当的告诉》永妇综[2015]1号文件精力,忠义社区妇联连系社区现实对寻觅最美家庭勾当敏捷经营支配。经由进程社区妇联与辖区共建单元各妇联络合在辖区全面启动展开寻觅以慈母、贤妻、孝女为评估规范的最美家庭勾当,引领泛博家庭主动投身到扶植和忠义的高潮中。

寻觅最美家庭勾当分宣扬带动、保举评比、总结惩处三个阶段停止,在社区规模内合适评比规范的家庭中优中推优、层层提拔、评比出最美家庭同一上报,建立典范,营建调和空气。

详细做法以下:

一、实在抓好勾当展开

根据自治区妇联等相干单元《对展开寻觅最美家庭勾当的告诉》(藏妇字[2015]29号)文件请求,一是建立评比机制,我会连系地委宣扬部、地域文化办、地域网信办、地直构造工委、地域广电局、地域强基办等局部建立寻觅最美家庭评比勾当带领小组,我会党组副布告、主席雷泽蓉任带领小组组长,全面担任勾当各项使命,同时明白成员单元使命职责,建立完美使命机制,实在展开好我地域寻觅最美家庭勾当。二是严酷评比规范,我地域带领小组实时召开成员见面会,根据最美家庭评比的尊老爱幼、家庭调和,爱国遵法、民族连合,勤奋致富、爱岗敬业,遵照品德、热情公益,节约持家、掩护环境总请求,并连系我地域使命现实,拟定合适我地域最美家庭评比的规范,研讨拟定勾当实行打算,并下发至各县、各单元。三是抓好资料搜集,各项条件筹办使命踏实有序停止,带领小组办公室派专人担任保举家庭保举资料的搜集使命,并同一格局请求停止归档,对格局分歧格的保举资料,返还保举家庭从头撰写,确保资料齐备、及格。

二、踏实抓好勾当宣扬

寻觅最美家庭是展开党的大众线路教诲理论勾当,慎密亲密接洽大众的最好体例,要带动全地域泛博国民大众到场到此项勾傍边,主动寻觅和发明身旁的最美家庭,有助于在大众中建立典范,共同构建调和、夸姣社会。加鼎力度搞勾当宣扬是勾当获得胜利的首要关头,一是召开全地域寻觅最美家庭带动支配电视德律风集会,约请地域分担带领、地(中、区)中单元妇委会代表和局部大众代表到场会,同时在各县设立分会场,共有200多人到场这次集会,把寻觅最美家庭勾当的宣扬进一步的扩展到全数地域。二是经由进程古代搜集媒体,经由进程发微博、在微信上发伴侣圈在必然规模内增添社会泛博人士对最美家庭的熟悉,同时经由进程电视报道对我地域展开寻觅最美家庭停止宣扬,让泛博大众认知最美家庭的内在,增进家庭敦睦、社会调和。

三、展开勾当获得成果

一是经由进程这次展开寻觅最美家庭勾当,进一步加强了我地域泛博妇女到场社会勾当的主动性,增进我地域泛博大众崇尚家庭美德、社会私德、职业品德的进一步进步,对增进家庭敦睦、社会调和起到主动的感化。二是我地域共收到保举资料80余份,资料业绩触及规模泛博,涵盖了党政构造家庭、步队家庭、企奇迹家庭各农牧民家庭等,颠末带领小组的当真考核,向自治区上报业绩资料总计55份,占总保举资料的67.9%。三是主动呼应自治区妇联的告诉请求,我会下发转发告诉,请求各县、各单元妇委会构造公家到场天下最美家庭投票勾当,这次搜集投票到场妇联构造共74个,到场投票人数1000余人次。

四、当真做好后续使命

展开寻觅最美家庭勾当,不只是为了寻觅进步前辈典范家庭业绩,而是在全社会宣扬社会主义焦点代价观,增进家庭调和、伉俪敦睦。构建一个夸姣的家庭,有益于扶植社会主义调和社会。为此,当真做好寻觅最美家庭勾当后续使命是一项首要的使命,一是当真做好后续宣扬勾当,经由进程发简报,在搜集上宣扬最美家庭焦点内容等情势,主动展开宣扬勾当。二是做好保举家庭的后续跟进使命,清算好保举资料,按期对保举家庭的现阶段糊口环境停止体会,催促他们进一步搞好邻里干系、家庭干系等。三是比及自治区惩处成果出来,把获奖的家庭作为典范典范,停止宣扬报道。

2016社区寻觅最美家庭勾当总结二

为进一步展开党的大众线路教诲理论勾当,慎密亲密接洽泛博妇女大众,自三月份以来,地域妇联络合相干局部,充实阐扬妇联构造上风感化,策动社会气力,展开了丰硕多彩的寻觅最美家庭勾当,现将勾当总结报告请示以下:

1、构造带领。建立由社区妇联、共建单元担任人、各小区业委会成员构成的评审委员会。拟定详细可行的打算。勾当由社区妇联牵头辖区各共建单元妇联共同,将寻觅最美家庭勾当与家庭扶植年勾当慎密连系,主动支配支配,尽力推动寻觅最美家庭勾当的有用展开。

篇11

一、高度正视,经心构造

市老龄委高度正视“敬老月”勾当使命,对全市“敬老月”勾当做了全面的支配支配。市卫健局牵头拟定2020年“敬老月”勾当实行打算,将勾当内容和情势细化落实到相干成员单元,请求各镇(街道办事处)、市级各局部等单元从现实动身,展开内容丰硕、各具特点的敬老爱老勾当。

二、合作合作,正视实效

(一)展开“情暖重阳”访问慰劳勾当

一是10月23日,受市委、市当局、市老龄委果拜托,市卫健局、市民政局、市老龄安康事件中间担任人一行前后到太和街道、金华镇局部百岁白叟家中访问慰劳,带去了市委、市当局、市老龄委对高龄白叟的节日问候。二是市老龄委下拨“重阳节”慰劳勾当经费20余万到镇(街道),由各镇(街道)构造对辖区内高龄白叟停止访问慰劳,主动营建养老孝老敬老社会空气。三是市级其余局部均差别情势的展开了访问慰劳。如市商务经合局构造全部帮扶义务人深切到接洽的贫苦村展开慰劳帮扶勾当,市残联深切敬老院为失能白叟送去辅具,市公安局、市法院、市市场羁系局、市综正当令局等对离退休职员中的局部高龄、坚苦职工停止了访问慰劳,为他们奉上节日祝愿和慰劳品。四是各自愿办事团队和相干社会构造主动呼应,构造各界自愿者遍及展开义诊、剃头、修脚等各种助老、爱老、敬老勾当。

(二)展开老年安康增进勾当

一是启动实行“聪明助老”医疗办事,各级各种医疗机构均要设置老年人就诊绿色通道,指点并赞助老年人在医疗机构准确操纵数字信息化东西,尽力消弭老年人就诊面对的“数字边界”。同时,要保留须要的野生办事,知足不会操纵智妙手机老年人平常办事需要。二是展开“我行我健”安康宣讲勾当,各级各种医疗机构环绕常态化疫情防控、老年人安康办理、养分炊事、心思安康和高血压、糖尿病、阿尔茨海默症等疾病防备,经由进程集合宣扬、社区勾当、播送等多渠道展开了线上线下宣扬勾当,勾当时代共建造宣扬专题展板30余张,发放宣扬资料1万余份。三是展开收费安康义诊,市西医院、城东社区卫生办事中间、太乙中间卫生院等医疗机构主动到场市镇村各种为老勾当,连系专业常识,遍及展开义诊和征询,为泛博老年人带去安康盈利。

(三)展开老年体裁勾当

一是10月23日,射洪市2020年“敬老月”勾当暨庆贺重阳敬老节文艺汇演在新世纪广场盛大停止,副市长、市老龄委主任杨奎南列席并发言,全市20余支老年协会步队参赛,勾当美满胜利。二是10月25日,射洪市卫健局(老龄办)和市文化办、市民政局连系主理的“射洪市2020年孝老敬亲庆重阳”勾当在武安镇磨嘴村盛大停止,来自自贡军魂艺术团、射洪市巾帼自愿者连系会的节目扮演出色纷呈。三是团市委、回复镇等其余局部和下层协会以文艺扮演、谈话会、进步前辈惩处的情势展开了小我勾当,大众反应较好。

(四)展开“护你全面”老年维权勾当

一是市法院操纵“敬老月”契机,加大对老年群体本身法治宣扬教诲,走进射洪电台《以案释法》栏目,普说供养白叟相干常识、解读《宪法》、《老年人权力保证法》、《担当法》、《反家庭暴力法》等与老年人生发糊口慎密亲密相干的法则律例。经由进程以案说法的情势,让老年人更好地把握相干的法则常识,并晓得应用法则兵器保卫本身的正当权力和诉求。二是市商务经合局、市残联等其余局部连系“七五”普法使命,操纵局网站、微信公家号、LED显现屏、发放宣扬单等多种体例,进一步加强法则律例宣扬,出格是家庭老年人搜集防骗常识宣扬,实在加强全社会老年人正当权力熟悉,晋升老年人掩护本身权力熟悉。

(五)展开敬老爱老典范业绩评比勾当